教育,始于發(fā)現(xiàn)
出版社：上海教育出版社 作者：顧筱璞
內(nèi)容概要
上海市閘北區(qū)教育局順應創(chuàng)新型國家的發(fā)展戰(zhàn)略，在確信“人人都可以創(chuàng)新，人人都可以持續(xù)發(fā)展”，以及“辦學多樣性的實質(zhì)就是為不同學生的不同特長、不同需求創(chuàng)造最適合的教育”基礎上，以教育故事為依托，展開面向全體學生，發(fā)現(xiàn)潛能、因材施教的研究，也是閘北教育“十二五”期間實施變“選苗”為“育苗”，積極探索中小學創(chuàng)新教育和創(chuàng)新實踐的教育研究成果集。本書包括“耐心、信心、恒心、熱心”四大內(nèi)涵的“發(fā)現(xiàn)學生、培養(yǎng)學生”的教育故事。
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