作者:鳳光宇
內(nèi)容概要
本書(shū)稿是嘉定區(qū)教師進(jìn)修學(xué)院的教師們?cè)谏虾J姓n改工作不斷深入和全面推進(jìn)的背景下,實(shí)踐探索"研訓(xùn)教一體"的課題成果論文集。實(shí)踐探索經(jīng)歷了認(rèn)識(shí)--實(shí)踐--認(rèn)識(shí)--實(shí)踐--總結(jié)的過(guò)程,總體目的是實(shí)踐研究教師培訓(xùn)的有效方法,推進(jìn)學(xué)院教師和區(qū)域教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。書(shū)稿中共收錄了56篇課題論文,作者在實(shí)踐的基礎(chǔ)上,從各門(mén)學(xué)科、各個(gè)視角全面總結(jié)經(jīng)驗(yàn),與時(shí)俱進(jìn)、創(chuàng)新發(fā)展,形成不少具有積極意義的工作經(jīng)驗(yàn)和主體模式的變式,值得廣大一線教師參考借鑒。
圖書(shū)封面
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