出版時(shí)間:2006-12 出版社:周中之、 廖靜瑜 上海教育出版社 (2006-12出版) 作者:周中之,廖靜瑜 著 頁(yè)數(shù):106
前言
2010年,對(duì)中國(guó)來(lái)說(shuō),尤其是對(duì)上海來(lái)說(shuō),將是不平凡的一年,屆時(shí)世界博覽會(huì)要在上海舉行。世博會(huì)在中國(guó)上海舉辦,是中國(guó)人民的自豪和驕傲,也是上海人民的自豪和驕傲。世界博覽會(huì)是一項(xiàng)展現(xiàn)人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和科技領(lǐng)域所取得成果的國(guó)際性博覽活動(dòng)。自1851年英國(guó)倫敦舉辦第一屆博覽會(huì)以來(lái),已有150多年的歷史。世博會(huì)有四個(gè)明顯的特點(diǎn):大展示、大交流、大合作、大發(fā)展。大展示,就是圍繞一個(gè)特定主題,把本國(guó)最先進(jìn)的文明進(jìn)步的成果在這里展示;大交流,就是來(lái)自世界各國(guó)的人,不僅可以觀(guān)看人類(lèi)文明進(jìn)步的成果,而且可以進(jìn)行面對(duì)面的交流,世博會(huì)的觀(guān)眾有數(shù)千萬(wàn)人,1970年大阪世博會(huì)的觀(guān)眾有6400萬(wàn)人,估計(jì)2010年上海世博會(huì)的人數(shù)將高達(dá)7000萬(wàn)人;大合作,世博會(huì)像觸媒劑一樣,促使各國(guó)、各團(tuán)體、各組織之間開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的合作;大發(fā)展,大交流、大合作必然帶來(lái)大發(fā)展,通過(guò)世博會(huì),對(duì)舉辦國(guó)乃至對(duì)其他國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用。2010年上海世博會(huì)的主題是:“城市,讓生活更美好”。這一主題體現(xiàn)了以人為本的理念,真實(shí)地反映了人類(lèi)對(duì)城市前景的希望和渴求。它包含五個(gè)分主題:城市與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系、城市與可持續(xù)發(fā)展的關(guān)系、城鄉(xiāng)互動(dòng)的關(guān)系、城市與高科技發(fā)展的關(guān)系、城市與多元文化發(fā)展的關(guān)系。作為主辦單位的上海,應(yīng)以更適宜居住的環(huán)境、更高質(zhì)量的生活、更文明和諧的社會(huì)來(lái)迎接世博會(huì)的召開(kāi),向全世界展現(xiàn)上海的風(fēng)采、中國(guó)的風(fēng)采。2010年世博會(huì)申辦成功,標(biāo)志著我國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)及國(guó)際地位的提高,屆時(shí)將有200個(gè)國(guó)家(地區(qū))和國(guó)際組織的7000萬(wàn)人參加,這樣大規(guī)模的世博會(huì)在中國(guó)是第一次,在發(fā)展中國(guó)家也是第一次。世博會(huì)對(duì)中國(guó)人來(lái)說(shuō)是百年不遇的機(jī)遇,我們要抓住機(jī)遇,促進(jìn)中國(guó)、亞洲乃至世界的發(fā)展。為了成功地舉辦好2010年的世博會(huì),上海正在緊張有序地建設(shè)占地400公頃的世博園區(qū)。一個(gè)一流的世博園區(qū)、一流的場(chǎng)館將展現(xiàn)在世人面前。
內(nèi)容概要
世界博覽會(huì)是一項(xiàng)展現(xiàn)人類(lèi)在經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化和科技領(lǐng)域所取得成果的國(guó)際性博覽活動(dòng)。自1851年英國(guó)倫敦舉辦第一屆博覽會(huì)以來(lái),已有150多年的歷史。世博會(huì)有四個(gè)明顯的特點(diǎn):大展示、大交流、大合作、大發(fā)展。大展示,就是圍繞一個(gè)特定主題,把本國(guó)最先進(jìn)的文明進(jìn)步的成果在這里展示;大交流,就是來(lái)自世界各國(guó)的人,不僅可以觀(guān)看人類(lèi)文明進(jìn)步的成果,而且可以進(jìn)行面對(duì)面的交流,世博會(huì)的觀(guān)眾有數(shù)千萬(wàn)人,1970年大阪世博會(huì)的觀(guān)眾有6400萬(wàn)人,估計(jì)2010年上海世博會(huì)的人數(shù)將高達(dá)7000萬(wàn)人;大合作,世博會(huì)像觸媒劑一樣,促使各國(guó)、各團(tuán)體、各組織之間開(kāi)展經(jīng)濟(jì)、文化、科技方面的合作;大發(fā)展,大交流、大合作必然帶來(lái)大發(fā)展,通過(guò)世博會(huì),對(duì)舉辦國(guó)乃至對(duì)其他國(guó)家的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展有巨大的推動(dòng)作用。
