中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)教育法規(guī)匯編

前言

為了建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義，為了實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化，必須優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)。我們的教育事業(yè)，要為提高全民族的思想道德、文化科學(xué)素質(zhì)，為培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人服務(wù)。而要使受教育者得到全面發(fā)展，在普通學(xué)校中實(shí)施美育是一個(gè)重要環(huán)節(jié)。普通學(xué)校中的美育，包含著多方面的內(nèi)容，而藝術(shù)教育是在普通學(xué)校中實(shí)施美育的主要內(nèi)容和途徑。國(guó)家教委于1989年11月向全國(guó)發(fā)布了《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃（1989-2000年）》，這對(duì)于加強(qiáng)普通學(xué)校的美育，貫徹培養(yǎng)全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的方針具有重大意義。為實(shí)現(xiàn)這個(gè)規(guī)劃，一方面要在教育行政管理、藝術(shù)教育實(shí)踐的實(shí)際工作方面進(jìn)行不懈的努力，一方面要對(duì)藝術(shù)教育各方面的有關(guān)問(wèn)題開(kāi)展理論研究，以作為實(shí)際工作的指導(dǎo)和參考。

內(nèi)容概要

　　《中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)教育法規(guī)匯編（1840-1949）》是音樂(lè)教育學(xué)課程體系的重要組成部分，為藝術(shù)類(lèi)教育課程的必修類(lèi)教材，此次為原書(shū)的最新修訂版。該套教育書(shū)已成為藝術(shù)教育學(xué)習(xí)的經(jīng)典而長(zhǎng)銷(xiāo)不衰。

