親近母語經(jīng)典閱讀

出版時(shí)間:2006-6  出版社:長(zhǎng)春出版社  作者:徐冬梅  頁數(shù):153  
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內(nèi)容概要

一、為什么要倡導(dǎo)兒童閱讀經(jīng)典?  1.閱讀是語文學(xué)習(xí)的核心環(huán)節(jié),也是精神成長(zhǎng)、文化傳承的重要手段。從某種程度上說,一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他本人的閱讀史,從小學(xué)階段養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣、奠定良好的閱讀基礎(chǔ)會(huì)使孩子受益終身?! ?.閱讀有優(yōu)劣之別。童年階段是兒童語言發(fā)展和文化心理積淀的重要時(shí)期,是奠定根基的時(shí)期。童年的讀物選擇、閱讀趣味和閱讀質(zhì)量將直接影響孩子的一生發(fā)展,所以有必要給孩子推薦優(yōu)秀的兒童讀物并且提供科學(xué)有效的閱讀指導(dǎo)策略。而經(jīng)典閱讀正是實(shí)現(xiàn)孩子優(yōu)質(zhì)閱讀和個(gè)性化閱讀的最佳結(jié)合?! 《?、《親近母語·經(jīng)典閱讀》包含哪些內(nèi)容?怎樣編排?  1.閱讀內(nèi)容:選取與孩子心理和語言發(fā)展相適應(yīng)的中外優(yōu)秀兒童文學(xué)名著,并精心撰寫有關(guān)閱讀指導(dǎo)的內(nèi)容,孩子可以獨(dú)立或者在家長(zhǎng)、老師的指導(dǎo)下進(jìn)行閱讀。  2.編排體系:根據(jù)學(xué)生的閱讀心理和接受能力安排了中外優(yōu)秀兒童文學(xué)名著在各個(gè)年級(jí)出現(xiàn)的順序,一個(gè)年級(jí)一卷,每卷12個(gè)單元,每單元含1本書的三四個(gè)片段。老師、家長(zhǎng)可以指導(dǎo)孩子每月完成一個(gè)單元,以這些單元選取的片段起點(diǎn),引導(dǎo)孩子讀完整本書。

書籍目錄

第一單元 安徒生童話選 海的女兒(節(jié)選) 丑小鴨(節(jié)選) 安琪兒第二單元 笨狼的故事 笨狼是誰 大掃除 畫畫第三單元 一年級(jí)大個(gè)子 二年級(jí)小個(gè)子 正也“發(fā)燒”了 秋代又打架了 為了河對(duì)岸的紫斑風(fēng)鈴花第四單元 愛麗絲漫游奇境 奇妙的兔子洞 為兔子跑腿 王后的槌球場(chǎng)第五單元 我和小姐姐克拉拉 理發(fā)記 雙色狗 跳蚤馬戲團(tuán)第六單元 第十二只枯葉蝶 胡蘿卜先生的胡子 第十二只枯葉蝶 鳥窩里的樹第七單元 木偶奇遇記 匹諾曹出世 吃藥 說謊鼻變長(zhǎng)第八單元 一千零一夜 漁夫和魔鬼(節(jié)選) 阿拉丁與神燈(節(jié)選) 阿里巴巴和四十大盜(節(jié)選)第九單元 了不起的狐貍爸爸 可怕的鐵鍬 博吉斯的1號(hào)雞舍 盛大的宴會(huì)第十單元 洋蔥頭歷險(xiǎn)記 南瓜老大爺千辛萬苦造小屋 大偵探辦案 大團(tuán)圓:共和國(guó)成立第十一單元 拇指?!∧粗概!⌒叹炔逝G苋恕∮⒂轮e第十二單元 我是一個(gè)可大可小的人 沒有不好玩的時(shí)候 告訴大家一個(gè)可以大喊大叫的地方 我是一個(gè)可大可小的人

編輯推薦

  《親近母語經(jīng)典閱讀:小學(xué)二年級(jí)》讓兒童閱讀屬于自己的經(jīng)典,讓兒童引讀適合他們的名著?! ∫粋€(gè)希望優(yōu)秀的人,是應(yīng)該親近文學(xué)的。親近文學(xué)最好的方式當(dāng)然就是閱讀。閱讀那些經(jīng)典和杰作,在故事和語言間得到和世俗不一樣的氣息,優(yōu)雅的心情和感覺在這同時(shí)也就滋生出來;還有很多的智慧和見解,是你在受教育的課堂上和別的書里難以如此生動(dòng)和有趣地看見的。慢慢地,慢慢地,這閱讀就使你有了格調(diào),有了不平庸的眼睛?!  麅和膶W(xué)作家梅子涵教授

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評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)99條)

 
 

