高中文言文譯注及賞析·史記選讀

內(nèi)容概要

隨著素質(zhì)教育的推進和中學(xué)語文教學(xué)改革的深人，中學(xué)語文教材做了很大的調(diào)整，許多膾炙人口的文言文被充實到教材中，語文教學(xué)越來越重視文言文閱讀和理解能力的培養(yǎng)。但是，文言文畢竟是古代的作品，與現(xiàn)代漢語有很大區(qū)別，所以，多數(shù)中學(xué)生視學(xué)文言文為畏途，部分青年教師在教學(xué)時也存在一些困難，他們迫切需要一部與中學(xué)教材配套的普及性讀物。鑒于此，我們組織了一批有豐富教學(xué)經(jīng)驗的特、高級中學(xué)教師，編寫了江蘇教育課標版“高中語文選修課文言文譯注及賞析”系列叢書，包括《(論語)(孟子)選讀》《(史記)選讀》《唐詩宋詞選讀》《唐宋八大家散文選讀》，共四本。        本書與最新江蘇教育課標版高中語文選修教材相配套，注重知識的系統(tǒng)性和科學(xué)性，不僅幫助學(xué)生掌握文言字、詞、句和準確理解課文，而且強調(diào)審美鑒賞能力的培養(yǎng)和基本人文知識的普及。    本書條理清楚，重點突出，主要包括以下內(nèi)容：【作者作品】介紹作者生平、成就及影響，或介紹某書的基本內(nèi)容和主要特色?！緦W(xué)習(xí)導(dǎo)引】介紹古文的背景知識、內(nèi)容主旨、學(xué)習(xí)要點等。【文言解譯】對吉文作逐句逐字的對照翻譯，對重點字句作規(guī)范的注解。譯文以直譯為主，并輔以意譯；在注解時，盡量做到難字有注音，實詞有注釋，虛詞有說明，句式有分析，力求準確簡明?！举p析評點】在理解全文的基礎(chǔ)上，對古文的精彩段落和字句進行精當?shù)姆治鲈u點，以培養(yǎng)學(xué)生的審美鑒賞能力和分析判斷能力?！緦懛ㄅe要】對古文的主要藝術(shù)特色進行深入分析和概括總結(jié)。【閱讀與探討解答提示】【積累與應(yīng)用解答提示】對課后習(xí)題進行準確規(guī)范的解答，以利于學(xué)生自學(xué)。

書籍目錄

唯倜儻非常之人稱焉——司馬遷其人其事　太史公自序?qū)W究天人　體貫古今——《史記》的體例　夏本紀　魯周公世家　河渠書　六國年表不虛美　不隱惡——《史記》的史家傳統(tǒng)　高祖本紀　李將軍列傳讀其書想見其為人——《史記》的理想人格　孔子世家　管仲列傳　屈原列傳摹形傳神　千載如生——《史記》的人物刻畫藝術(shù)　項羽本紀　廉頗藺相如列傳　滑稽列傳　刺客列傳善敘事理　其文疏蕩——《史記》的敘事藝術(shù)　秦始皇本紀　趙世家　魏公子列傳　淮陰侯列傳

編輯推薦

　　與江蘇教育課標版最新高中語文選修教材配套。名師譯注，權(quán)威版本，公認品牌；背景導(dǎo)讀、文言譯注、評點賞析、寫法舉要、習(xí)題解答。

圖書封面

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