紅果子三級(jí)測(cè)試卷

內(nèi)容概要

《紅果號(hào)三級(jí)測(cè)試卷》是由．東北師大二附小教研部組織本校一線骨干教師精心編寫(xiě)的一套同步跟蹤測(cè)試卷。本書(shū)的編寫(xiě)理念是“輕負(fù)擔(dān)、高質(zhì)量、有后勁”。編寫(xiě)宗旨是全力打造適合廣大小學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的，具有科學(xué)性和權(quán)威性的同步測(cè)試卷。
　　《紅果子三級(jí)測(cè)試卷》的三大功能：
　　A．“課課同步跟進(jìn)測(cè)試”充分體現(xiàn)與教材的同步，構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)的平臺(tái)。
　　B．“單元基礎(chǔ)測(cè)試”則體現(xiàn)對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的運(yùn)用和提升，判斷學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和提高的程度。
　　C．“期末評(píng)價(jià)測(cè)試”不僅是對(duì)學(xué)生所學(xué)知識(shí)的綜合能力檢測(cè)，更是對(duì)教師教學(xué)成果的檢驗(yàn)。體現(xiàn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)一發(fā)展一層次提升的規(guī)律。
　　《紅果子三級(jí)測(cè)試卷》的三大特點(diǎn)：
　　A．在“經(jīng)典題型”中訓(xùn)練學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的理解和運(yùn)用。即：舉一反三，觸類(lèi)旁通。
　　B．在“歸納整理”中強(qiáng)調(diào)知識(shí)的判斷、結(jié)構(gòu)、主線、規(guī)律和重點(diǎn)。即：知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化。
　　C．在“評(píng)價(jià)與反饋”中不僅對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況予以分析、點(diǎn)撥，更重要的是實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)的針對(duì)性和導(dǎo)向性，培養(yǎng)學(xué)生的“自檢自查”能力，引導(dǎo)學(xué)生不光要“學(xué)會(huì)”，更要“會(huì)學(xué)”。即：知其然，更知其所以然。
　　《紅果子三級(jí)測(cè)試卷》是在全面實(shí)施素質(zhì)教育，全面實(shí)踐新課程理念，切實(shí)“減輕小學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)”的大背景下應(yīng)運(yùn)而生的。為此，我們特聘請(qǐng)了“名?！钡摹懊麕煛弊鳛榫帉?xiě)組成員。為了確?！懊怼钡馁|(zhì)量與效應(yīng)，凸顯學(xué)習(xí)規(guī)律，突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，突學(xué)習(xí)難點(diǎn)，傾心打造教輔圖書(shū)測(cè)試類(lèi)的新品牌，師大二附小的領(lǐng)導(dǎo)和各學(xué)科帶頭人都為這套書(shū)的出版獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，反復(fù)研究，在這里我們一并感謝!更希望我們的讀者在使用過(guò)程中提出寶貴的意見(jiàn)和建議，讓我們共同努力，使每個(gè)使用者都能輕松、愉快、高效地學(xué)習(xí)!

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【課課同步跟蹤測(cè)試卷】
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【課課同步跟蹤測(cè)試卷】
【期末基準(zhǔn)測(cè)試卷】
測(cè)試診斷與參考答案

圖書(shū)封面

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