  •   親近母語·經(jīng)典閱讀:小學(xué)二年級(jí)(含注音)/兒童閱讀成長(zhǎng)計(jì)劃
  •   書的質(zhì)量不錯(cuò),節(jié)選的全都是世界名著的經(jīng)典片斷,故事性較強(qiáng),增加了孩子的閱讀面、知識(shí)面。
  •   親近母語·經(jīng)典閱讀
  •   書里的內(nèi)容蠻好的,十分適合一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的孩子閱讀。
  •   為配合一年級(jí)的課程買給女兒的,內(nèi)容簡(jiǎn)單易記,適合孩子獨(dú)立閱讀。
  •   暑假拿來和孩子一起閱讀,了解了更多經(jīng)典
  •   很好的書,可以幫組家長(zhǎng)引導(dǎo)孩子正確閱讀
  •   書本身印刷質(zhì)量好,且內(nèi)容扎實(shí)有趣,非常拓展孩子的閱讀面,非常好的一套書。
  •   孩子很喜歡,這是買了一年級(jí)的以后又買的,聽完里面的故事,又幫孩子買全本的《狐貍列那》、《吃黑夜的大象》之類的,開闊了孩子的閱讀眼界
  •   選材方面還是挺適合低年級(jí)兒童閱讀的
  •   選擇哪些書給小朋友閱讀一直是一件令我非常頭痛的事情。這套書幫我很好地解決了這個(gè)問題。書中節(jié)選了一部份書的內(nèi)容,我讓小朋友自己閱讀,然后再從中選出自己比較感興趣的書,節(jié)約了很多時(shí)間和資源。因?yàn)槭亲约焊信d趣的書,買回來后孩子也能認(rèn)真地看完它。
  •   書的質(zhì)量很好,適合低年級(jí)孩子閱讀
  •   很不錯(cuò)的書!兒童閱讀必備?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?/li>
  •   能夠讓孩子喜歡的書,沒有閱讀習(xí)慣的小朋友可以從這套書起步。
  •   很適合孩子閱讀,增加了孩子的詞匯量。超贊!
  •   孩子提高閱讀寫作能力的好書。
  •   對(duì)小孩的閱讀能力有一定的提高,孩子也很喜歡看。
  •   孩子挺愛看書的,增加閱讀
  •   很不錯(cuò)的一本書,讓孩子愛上閱讀吧!
  •   讓孩子聯(lián)習(xí)課外閱讀。
  •   針對(duì)孩子的一本輔助閱讀的好書,值得購買。
  •   孩子喜歡看,閱讀啟蒙還不錯(cuò)
  •   提高孩子的閱讀興趣,不錯(cuò)。
  •   同步閱讀,孩子很容易理解
  •   親近母語系列老師讓買過很多本,一年級(jí)、二年級(jí)都買過。這套書內(nèi)容很豐富,對(duì)于剛上小學(xué)的女兒來說很合適!
  •   小孩子記憶力好,正是增長(zhǎng)詞匯量的好時(shí)候;經(jīng)典閱讀
  •   老師推薦閱讀書藉,應(yīng)該不錯(cuò)。
  •   經(jīng)典閱讀好
  •   這是一本挺不錯(cuò)的書,老師也推薦小朋友閱讀??爝f速度也很快
  •   閱讀需要積累,慢慢看慢慢感受
  •   一年級(jí)時(shí)買過<親近母語>,女兒很喜歡,今年升二年級(jí)了,是她提醒我要買的.
    買來后,抱在手上不停地看,簡(jiǎn)直到了如饑似渴的程度.
  •   故事篇幅適中,生動(dòng)有趣,有拼音,兒子可以自己閱讀。
  •   小孩子挺喜歡的。有注意對(duì)語言閱讀有幫助。
  •   在閱讀中成長(zhǎng)。
  •   內(nèi)容還可以,紙質(zhì)一般,和全閱讀有重復(fù),不需要都買
  •   提高小學(xué)生閱讀與寫作能力
  •   都是經(jīng)典童話,雖然不是全本,但故事最重要部分都有了??梢越o孩子更多選擇,哪個(gè)故事感興趣的,再購買全本
  •   和全閱讀相似,也是不錯(cuò)的一本書。
  •   我兒子非常喜歡閱讀,還介紹了其他的同學(xué)購買了此書
  •   非常適合孩子看的書,老師推薦的,堅(jiān)持讓孩子看吧,內(nèi)容挺不錯(cuò)的!
  •   親近母語,不錯(cuò)的書,很好的課外書
  •   各種形式的文體都讓孩子讀一讀。品讀經(jīng)典!
  •   文章都很經(jīng)典,孩子很喜歡
  •   經(jīng)典的童話,有小點(diǎn)評(píng),孩子很喜歡
  •   老師推薦的,孩子也很喜歡這本書,一拿到手就廢寢忘食地讀了起來。
  •   書很好,本以為老師推薦的類似書籍只是教輔而已,卻被孩子們所喜歡。。
