小學語文詞語成語過關(guān)訓練A體系·六年級上

內(nèi)容概要

基礎(chǔ)教育課程改革在重視培養(yǎng)學生發(fā)展性學力、創(chuàng)造性學力的同時，也非常強調(diào)基礎(chǔ)性學力的培養(yǎng)。字、詞、句作為語言的基本建筑材料，在學生的語文學習和終身發(fā)展中具有多重功能和奠基作用。為此，《語文課程標準》在基本理念部分就強調(diào)“豐富語言的積累，培養(yǎng)語感，發(fā)展思維”，在階段目標中要求“在閱讀中積累詞語”，“積累自己喜歡的成語和格言警句”，“積累課文中的優(yōu)美詞語、精彩句段，以及在課外閱讀和生活中獲得的語言材料”。積累詞語、成語等語言材料，其實是感性的語言模塊上的整體儲存，它可以看做是生活經(jīng)驗材料，也可以看做是形象材料，或者是思維材料、情感材料，這些材料儲存于大腦，將成為學生的終身營養(yǎng)，對語文素養(yǎng)的整體提升、學好其他課程以及終身發(fā)展都會產(chǎn)生莫大的綜合效應(yīng)。基于此，全國68所名牌學校在近年的語文教學實踐中十分注重語言的積累、感悟和運用，強調(diào)基本技能的訓練，經(jīng)過探索、研究，推出了《詞語。成語過關(guān)訓練A體系》叢書。
本叢書包括小學1－6年級，與人教課標版、北師大課標版、江蘇教育課標版語文教材同步配套，每本均設(shè)計了“知識回顧”“拓展提高”“理解記憶”“難點辨析”“驗收訓練卷與過關(guān)測試卷”等欄目，旨在通過科學化、系統(tǒng)化訓練，幫助學生夯實語文基礎(chǔ)、積累語言材料、提高聽說讀寫的能力。
 本叢書有三大特點：
 一、突破教材局限，貫通課程內(nèi)外
豐富語言材料，課內(nèi)學習非常重要，課外積累必不可少。本叢書從語言積累的角度加強教材內(nèi)容與更廣闊的信息資源之間的開放性聯(lián)系?！爸R回顧”欄目按單元整理，歸納了課文中需要掌握的主要詞匯，便于復(fù)習鞏固；“拓展提高”欄目主要搜集了與本單元主題密切相關(guān)的成語，拓寬了知識面。課內(nèi)外兩方面結(jié)合，使學生語文基礎(chǔ)知識的學習和運用在更廣闊的領(lǐng)域里交叉、滲透和整合。
 二、具備很強的針對性和實用性
不少學生在說話和作文時常常感到詞匯貧乏，不能準確、生動地表達自己的意思，閱讀時對一些重點詞語理解也容易偏差，這都是詞匯積累不夠、運用不當?shù)木壒?。本叢書從語文教學實際和學生需求出發(fā)，針對不同年級學生的特點，在詞語和成語的積累、識記、理解、運用等方面各有不同的側(cè)重點，對重點詞語詳盡解釋，對難點詞語和高頻率詞匯辨音、辨形、辨義，每單元又進行綜合過關(guān)測試。有講解，有例旬，有練習，通過這一系列強化訓練使學生有較豐富的語言積累，形成良好的語感，在讀寫需要時能夠信手拈來，在日常使用中能夠得心應(yīng)手。

書籍目錄

第一單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第二單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第三單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第四單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第五單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第六單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
第七單元 (知識回顧拓展提高理解記憶難點辨析)
 名校詞語驗收訓練密卷
 名校成語驗收訓練密卷
 名校詞語、成語驗收測試卷精選
名校系統(tǒng)訓練測試卷精選
 詞語、成語驗收過關(guān)測試卷(普通學校卷)
 詞語、成語驗收過關(guān)測試卷(重點學校卷)
參考答案

編輯推薦

　　《過關(guān)訓練A體系·單元全能練考卷：6年級（江蘇教育課標版）（全新修訂版）（2012秋）》完全符合新課標，基礎(chǔ)能力同提高，單元全能測評，基礎(chǔ)知識達標卷、能力拓展檢測卷；月考階段測評，綜合能力評估卷；期中、期末測評，普通學校全真測試卷、重點學校全真測試卷。

圖書封面

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