典藏-小學生優(yōu)秀作文大全

出版時間:2011-6  出版社:上海教育  作者:金浩  頁數:623  

內容概要

 
《小學生優(yōu)秀作文大全(典藏升級版)》把名篇閱讀和作文指導結合在一起,通過對名篇的詳細解析,說明和生活的聯系,傳達寫作的心靈觸動,引導讀者產生共鳴,產生寫作動機。在設計思路上,美文妙品以經典的問題分類分輯,以保持技法指導的系統(tǒng)性。優(yōu)秀作文選的評語分兩部分,一是立意點評,二是技法分析。在內容上,所選均為時新、富于生活意趣的文章。

書籍目錄

PART 1 點睛教法
 面對作文無話可寫嗎
 作文怎么寫
  一、說什么就寫什么
  二、要說真話,寫實話
  三、怎么說就怎么寫
 作文怎樣才能寫得又快又好
  一、確定文章的中心意思
  二、要認真選擇和組織材料
  三、文章要有好的開頭、結尾
  四、編提綱,把構思的結果寫出來
 作文越長越好嗎?
 作文怎樣才能不走題
  一、從題目的要求確定作文的中心
  二、從題目的要求確定選材范圍
  三、從題目的要求確定作文的體裁
  四、從分析題目的結構入手,認真審題
  五、從分析題目的關鍵詞語入手,認真審題
  六、從深入理解題目的含義入手,認
  真審題
 作文怎樣才有條理
 怎樣詳寫和略寫
 怎樣觀察效果好
  一、要集中目標抓住所需觀察的事物
  二、要認真觀察事物的特點
  三、觀察要依照一定的順序
  四、在觀察中要開動腦筋、積極思索
  五、要寫觀察筆記
 怎樣描寫人物
  一、肖像描寫
  二、語言描寫
  三、行動描寫
  四、心理描寫
 怎樣寫日記
  一、寫日記,內容要豐富,題材要廣泛,不要有框框
  二、寫日記,形式要活潑,方法不拘一格
  三、寫日記,要寫得集中
  四、寫日記,要持之以恒
 怎樣讓作文的語言靚起來
PART 2 新鮮美文
PART 3 榜樣故事
附錄 滴水藏海

圖書封面

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用戶評論 (總計10條)

 
 

  •   女兒現在上小學四年級,這本作文書很適合,前面有教如何寫作文,寫作文時應注意些什么,后面是范文,很喜歡呢,和我在書店看到的一樣。
  •   非常全面的一本作文書,相信會對兒子有很大幫助。
  •   這本作文書,目錄很清晰,把同類的作文歸類在一起,孩子看的時候,同課題的作文可比性比較強。
  •   孩子有空經常翻出來看看,里邊的小作文比較接進他們年齡段的經歷,還不錯。
  •   這本書內容跟課本很配套,適合孩子寫作參考。贊一個
  •   適合學生寫作參考
  •   孩子挺喜歡,挺好的,給贊一個
  •   不是給自己看的
  •   各類型的作文詳細分類,不錯
  •   寫得不錯,但有待提升,希望類別可以分得更細致一些。最好更醒目!
 

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