中考新趨勢新技法新作文

內(nèi)容概要

《新課程考試作文必備》叢書以提升學(xué)生作文素養(yǎng)、培養(yǎng)學(xué)生寫作能力為立意，體現(xiàn)新課標(biāo)理念，把握中小學(xué)作文教學(xué)最新動態(tài)，以思維創(chuàng)新為切點，以科學(xué)新穎、切合實際、深淺適度、易于操作、讀者歡迎為原則，從積累、技法、例文三個層面推進(jìn)，著重從文采、思辨、情感、個性、創(chuàng)新等層面上拓展，激發(fā)學(xué)生的寫作興趣，突破作文的重點和難點，掌握作文應(yīng)試的得分點。力求體例最新，選文最美，評點最精，指導(dǎo)性最強(qiáng)，信息量最大，從而指導(dǎo)中小學(xué)生的作文學(xué)習(xí)。    《中考新趨勢新技法新作文》一書立足“新”字，面向中考，以前瞻的眼光和預(yù)測的思維，從命題角度分析近年來全國各地中考的新趨勢，新考題，新作文?？偨Y(jié)出六個熱點趨勢：一是作文更貼近寫熟悉的生活。二是作文會關(guān)注個性生命的體驗，三是作文會著眼社會熱點，四是作文會指導(dǎo)道德情感價值，五是作文會審視責(zé)任態(tài)度，六是作文會品味山水人文。像和平、環(huán)境、人才、時尚、和諧、西部開發(fā)、80后現(xiàn)象、節(jié)約能源、超女、榮恥、網(wǎng)絡(luò)、環(huán)保、創(chuàng)新、國防、奧運、競爭、超越這些視野性的作文題材，均收錄在書中，會使你大開眼界。山水自然、名人名著、詩詞歌賦、名勝古跡類的作文，反映在新作文中的人文氣息和文化底蘊。    文無定法但有法，只要你閱讀了這本作文書，相信你的作文就會站在“新”的起點！

書籍目錄

上篇 尋根問底 高層建瓴——了解中考作文的新趨勢  趨勢一 關(guān)注社會 再現(xiàn)生活    1 家庭生活      回家      姥姥的秘密      有家真好      家事    2 學(xué)校生活      校園里的幸福音符      課堂樂趣      告別校園      師魂日記    3 社會生活      樓上，樓下，樓中間      小張尋工記      街角      一枝紅杏送鄰居    4 想象生活      我想起了遠(yuǎn)逝的絲綢之路      詩酒一壺      我想起了未來的學(xué)校      我想起了《天凈沙·秋思》  趨勢二 解讀人生 體驗個性    1 成長故事      成長的酸甜苦辣      成長是一首美麗的歌      偶然的發(fā)現(xiàn)      書與我的成長    2 愛好夢想      吃西瓜      吃奶      吃在中國？在吃中國！      我在吃中得到快樂    3 真情感悟      雨夜，父親為我撐起一把傘      那腳印，那親情      愛我的爸爸，你好！      哦，那甜柔、深謐的懷念  趨勢三 放眼世界 牢籠百態(tài)    1 社會類      話題一 和平      世界第一蚊      遠(yuǎn)處饑荒無情的戰(zhàn)火      給美國總統(tǒng)的一封信      話題二 和諧      因為和諧，所以快樂      家和萬事興      營造和洽      話題三 時尚      時尚季風(fēng)      時尚      我看“新新人類”      話題四 競爭      說競爭      村長征聯(lián)      競爭，讓生命更美麗      話題五 節(jié)約      不要小看一粒糧食      說節(jié)儉      世界停水日    ……  趨勢四 修身養(yǎng)性 齊家治國  趨勢五 歷史文化 底蘊深厚下篇 運籌惟幄 妙筆生花——要掌握中考作文的新技法

章節(jié)摘錄

　　上篇 尋根問底 高層建瓴——了解中考作文的新趨勢　　趨勢一 關(guān)注社會 再現(xiàn)生活　　1 家庭生活　　回家　　小時候，家是一座大大的房子?！　∧暧椎臅r候，我并沒有什么家的概念。讀幼兒園時，身邊的小朋友哭鬧著要回家，我卻靜靜地坐在一邊擺弄著玩具，甚至不愿早早就回到那座大大的房子，于是我總是最后一個戀戀不舍地離開教室的人。老師總夸我乖，媽媽卻常常嘆息“這孩子，一點都不戀家”。我小小的腦袋里裝滿了園里有趣的游戲、生動的故事，而把嚴(yán)厲的父母擱在窄窄的縫隙里?！　『髞硌?，家是一間小小的餐廳?！　∪藷o法停止成長，我很快便背上重重的書包，告別童年的蚱蜢，進(jìn)入了幽深的教室。老師嚴(yán)厲的教育讓我迅速摘去童稚的帽子。我是個適應(yīng)能力極強(qiáng)的人，很快便習(xí)慣了學(xué)校生活，家就成了一個留宿的餐館。對父母殷勤的笑臉隱約有些厭惡，那道房門阻隔了忙碌的我和疲憊的父母。家，形同虛設(shè)。　　偶爾讀到敘述家庭溫馨的文章，暗自鄙夷，那不過是一間縮小了的餐館而已。我那深深的腦海里思索著的是永遠(yuǎn)也解不完的數(shù)學(xué)題，父母只被印在小小的方塊里?！　《F(xiàn)在，家是溫馨的避風(fēng)港?！　∩现袑W(xué)以后，倔強(qiáng)的我，總把同學(xué)關(guān)系搞得很僵。自己安慰自己：沒什么，朋友在哪里交不到！但當(dāng)看見別人嬉笑玩鬧時，我的心卻無法平靜。我開始盼望早早歸家，那是一種可怕的煎熬。父母似乎很開心，每天把飯菜準(zhǔn)備得極好，可我卻心不在焉，媽媽終于瞧出了苗頭，那晚進(jìn)了我的房間，坐在床頭輕聲問我：“怎么了，最近狀態(tài)不好？”或許是那輕柔的語調(diào)勾起了我心頭的委屈，我倒在媽媽的懷里哭得像一個初生的嬰兒。媽媽的開導(dǎo)讓我開朗。那夜，我們母女倆擠在被窩里談了一宿。從那以后，我有了煩心事便向媽媽訴說，家成了我最溫馨的避風(fēng)港，父母則成了我心底最柔軟的部分。　　……

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