書(shū)籍目錄

第一章 教育法規(guī)第一部分 教育宗旨、方針張百熙進(jìn)呈學(xué)堂章程折(選錄)1902年8月15日張百熙、榮慶、張之洞學(xué)務(wù)綱要(選錄)1904年1月13日學(xué)部奏請(qǐng)宣示教育宗旨折(選錄)1906年3月25日復(fù)使日大臣音樂(lè)外國(guó)語(yǔ)盲啞各校學(xué)生不必改給官費(fèi)私立各校學(xué)生亦難發(fā)給津貼函1908年3月21日教育宗旨1912年9月2日飭教科書(shū)編纂綱要審查會(huì)提出修身國(guó)文教育樂(lè)歌等科應(yīng)行采用方針文(選錄)1914年8月28日教育部整理教育方案草案(選錄)1914年12月袁世凱特定教育綱要(選錄)1915年1月22日中華民國(guó)教育宗旨及其實(shí)施方針1929年4月26日三民主義教育實(shí)施原則(選錄)1931年9月3日’_《中華民國(guó)憲法草案》之教育專(zhuān)章1936年5月5日《中華民國(guó)憲法》之教育文化專(zhuān)節(jié)1947年1月1日第二部分 教育組織教育部官制(選錄)1914年7月11日大學(xué)院藝術(shù)教育委員會(huì)組織條例1928年1月大學(xué)院藝術(shù)教育研究委員會(huì)組織條例1928年1月大學(xué)院藝術(shù)教育編審委員會(huì)組織條例1928年1月國(guó)立藝術(shù)院組織大綱‘1928年6月19日修正教育部音樂(lè)教育委員會(huì)章程1938年9月10月修正教育部音樂(lè)教育委員會(huì)章程1940年5月27月教育部美術(shù)教育委員會(huì)章程1940年12月10日國(guó)立禮樂(lè)館組織規(guī)程1942年12月28日～教育部中華交響樂(lè)團(tuán)組織規(guī)程1945年8月14日第三部分 幼稚園、小學(xué)法規(guī)奏定蒙養(yǎng)院章程及家庭教育法章程(選錄)1904年1月奏定初等小學(xué)堂章程(選錄)1904年1序奏定高等小學(xué)堂章程(選錄)1904年1月湖北幼稚園開(kāi)辦章程(選錄)1904年湖南蒙養(yǎng)院教課說(shuō)略1905年學(xué)部奏請(qǐng)變通初等小學(xué)堂章程折(選錄)1909年5月15日學(xué)部奏遵擬檢定小學(xué)教員章程(選錄)。1909年12月小學(xué)校令(選錄)1912年9月28日小學(xué)校教則及課程表(選錄)1912年u月，教育部通咨各省請(qǐng)飭師范及小學(xué)校注重國(guó)文手工圖畫(huà)音樂(lè)文1914年國(guó)民學(xué)校令(選錄)1915年7月31日高等小學(xué)校令(選錄)1915年7月31日預(yù)備學(xué)校令(選錄)1915年n月國(guó)民學(xué)校令施行細(xì)則(選錄)1916年1月8日高等小學(xué)校令施行細(xì)則(選錄)1916年1月限制小學(xué)歌舞1930年9月小學(xué)規(guī)程(選錄)1936年7月國(guó)民學(xué)校及中心國(guó)民學(xué)校規(guī)則(選錄)1945年6月5日國(guó)民學(xué)校教員檢定辦法(選錄)1946年11月9月第四部分 中等學(xué)校法規(guī)奏定中學(xué)堂章程(選錄)1904年1月學(xué)部奏變通中學(xué)堂課程分為文科實(shí)科折(選錄)1909年5月15目中學(xué)校令施行規(guī)則(選錄)1912年12月l_中學(xué)及師范學(xué)校教員檢定暫行規(guī)程1934年5月21日修正中學(xué)規(guī)程(選錄)。1935年6月21日國(guó)立中學(xué)課程綱要1938年2月25月改定初高中音樂(lè)圖畫(huà)每周教學(xué)時(shí)數(shù)1938年8月26日中小學(xué)音樂(lè)教育應(yīng)行注意事項(xiàng)1938年12月23日改進(jìn)中小學(xué)音樂(lè)科事項(xiàng)1940年5月7日學(xué)校課外音樂(lè)活動(dòng)辦法1940年9月16日第五部分 高等學(xué)校法規(guī)天津頭等二等學(xué)堂章程(選錄)1895年欽定京師大學(xué)堂章程(選錄)1902年奏定高等學(xué)堂章程(選錄)。1904年1月專(zhuān)門(mén)學(xué)校令1912年10月22日大學(xué)規(guī)程(選錄)1913年1月北京美術(shù)學(xué)校學(xué)則(選錄)1918年7月5日國(guó)立音樂(lè)院組織條例：1928年2月修正專(zhuān)科學(xué)校規(guī)程(選錄)1931年3月26日藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校及大學(xué)藝術(shù)科系招收新生暫定辦法：1937年5月25日專(zhuān)科學(xué)校得采用五年制1939年6月17日國(guó)立音樂(lè)院附設(shè)音樂(lè)教員講習(xí)班簡(jiǎn)章1941年8月音樂(lè)院校設(shè)置幼年班應(yīng)行注意事項(xiàng)1．947年1月28日第六部分 師范學(xué)校法規(guī)奏定初級(jí)師范學(xué)堂章程(選錄)1904年1月奏定優(yōu)級(jí)師范學(xué)堂章程(選錄)1904年1月學(xué)部訂定優(yōu)級(jí)師范選科簡(jiǎn)章(選錄)1906年兩江師范學(xué)堂課程1908年師范學(xué)校規(guī)程(選錄)1912年12月高等師范學(xué)校規(guī)程(選錄)1913年2月指令成都高等師范學(xué)校所訂圖工等專(zhuān)修科課程及入學(xué)規(guī)則準(zhǔn)備案文(選錄)1918年7月17月咨直隸省長(zhǎng)高師附設(shè)手工圖畫(huà)教員講習(xí)科應(yīng)準(zhǔn)予備案文1918年7月修正師范學(xué)校規(guī)程(選錄)1935年6月22月特別師范科及簡(jiǎn)易師范科暫行辦法(選錄)1940年2月29日改進(jìn)師范學(xué)院辦法1946年12月9日第七部分 女子學(xué)校法規(guī)學(xué)部奏定女子師范學(xué)堂章程折(選錄)1907月附錄女子師范學(xué)堂章程(選錄)1907年學(xué)部奏定女子小學(xué)堂章程(選錄)1907年女校手工科附授花邊抽絲二項(xiàng)1918年9月13日附錄愛(ài)國(guó)女校章程(選錄)1904年5月第八部分社會(huì)教育法規(guī)全國(guó)兒童藝術(shù)展覽會(huì)搜集條例1912年9月24日大學(xué)院美術(shù)展覽會(huì)組織大綱1928年7月14日……第二章 全國(guó)性教育會(huì)議提案第三章 課程標(biāo)準(zhǔn)第一部分 幼稚園、小學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)第二部分 中學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)第三部分 師范學(xué)校課程標(biāo)準(zhǔn)第四章 革命根據(jù)地法規(guī)、章程