  •   書中是摘錄的經(jīng)典故事中的基本幾篇,因?yàn)樽x了這些有趣的內(nèi)容,引起了購買原惹著的興趣。這本書還可以作為購書的參考目錄。因?yàn)樽x著故事,可以選擇自己買回自己喜歡的詳讀。
  •   適合二年級(jí)學(xué)生用書,給我家孩子補(bǔ)習(xí)用。
  •   本書很適合二年級(jí)的孩子。
  •   因?yàn)楹⒆佑?00個(gè)公主故事,也看過許多動(dòng)畫片。所以一看到書里的童話故事就說,我以前看過。
  •   每學(xué)期都買的一本書,讓孩子讀讀積累語言很不錯(cuò)。
  •   經(jīng)典童話的精彩片段都在了,很值得讀!
  •   孩子很喜歡讀這本書,我也不用為每天給孩子讀什么故事而煩惱了,好評(píng)!!
  •   孩子的書,孩子喜歡最重要!
  •   里面的小詩歌讀起來朗朗上口,很適合孩子反復(fù)誦讀!
  •   孩子喜歡的一款好書。里面有注音通俗易懂
  •   故事經(jīng)典,老師推薦買的!
  •   孩子很喜歡,送人很得體
  •   書籍對(duì)于孩子很重要!
  •   內(nèi)容不難,孩子喜歡。
  •   這本書挺好的,對(duì)孩子的學(xué)習(xí)是一種幫助
  •   通俗易懂,孩子自主己就能讀
  •   孩子很喜歡,經(jīng)常在家讀。
  •   買了全套的,孩子每天都會(huì)讀寫,很喜歡。
  •   很好,孩子很喜歡里面的故事,值得買。
  •   孩子很喜歡,故事很吸引小朋友。
  •   這個(gè)系列的四本書都買了,這本還可以,所選的文章比較好,有經(jīng)典故事,也有故事情節(jié),不像日有所誦那樣,選的文章有的像順口溜一樣,內(nèi)容很空,讀完沒有什么幫助。
  •   幫同事的孩子買的,看了一下書很好。
  •   多給孩子買這樣的書看,挺好的
  •   目 前孩子還沒看這本書,不過我看還是挺不錯(cuò)的
  •   這本書還可以,文章后面的問題能讓訓(xùn)練孩子的思考和想象的空間
  •   老師推薦的,是各名著的精選.
  •   還沒讓孩子看,我看的挺好
  •   孩子喜歡看,值得購買!
  •   孩子喜歡,帶到學(xué)校后,小朋友都搶著看!
  •   孩子很喜歡看 覺得 挺有用的
  •   買回后孩子愛不釋手,已經(jīng)看完了。
  •   搞活動(dòng)買的,孩子比較愛看
  •   是買給姐姐的孩子的,很實(shí)用?。?!
  •   和一年級(jí)的經(jīng)典有相同的地方,不同的是選篇不同。
  •   給二年級(jí)的小朋友買的,讓他慢慢讀吧
  •   “書讀百遍,其義自見”有些“經(jīng)典”,正值壯年,英姿颯爽,風(fēng)度翩翩,渾身散發(fā)著無窮無盡的魅力;有些經(jīng)典,雖如嬰兒般剛出生不久,卻因其可愛備受眾人關(guān)注……
  •   很好,值得購買,家長(zhǎng)們應(yīng)該按年級(jí)來買。
  •   大至看了一下,里面的內(nèi)容還是不錯(cuò)的,適合小學(xué)一二年級(jí)學(xué)生。
  •   語文老師推薦買的,簡(jiǎn)單看了下還不錯(cuò)
  •   很好看的書!適合2、3年級(jí)學(xué)生讀!
  •   確實(shí)挺經(jīng)典的
  •   真的很不錯(cuò),選的都是經(jīng)典的美文!!
  •   書很好,是學(xué)校老師推薦買的。女兒很適合。
  •   語文老師推薦的,字有點(diǎn)小哦。
  •   要從一年級(jí)開始,系統(tǒng)使用才好,全方位的提高語文能力,任何方面都要重視,謹(jǐn)慎用好
  •   滿適合一二年級(jí)小朋友的。書中每篇故事后的問題能幫助她們更好的理解故事。
  •   老師推薦的書,都是非常好的書.
  •   老師推薦的書,一看真是不錯(cuò)的書
  •   本來是買給上二年級(jí)的老大用的,結(jié)果給快二歲的老二讀,她也喜歡,很意外。很高興。
  •   學(xué)生家長(zhǎng)們也有人購買了這本書。
  •   故事短小,適合二年級(jí)。
  •   內(nèi)容不錯(cuò),質(zhì)量也很好,以后買書就在當(dāng)當(dāng)上買了。
  •   這個(gè)還沒讀,等到上二年級(jí)再說
 

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