出版時(shí)間:2010-1 出版社:上海教育 作者:新世界日語(yǔ)教研組 頁(yè)數(shù):202
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前言
《新日本語(yǔ)教程》(全6冊(cè))是中日兩國(guó)在第一線從事日語(yǔ)教學(xué)和研究的高校教師和專家學(xué)者以及新世界日語(yǔ)研究中心攜手合作的成果,自2009年5月陸續(xù)出版以來(lái),受到全國(guó)各地廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的普遍歡迎,該套教材與即將改革的日語(yǔ)能力考N1-N5緊密結(jié)合,合理配置語(yǔ)法、句型、詞匯等項(xiàng)目,編寫嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、系統(tǒng)性強(qiáng),適于各層次日語(yǔ)學(xué)習(xí)者、教學(xué)者學(xué)習(xí)和參考。 為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)這套全新的教材,新世界日語(yǔ)教研組特別編寫了《新日本語(yǔ)教程》全6冊(cè)的同步輔導(dǎo),便于各層次日語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自學(xué)?! ”据o導(dǎo)書是《新日本語(yǔ)教程·中級(jí)(2)》的同步輔導(dǎo)書,由單語(yǔ)文法本文七會(huì)話文。說(shuō)明練習(xí)問(wèn)題四大部分組成。單語(yǔ)部分主要是結(jié)合典型例句來(lái)幫助大家充分理解和掌握生詞的意義和用法,除了教材生詞表中羅列的單詞之外,對(duì)課文和會(huì)話中出現(xiàn)的其它較為重要的單詞,我們也做了適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。對(duì)單詞的講解不是局限于單詞本身,而是進(jìn)行了全方位的擴(kuò)充,例如近義詞、反義詞、同音詞、對(duì)應(yīng)的自動(dòng)詞(或他動(dòng)詞)等等。
內(nèi)容概要
《新日本語(yǔ)教程》(全6冊(cè))是中日兩國(guó)在第一線從事日語(yǔ)教學(xué)和研究的高校教師和專家學(xué)者以及新世界日語(yǔ)研究中心攜手合作的成果,自2009年5月陸續(xù)出版以來(lái),受到全國(guó)各地廣大日語(yǔ)學(xué)習(xí)者的普遍歡迎,該套教材與即將改革的日語(yǔ)能力考N1-N5緊密結(jié)合,合理配置語(yǔ)法、句型、詞匯等項(xiàng)目,編寫嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范、系統(tǒng)性強(qiáng),適于各層次日語(yǔ)學(xué)習(xí)者、教學(xué)者學(xué)習(xí)和參考。 為了幫助大家更好地學(xué)習(xí)這套全新的教材,新世界日語(yǔ)教研組特別編寫了《新日本語(yǔ)教程》全6冊(cè)的同步輔導(dǎo),便于各層次日語(yǔ)學(xué)習(xí)者進(jìn)行自學(xué)。 本輔導(dǎo)書是《新日本語(yǔ)教程·中級(jí)(2)》的同步輔導(dǎo)書,由單語(yǔ)文法本文七會(huì)話文。說(shuō)明練習(xí)問(wèn)題四大部分組成。單語(yǔ)部分主要是結(jié)合典型例句來(lái)幫助大家充分理解和掌握生詞的意義和用法,除了教材生詞表中羅列的單詞之外,對(duì)課文和會(huì)話中出現(xiàn)的其它較為重要的單詞,我們也做了適當(dāng)?shù)恼f(shuō)明。對(duì)單詞的講解不是局限于單詞本身,而是進(jìn)行了全方位的擴(kuò)充,例如近義詞、反義詞、同音詞、對(duì)應(yīng)的自動(dòng)詞(或他動(dòng)詞)等等。
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