現(xiàn)代德育

出版時間:2012-2  出版社:上海教育出版社  作者:段鴻  頁數(shù):265  
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內容概要

  內容主要包括德育學概述、德育目標、德育內容、學生品德發(fā)展、德育課程、學科德育、德育模式以及班主任工作。本教材力求理論聯(lián)系實際,理論闡述反映學科發(fā)展最新成果,有一定的理論高度,同時又密切聯(lián)系中學德育的實際和師范院校教學實際,具有較高的實用性和可教性。本書致力于以全新的設計和呈現(xiàn)方式,通過案例分析、熱點聚焦、知識小窗、實踐探索等欄目,對拓展學生理論視野,促進學生了解德育實際都有很大幫助。

書籍目錄

前言
第一章 德育概述
 本章要點
 第一節(jié) 德育的概念、地位與功能
 第二節(jié) 德育的歷史
 本章小結
 思考題
 問題探索
第二章 學校德育的人性論基礎
 本章要點
 第一節(jié) 西方人性思想的發(fā)展
 第二節(jié) 中國人性思想的發(fā)展
 第三節(jié) 人性論與德育
 本章小結
 思考題
 問題探索
第三章 德育目標
 本章要點
 ……
第四章 德育課程
第五章 德育模式
第六章 教育者的素質與德育
第七章 師生關系與德育
第八章 班級德育活動的規(guī)劃與設計
參考文獻

圖書封面

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用戶評論 (總計1條)

 
 

  •   寫得很全面的書,可作教材,也是很好的資料。
 

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