閱讀與寫作

前言

　　本期閱讀主題是“場景”。可是，沒有一篇文章是只寫場景的，也就是說，我們只能在那些優(yōu)美的閱讀篇目中，有意地去關注和讀取一個個或者生動，或者有意義?；蛘邭鈩莼趾辏蛘呔旅利惖膱鼍??！　槭裁匆貏e關注“場景”呢。因為我們作文時離不了場景描寫。你寫一次冬季運動會，能少了對操場、主席臺和各項運動的現(xiàn)場。包括運動器械的擺放等等描寫嗎？你寫一次生日聚會，對當時的環(huán)境布置。會場的色彩氣氛也是必須交代的；哪怕是寫心中的一點回憶，能喚起你記憶的恐怕也少不了某一個特殊的場面或場景。所以。我們確實有必要在一些好文章中細心地體會一下，怎樣的場景描寫能有助于主題的發(fā)揮，或者說，能很好地襯托甚至提升文章主題。　　本期的寫作主題是“改寫”，這又是一個很實在很必需的練習。你想，要將某一篇作品（主要是體裁的轉變）改寫成另一篇作品，在內容上又不允許添加篡改。那是很有趣也很難的。聽說過傳話的故事么？“我要吃一只雞，”這句話傳了二十個人后變成“我要急死了”。別笑。我們的改寫可不能是那么個下場，怎樣才能不鬧笑話呢？往下看唄。

內容概要

　　《閱讀與寫作（小學版）（第5輯）》收錄了《雛菊》、《廚房里的悄悄話》、《昆蟲和蜂蟻》、《牧人和駱駝》、《海上的朝陽》、《我的住所》、《活動的圖畫》、《巴拿馬運河》、《考試作文ABC》、《漫話對偶和排比》、《場景描寫集錦》、《—個難得的鏡頭》、《參觀蔬菜研究所》等文章。

書籍目錄

欣賞閱讀美文古鎮(zhèn)印象如飛鄉(xiāng)村在山國里的野孩子梅雨詩箋春花我問你柳趣味閱讀童話趣話笑話雛菊廚房里的悄悄話昆蟲和蜂蟻牧人和駱駝兒童小說連載多多頭的故事五、后補道臺課前課后讀讀海上的朝陽我的住所活動的圖畫巴拿馬運河講講考試作文ABC漫話對偶和排比寫寫場景描寫集錦評評—個難得的鏡頭參觀蔬菜研究所拍電影翻翻關于課文“空城計”實用語文怎樣改寫興趣寫作寫寫書評來稿選登

