讓誰(shuí)先吃好呢

出版時(shí)間:2009-6  出版社:長(zhǎng)春  作者:尹我海  頁(yè)數(shù):44  譯者:李春暉  
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內(nèi)容概要

  數(shù)學(xué)繪本是什么?圖畫書:它美。它的畫面有的濕漉漉有的暖洋洋,有的栩栩如生有的惟妙惟肖,有的穿越時(shí)空直抵心靈有的精確嚴(yán)謹(jǐn)干脆是照片。它講故事,只看圖也讓幼小的心靈感悟到世界的和美麗?! 」适聲骸 ∷鼊?dòng)人。它的講述有時(shí)輕慢慢有時(shí)活潑潑,有時(shí)活靈活現(xiàn)有時(shí)繪聲繪色,有時(shí)娓娓道來(lái)令人動(dòng)容有時(shí)清晰明曉干脆是顛不破的道理。它講故事,只讀文也讓嬌嫩的心靈領(lǐng)略到世界的豐盈和美麗?! ?shù)學(xué)書:  它的更大魔力在于,它講的是世界萬(wàn)物的道理,講的是世界萬(wàn)物的規(guī)律,講的是孩子能懂秩序和方法,它講的是數(shù)學(xué)。年輕的媽媽們一定困惑,怎么給講時(shí)間呢?怎么讓孩子知道統(tǒng)計(jì)和概率歸納了生活?還有平面和立體、收集和刯、分類和排序、整體和部分、加加和減減,這些充彌在生活的方方面面的最初的最淺的最好玩的最實(shí)用的數(shù)學(xué)知識(shí)數(shù)學(xué)概念,都完美蘊(yùn)藏在美妙的故事里,讓孩子在感動(dòng)的同時(shí)也打開了心智。有美有暖有智慧陪伴童年。

編輯推薦

  為小朋友們提供數(shù)學(xué)概念的理解方法:分類與順序;排序。  在這一系列中。通過(guò)排序、復(fù)合分類、繪制統(tǒng)計(jì)圖表、理解概率與統(tǒng)計(jì)、對(duì)給定的資料進(jìn)行組織等主題加強(qiáng)孩子們?cè)谌粘I钪羞\(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)的能力。

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