出版時間:2012-1 出版社:上海教育 作者:丁利民 頁數(shù):120
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前言
親愛的朋友:也許有一天你突然感到困惑:我為什么是男孩(女孩)?在成長過程中我會發(fā)生哪些生理和心理變化?為什么大人們對男孩或女孩有不同的要求和看法? 我可以按照自己的意愿選擇自己的性別嗎?這些問題是幾乎所有的孩子在成長過程中都會產(chǎn)生的,也很重要,可是往往被我們的父母忽略或省略掉了?,F(xiàn)在,讓我們?nèi)グ菰L康先生一家,和他們一起生活,一起歡笑……有趣的故事從這里開始。
內(nèi)容概要
本書是在性別教育教材《男孩女孩》(三冊)的基礎上所衍生的供學生自主閱讀的性別教育繪本?!赌泻⑴⑿詣e教育家庭版》延承了教材的基本理念,從男女性別差異、男女的交往、自我保護等方面,以幽默、溫情的故事形式,配以時尚、精美的插圖,讓孩子們在輕松的閱讀中,了解生命的由來,知道男女性別的差異和變化,減少成長的煩惱,學會做自己的身體和生活的主人,珍惜自己的身體,體會“愛”的價值,感悟生命的意義。《男孩女孩性別教育家庭版》可以和教材配套使用,也可面向社會讀者,供家庭使用。
書籍目錄
1.命的綻放
2.我從哪里來
3.“XY”的秘密
4.爸爸和媽媽
5.我是“小甜心”
6.親情割不斷
7.身體紅綠燈
8.親密有“間”
9.男孩和女孩
10.愛美的小姑娘
11.小小男子漢
12.“小紅帽”的啟示
13.大聲說“不”
14.遠離誘惑
15.護身有“術(shù)”
16.成長的煩惱(女孩篇)
17.成長的煩惱(男孩篇)
18.神奇的荷爾蒙
章節(jié)摘錄
出生前我在哪里呢?你出生前在媽媽的肚子里呆了九個多月。在這九個月前,你活在爸爸媽媽的夢里。因為相愛,爸爸媽媽希望一起生個小孩,他們會想象你的性別,你的模樣,你的脾氣,但這些并不重要:所有的寶寶都是一個驚喜。為什么我們既想長大,又想繼續(xù)當小孩?每個孩子都期待著長大,期待著自己可以自由地做這做那,可以明白一切,可以像父母那樣地愛他人。同時,長大也是向著一個未知的世界進發(fā),讓人產(chǎn)生忐忑猶豫的感受。于是,我們又想變回小孩子……但是時光荏苒,我們是不可能返“老”還童的哦!
后記
2011年秋天,一套專為楊浦區(qū)小學生實施性別教育的實驗教材《男孩女孩》引起媒體高度關(guān)注。事實上,它是以小學教育教學實踐為基礎、借鑒海內(nèi)外相關(guān)課程的經(jīng)驗編制而成。上海理工大學附屬小學開展小學生性別教育課題研究已經(jīng)8年,他們的科研成果于2010年該項目榮獲了全國基礎教育課程改革教學研究二等獎。為了滿足全國小讀者及年輕的爸爸媽媽的好奇和實際需要,補上男孩女孩成長過程中不可或缺的性別教育內(nèi)容,我們編寫了這本適合7歲——12歲小讀者閱讀的家庭版。期冀它幫助你在品嘗生活的酸甜苦辣的同時,減少成長中的煩惱,學會愛,學會做自己身體和生活的主人。
編輯推薦
《男孩女孩性別教育家庭版》編輯推薦:這是一本專為6-12歲小讀者及其父母打造的成長地圖。讓我們的男孩更有“腔調(diào)”,讓我們的女孩更有“味道”,讓我們的孩子更健康、全面、幸福地成長,這就是《男孩女孩》的出版宗旨。
圖書封面
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