粵語(yǔ)平話土話方音字匯

前言

　　廣西美為語(yǔ)言富礦，既是國(guó)內(nèi)罕見(jiàn)的漢語(yǔ)方言寶庫(kù)，又有多種少數(shù)民族語(yǔ)言，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中，存留了許多漢語(yǔ)發(fā)展變化的“活標(biāo)本”，對(duì)探求語(yǔ)言發(fā)展演變彌足珍貴?！　≡诰G城南寧，有一座足以讓廣西人民自豪的大學(xué)——廣西大學(xué)。她至今走過(guò)了八十年艱苦發(fā)展的歷程。隨著改革開(kāi)放的步伐進(jìn)入新時(shí)期后，她更加煥發(fā)青春。八十年的磨煉，八十年的思考，八十年的培育，她形成了自己的多姿多彩的辦學(xué)特色，培育了一批在改革開(kāi)放大潮中走上開(kāi)拓創(chuàng)新之路的學(xué)術(shù)新人。在新廣西大學(xué)組建十周年之際，在原廣西大學(xué)成立八十周年的喜慶日子里，他們以數(shù)十年默默耕耘于科研一線的豐碩成果來(lái)表達(dá)他們對(duì)母校的擁戴之心。他們通過(guò)理論探求、田野調(diào)查、知識(shí)復(fù)合，用汗水和心血凝注成一束叢書(shū)，彰顯廣西大學(xué)教學(xué)科研人員的研究實(shí)力?！　∵@套語(yǔ)言學(xué)叢書(shū)即是其中一斑。本叢書(shū)是以廣西大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言教研室為主體的教師們多年研究成果的結(jié)集。在教學(xué)之余，為保存我國(guó)古老的、重要的文化遺產(chǎn)語(yǔ)言，尤其是方言和少數(shù)民族語(yǔ)言，他們自覺(jué)地開(kāi)展普遍的語(yǔ)言田野調(diào)查研究；為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字，他們致力于普通話推廣及相應(yīng)的理論與實(shí)踐研究；為促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)科發(fā)展，他們利用廣西這座語(yǔ)言富礦，留存語(yǔ)言發(fā)展中的活標(biāo)本。十多年來(lái)，他們樂(lè)此不疲，承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家社科基金和自治區(qū)社科基金項(xiàng)目。他們利用寒暑假，冒著嚴(yán)寒酷暑帶著一批又一批的研究生走遍了廣西的邊遠(yuǎn)村寨，挖掘一塊又一塊語(yǔ)言的活化石，累積了豐富的語(yǔ)言資料。這一摞摞的資料，他們說(shuō)是玩命地苦干得來(lái)的，比他們生命更為寶貴?，F(xiàn)在把它們整理出版，也是對(duì)新世紀(jì)的奉獻(xiàn)?！　≌Z(yǔ)言研究，雖然辛苦且有點(diǎn)枯燥，但其內(nèi)涵豐富，意義重大，與人們的社會(huì)生活密切相連。借此叢書(shū)，也告知學(xué)界友人：在西南邊地廣西南寧有一群學(xué)人在做著大家關(guān)心的事，我們?cè)负痛蠹覕y手共進(jìn)，請(qǐng)給予支持和關(guān)心。

內(nèi)容概要

　　《粵語(yǔ)平話土話方音字匯(第2編):桂北、桂東及周邊平話、土話部分》是以廣西大學(xué)文學(xué)院語(yǔ)言教研室為主體的教師們多年研究成果的結(jié)集。在教學(xué)之余，為保存我國(guó)古老的、重要的文化遺產(chǎn)語(yǔ)言，尤其是方言和少數(shù)民族語(yǔ)言，他們自覺(jué)地開(kāi)展普遍的語(yǔ)言田野調(diào)查研究；為純潔祖國(guó)語(yǔ)言文字，他們致力于普通話推廣及相應(yīng)的理論與實(shí)踐研究；為促進(jìn)語(yǔ)言學(xué)科發(fā)展，他們利用廣西這座語(yǔ)言富礦，留存語(yǔ)言發(fā)展中的活標(biāo)本。十多年來(lái)，他們樂(lè)此不疲，承擔(dān)了多項(xiàng)國(guó)家社科基金和自治區(qū)社科基金項(xiàng)目。他們利用寒暑假，冒著嚴(yán)寒酷暑帶著一批又一批的研究生走遍了廣西的邊遠(yuǎn)村寨，挖掘一塊又一塊語(yǔ)言的活化石，累積了豐富的語(yǔ)言資料。

書(shū)籍目錄

資料來(lái)源表編纂說(shuō)明凡例各方言音系及說(shuō)明字匯正文中古韻類索引漢語(yǔ)拼音索引后記

編輯推薦

　　《粵語(yǔ)平話土話方音字匯(第2編):桂北、桂東及周邊平話、土話部分》：國(guó)家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、教育部“十五”規(guī)劃項(xiàng)目、廣西哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目、廣西大學(xué)科學(xué)技術(shù)研究重點(diǎn)項(xiàng)目資助。

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