章節(jié)摘錄

（一）學(xué)藝的社會(huì)教育，以廣施教化。增進(jìn)全國(guó)國(guó)民之學(xué)藝為目的。學(xué)藝的社會(huì)教育，約分為二：（1）以增高審美思想為主，如設(shè)美術(shù)館、美術(shù)展覽會(huì)、改良文藝音樂(lè)演劇等屬之；（1）以獎(jiǎng)勵(lì)事物研究為主，如設(shè)博物館、圖書(shū)館、動(dòng)植物園等屬之。顧欲興辦茲事，非另籌的款不為功；當(dāng)此財(cái)力支絀之時(shí)，雖未能一一實(shí)施，國(guó)家要當(dāng)劃定可能之范圍以為之備。約舉其要，如京師圖書(shū)館及歷史博物館亟應(yīng)完成，各省圖書(shū)館已有者應(yīng)謀擴(kuò)充，未有者亟宜設(shè)立。至于學(xué)術(shù)，則宜設(shè)譯書(shū)局編譯重要圖書(shū)，以為灌輸文明之備；音樂(lè)演劇則宜設(shè)會(huì)研究，先禁絕其壞亂風(fēng)俗之舊說(shuō)部及歌曲，然后進(jìn)求新事物之輸入。社會(huì)文化，隨人心寄托之深淺而殊，循是不變，遷流所及，不知胡底；此不能因費(fèi)絀而輟然不辦者也。此項(xiàng)應(yīng)辦之事甚多，舉要言之，則有下之?dāng)?shù)種亟應(yīng)籌款成立：（一）通俗的社會(huì)教育。以補(bǔ)充群眾道德及常識(shí)為目的。社會(huì)教育范圍至廣，即學(xué)校以外之教育無(wú)不包含之，今姑以其程度為區(qū)別標(biāo)準(zhǔn)，于學(xué)藝的之外則有通俗的，其數(shù)最多，其自然之勢(shì)力及習(xí)慣足以影響國(guó)家者至巨；各國(guó)談教育者莫不注意乎是。就應(yīng)行設(shè)施者言之：1.通俗教育。此以狹義解釋?zhuān)藢?duì)于有限的社會(huì)人類(lèi)而施教育者，如設(shè)露天學(xué)校、公眾補(bǔ)習(xí)所、少年育德會(huì)、女子育德會(huì)、小學(xué)教育品陳列所、理學(xué)試驗(yàn)所等屬之；1.通俗講演。無(wú)論男女老幼，集為一團(tuán)，而施以必不可少之道德及常識(shí)之談話(huà)；其效力較廣，其講演亦貴普及。講演分為二種：（1）普通講演，如講明國(guó)體及一切關(guān)于公德私德之談話(huà)，無(wú)論何時(shí)何地均可行之。（1）特別講演，有因地而異者，如在監(jiān)獄工場(chǎng)軍營(yíng)等是；有因時(shí)而異者，如遇國(guó)家事變發(fā)生特別宣講是；又有巡行講演團(tuán)，期散布其說(shuō)于各地者，現(xiàn)今國(guó)民知識(shí)幼稚，此為最要。

后記

這本《中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)教育法規(guī)匯編》終于跟讀者見(jiàn)面了。學(xué)校藝術(shù)教育作為一門(mén)獨(dú)立學(xué)科，需要做很多基本建設(shè)性的工作，近現(xiàn)代藝術(shù)教育法規(guī)文獻(xiàn)的收集、整理和研究便是其中的一項(xiàng)內(nèi)容。本書(shū)資料收集工作從1991年開(kāi)始著手，由于當(dāng)時(shí)的圖書(shū)館、資料館在資料管理方面都作了較大的改進(jìn)，大多數(shù)部門(mén)為了妥善保管歷史資料，對(duì)1949年以前的資料限制復(fù)印，這給史料收集帶來(lái)較大的困難。本書(shū)編者幸而得到中央教育科學(xué)研究所圖書(shū)館的大力支持，得以復(fù)印了所需的百余萬(wàn)字的珍貴資料，構(gòu)成了本書(shū)內(nèi)容的基礎(chǔ)。在后來(lái)的資料收集過(guò)程中，雖然盡了最大的努力，又補(bǔ)充了一些重要文獻(xiàn)，但書(shū)中也許有不足之處，尚希廣大讀者指正。本書(shū)后期的編訂工作由張?jiān)畵?dān)任。承蒙中央教科所教育史研究室的宋恩榮研究員對(duì)全書(shū)的整體結(jié)構(gòu)、文獻(xiàn)選擇和文字勘校進(jìn)行了最終的審訂。

編輯推薦

《中國(guó)近現(xiàn)代藝術(shù)教育法規(guī)匯編(1840-1949)(新版)》是學(xué)校藝術(shù)教育研究叢書(shū)之一。

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