章節(jié)摘錄

　　多多頭因為爸爸媽媽給使勁加油，在學校慢慢嶄露頭角了，老師常常讓多多頭給大家讀自己的作文：大隊組織委員畢業(yè)了，又把她推選上去?？蓱z多多頭長得實在太矮小了，升旗的時候，多多頭的細胳膊上戴著“三條杠”，捧著國旗，走得趔趔趄趄，兩個護旗手比多多頭高一頭半，使勁放慢腳步，還常要踩著她的鞋，結果大家走得歪歪扭扭，站操的同學忍不住哈哈大笑，老師在一邊干著急?！　《喽囝^回家說了升旗儀式的事，哥哥姐姐都笑倒了，不過，他們還是挺為多多頭驕傲的，姐姐說：長得高有啥用呀，像個晾衣服竹竿，還只做個護旗手，你可是旗手哪，明天跟他們說，跟遠點，就不顯了。媽媽卻說：其實多多頭做個宣傳委員肯定能干得很好。多多頭把媽媽的話記在心里了?！　∮幸惶齑箨牪块_會的時候，多多頭鼓足勇氣向輔導員說了自己想換做宣傳委員的請求。沒想到輔導員馬上說：“對啊，許多同學寫宣傳稿一定很好?！笨墒窃鹊男麄魑瘑T好像不樂意。那是個高年級的男同學。他用很低很慢的語調說：“不知許多同學能畫一點么？”說話的時候不抬眼皮，眉毛卻抬老高。多多頭不敢說自己能畫一點兒，因為爸媽一直跟她和哥姐們說，要是有五分能耐吧，只能應允三分。然后使勁做得比五分好；可只有三分卻說了五分，那就是吹牛，最最坍臺的事。多多頭正拿捏不住該怎么回答，憋得手心出汗呢，宣傳委員又輕輕補了一句：“許多同學還能唱唱跳跳么？”這下是逼急了，多多頭直直地回了一句：“唱唱跳跳該是文娛委員的事吧，原先你一人頂倆?。俊倍喽囝^說完就后悔了，畢竟是自己想換人家的活，怎么還這么兇呢。沒想到，那個男同學競一下子結巴了，說：“不、不、不是的，我想、想、想能不能跟文、文、文娛委員換、換換?！边@下多多頭更自責了，覺得自己簡直不講理。說了聲“對不起”就低下了頭。這時候，輔導員伸手拍了下多多頭的肩膀，說，都是好孩子。這樣吧，學區(qū)正要搞黑板報評比，多多同學也參加，爭取得獎，讓人瞧瞧咱民辦小學也不賴的?！　《喽囝^決心好好干，為了民辦小學，也為了要對得住被自己“欺負”了的結巴宣傳委員?！　《喽囝^腦子里老盤算著怎么能把參加評比的板報做得與眾不同。她到爸爸學校的圖書館找了好幾本《如何畫板報》之類的參考書，還在那里的黑板報前來回瀏覽，發(fā)現(xiàn)那兒的板報顏色特別鮮艷。問了大哥哥大姐姐，說是有一種六角粉筆，是十二色的?！　≡瓉砣绱恕６喽囝^把這個發(fā)現(xiàn)告訴了結巴宣傳委員，可他說，他早知道了，但是學校里不肯買，那很貴的。多多頭跑到文具店想看看到底有多貴，一看也傻眼了，一般的彩色粉筆是二毛五一大盒，可六角粉筆是六毛一小盒，十二支，還不拆零賣。買十二盒要七塊二呢，多多頭不敢想向爸媽提這個要求，那會兒多多頭一月的零花錢是一元錢，而大多數(shù)同學是沒有零花錢的?！　《喽囝^又睡不著了，晚上又開始翻來翻去的。姐姐感覺了，就說，是不是又要吃“玉梨果醬”啦？多多頭聽了受啟發(fā)了，說：“對啊，不吃‘玉梨果醬’。買粉筆行嗎？”姐姐氣憤地說：“咦，什么邏輯啊，那我也天天睡不著，不吃‘果醬’買新衣服行么？再說了，你要粉筆干嘛用？”多多頭心虛得語無倫次，什么黑板報比賽需要玉梨果醬和粉筆都說出來了，全家好容易才聽懂了。最后爸爸說：咱們買兩盒吧，我拿去跟學校總務換點別的顏色。多多頭看見哥哥姐姐都在白眼睛撅嘴巴，小哥哥還輕輕說：“民辦小學，還要擺全國重點的譜，嘁！要表現(xiàn)拿自己的零用錢買??！”多多頭一聲不吭，她知道爸爸準會換回十二色的粉筆的，想著這次的黑板報一定會鮮艷奪目，笑得眼睛瞇成了一條縫?！　《喽囝^輔助宣傳委員，不僅把板報稿改了又改，還在版式和圖案上費盡心機。又把十二個顏色的粉筆用了個遍，還從爸爸學校的大姐姐那里，學來了拿粉筆沾了水，使勁畫在黑板上的辦法，把那些圖案和線條呀，像油畫一樣凸起來。把板報送出去參賽的那天，全校的老師同學都信心百倍，校長更是紅光滿面，說，這樣的板報不得獎也怪了！　　半個月后，多多頭學校的板報在學區(qū)里得了二等獎，民辦小學是很少能得到這樣的殊榮的。當那塊大黑板扛回來的時候，雖然上面的字跡圖案已經蹭掉不少，校長還是親自指揮老師把它掛在二樓的走廊上，全校師生興奮不已，都夸大隊宣傳委員和多多頭能干，　　那天放學的時候，大隊輔導員把多多頭叫到辦公室去，鄭重地說：“許多同學，大隊部決定讓你當候補宣傳委員，現(xiàn)在先做大隊宣傳干事，以后就專門管大隊部的黑板報，從稿子到美化。還有，校長說了，每年買十二盒六角粉筆，不過要節(jié)約著用?。　倍喽囝^高興極了，說，干事就只干黑板報的事了嗎？老師很肯定地點了頭。　　晚飯的時候，多多頭驕傲地向全家宣布，我們的黑板報得二等獎了，我正式變成宣傳、宣傳干事啦，還有。校長肯買好粉筆了?！　∈裁词裁矗忝趿税胩?，委員變成干事啦！姐姐幾乎是叫起來的。小哥哥嘿嘿笑個沒完：怎么就表現(xiàn)成這樣了呢？真是丟了委員又折筆——粉筆呀！多多頭不服氣，說：“老師說了，我還是委員，先候補著?！卑?，是候補道臺呀！哥哥更樂了。原來那會兒他正看古代小說，那些鉆營的官迷用錢去買官，錢少就先買個候補的官銜?！　∵@以后，多多頭在家又多了個綽號——候補道臺?！　　?/pre>




編輯推薦
　　作家曹文軒說，“一本好書，就是一輪太陽”，“在閱讀中，我們獲得了更多關于這個世界的精義、神髓與真諦”。確實，一個人的氣質、胸襟、品格、智慧、個性等等，無不與閱讀關聯(lián)。好的作品，能給心靈插上想象的翅膀，能給心房安上澄澈的眼睛。民族的思想、感情、知識、經驗和期望，都在文字中等候，孩子們通過閱讀去想象，去思索，去體驗，去感受，一定受益良多。





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