雙鋼琴曲集2

出版時間:2010-9  出版社:外語教學(xué)與研究出版社 上海教育出版社 (2010-09出版)  作者:外語教學(xué)與研究出版社 編  頁數(shù):265  
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前言

孔子認(rèn)為,音樂藝術(shù)之道,在于修養(yǎng)性情、教化人心,最高境界乃是“琴瑟共鳴,美善合一”。其含義是,音樂家不應(yīng)孤芳自賞,而應(yīng)主動與其他演奏者同場共曲。這樣既能喚醒雙方對于藝術(shù)美感的共鳴,更能讓演奏者和聽眾享受到平和清雅的心靈交流,進(jìn)而催化人性中對美麗善良事物的向往。雙鋼琴演奏形式,正是對先賢圣哲藝術(shù)思想的印證。我國專業(yè)音樂教育歷來不太重視器樂合作的教學(xué),如鋼琴的合奏、室內(nèi)樂訓(xùn)練等。新的歷史時期對人才培養(yǎng)有更高的要求,合作藝術(shù)對提高學(xué)習(xí)者綜合素質(zhì)有不容忽視的作用。因此,應(yīng)給予雙鋼琴演奏藝術(shù)更多的重視,并加大普及、發(fā)展的力度,讓人們在感受合作藝術(shù)之美時,提高自身修養(yǎng)。雙鋼琴演奏是指兩位彈奏者分別在兩架鋼琴上協(xié)同演繹同一首作品。雙鋼琴演奏的魅力正在于讓彈奏者和聽眾既能體味到不同見解的獨(dú)到之處,同時還能感受到雙方默契配合、高度協(xié)調(diào)的典雅風(fēng)度。正因為雙鋼琴演奏屬于互動協(xié)調(diào)的藝術(shù),其發(fā)展歷程也隨著高雅藝術(shù)的成熟而不斷演進(jìn)。據(jù)史料考證,雙鋼琴藝術(shù)可追溯至16世紀(jì)末17世紀(jì)初,歷史上許多著名音樂家都曾為雙鋼琴留下經(jīng)典之作。據(jù)《簡明牛津音樂史》記載,雙鋼琴藝術(shù)的輝煌見于古典時期莫扎特作品,他所創(chuàng)作的雙鋼琴作品數(shù)量之多,幾乎等同于獨(dú)奏曲。西方媒體曾評論:雙鋼琴與四手聯(lián)彈合奏是莫扎特音樂生活特點之一。他短暫的一生中為后人留下了如《D大調(diào)奏鳴曲K448/375a》等大量彌足珍貴的傳世之作。西方音樂到了浪漫主義時期,各類樂曲風(fēng)格百家爭鳴。多元文化的沖擊為雙鋼琴藝術(shù)開啟了蓬勃發(fā)展之門。李斯特、舒曼、舒伯特、勃拉姆斯、德彪西等大師的雙鋼琴作品如恒河沙數(shù),肖邦也為世人留下了一首光彩奪目的雙鋼琴作品——《回旋曲》。這些優(yōu)秀的傳世之作和頻繁的音樂會,令當(dāng)時的歐洲聽眾如癡如醉,激動不已。當(dāng)時的許多鋼琴家在回憶錄中感嘆,在他們嘗試雙鋼琴演奏后,自己對音樂和人性的領(lǐng)悟都上升到了前所未有的境界。時代的變遷,音樂的發(fā)展,更多音樂家為雙鋼琴藝術(shù)作出了貢獻(xiàn),如:拉赫瑪尼諾夫、斯特拉文斯基、弗朗克、阿連斯基等。雙鋼琴演奏,無論從聲部層次、線條對比、和聲配置還是織體運(yùn)用、色彩變化、技能發(fā)揮方面都具有更大的發(fā)展空間和可能性。因此,雙鋼琴音樂能將作品深刻的內(nèi)涵加以呈現(xiàn),使演奏者思維更為活躍,視野更為開闊。選編這套《雙鋼琴曲集》,旨在為彈奏者提供音樂會演奏曲目以及應(yīng)用于教學(xué)的作品,以適應(yīng)鋼琴教學(xué)和表演藝術(shù)發(fā)展的需求。該曲集匯編了古典、浪漫、近現(xiàn)代等各個不同時期風(fēng)格各異、創(chuàng)作技法獨(dú)具特色、內(nèi)容豐富的作品,分類編為三冊。期盼《雙鋼琴曲集》的付梓,能給雙鋼琴藝術(shù)的發(fā)展增添可資借鑒的有益材料。

內(nèi)容概要

  《雙鋼琴曲集2》由廈門大學(xué)教授李未明編著。該書是一本難得的雙鋼琴作品集,精選了拉赫馬尼諾夫、莫扎特、舒伯特等著名音樂家的雙鋼琴作品?!峨p鋼琴曲集2》采用將第一、二鋼琴曲譜上下之分排在同一面,使得兩位演奏者能夠真正做到明晰彼此;樂譜全部采用國外權(quán)威版本,保留原版中的所有外文標(biāo)題、術(shù)語等,此次出版還將這些內(nèi)容全部翻譯成了中文。該書的出版將在雙鋼琴樂譜出版領(lǐng)域具備深遠(yuǎn)的學(xué)術(shù)價值和意義。

書籍目錄

D大調(diào)奏鳴曲K.448/375a行板與變奏曲0p.46奏鳴曲Op.34交響變奏曲芭蕾舞劇《斯巴達(dá)克》選曲1.角斗士2.女神之舞蹈3.阿姬娜第二雙鋼琴組曲“剪影"1.學(xué)者2.賣弄風(fēng)情的女子3.丑角4.追夢人5.舞者

章節(jié)摘錄

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《雙鋼琴曲集2》是由上海教育出版社出版的。

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