書(shū)籍目錄
第一章 迎世博學(xué)禮儀第一節(jié) 迎世博學(xué)禮儀第二節(jié) 禮儀及其作用第三節(jié) 現(xiàn)代禮儀通則第二章 個(gè)人禮儀第一節(jié) 表情禮儀第二節(jié) 儀態(tài)禮儀第三節(jié) 舉止禮儀第三章 交際禮俄第一節(jié) 見(jiàn)面禮種種第二節(jié) 稱(chēng)呼與問(wèn)候第三節(jié) 方位與距離第四章 會(huì)話(huà)禮儀第一節(jié) 禮貌用語(yǔ)第二節(jié) 語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)第三節(jié) 提問(wèn)與傾聽(tīng)第五章 通聯(lián)禮儀第一節(jié) 電話(huà)禮儀第二節(jié) E-mail和手機(jī)禮儀第三節(jié) 書(shū)信禮儀第六章 生活禮儀第一節(jié) 服飾禮儀第二節(jié) 餐飲禮儀第三節(jié) 作客禮儀第七章 家庭禮儀第一節(jié) 熱情待客第二節(jié) 尊重父母第三節(jié) 友好睦鄰第八章 校園禮儀第一節(jié) 尊敬老師第二節(jié) 友愛(ài)同學(xué)第三節(jié) 校園其他禮儀第九章 公共場(chǎng)所禮儀第一節(jié) 交通與購(gòu)物第二節(jié) 參觀(guān)與閱讀第三節(jié) 觀(guān)劇與旅游第十章 涉外交往禮儀第一節(jié) 各國(guó)交際禮儀第二節(jié) 尊重宗教禮儀第三節(jié) 各國(guó)節(jié)俗禮儀后記
章節(jié)摘錄
插圖:聽(tīng)電話(huà)要全神貫注,回答問(wèn)題要熱情。提起聽(tīng)筒后,如果還照常和周?chē)碎e扯,把發(fā)話(huà)人擱在一邊,這是失禮的。接聽(tīng)還可以先報(bào)一下自己的電話(huà)然后再問(wèn)對(duì)方找誰(shuí)。切忌自己什么都不說(shuō),只是一味地詢(xún)問(wèn)對(duì)方“你叫什么名字”,“你是哪里的”,這種做法是極不禮貌的。2.積極反饋電話(huà)交流要認(rèn)真理解,并對(duì)對(duì)方的談話(huà)給以必要的重復(fù)和附和,以顯示你給對(duì)方的積極反饋;對(duì)方聽(tīng)不清發(fā)出詢(xún)問(wèn)時(shí),要耐心回答,切忌不耐煩,始終要給人以和藹、親切的感覺(jué);盡量不要在接電話(huà)時(shí)開(kāi)玩笑,這樣可能造成不必要的麻煩。有這樣一件事:一個(gè)女孩的父親是個(gè)商人。一次,女孩拿起話(huà)筒說(shuō):“好!您現(xiàn)在正在與國(guó)家最重要的垃圾清潔工家通電話(huà)!”她萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,打電話(huà)的人是爸爸的業(yè)務(wù)伙伴。爸爸的客戶(hù)聽(tīng)了這樣的話(huà)以后決定,和這個(gè)人不能做任何生意,因?yàn)樗袀€(gè)沒(méi)有教養(yǎng)的女兒。3.熱情代轉(zhuǎn)在日常生活中,.經(jīng)常有機(jī)會(huì)為其他人代接、代轉(zhuǎn)電話(huà)。代接、代轉(zhuǎn)電話(huà)時(shí),尤其要注意助人為樂(lè)、尊重隱私、記憶準(zhǔn)確、傳達(dá)及時(shí)等四個(gè)方面的問(wèn)題。如果對(duì)方要找的人不在,應(yīng)如實(shí)告知;如果需要較長(zhǎng)時(shí)間才找得到,應(yīng)告訴對(duì)方過(guò)一會(huì)再打,或是問(wèn)清對(duì)方的姓名、電話(huà)、有什么事情等,并把要轉(zhuǎn)告的內(nèi)容復(fù)述一遍,以免右錯(cuò)。然后再掛電話(huà),及時(shí)把受托的事辦好。如果打來(lái)的電話(huà)不是找你的,一般不要冒失地詢(xún)問(wèn)對(duì)方的姓名,因?yàn)檫@也是不禮貌的。4.做好記錄如果對(duì)方要找的人不在,事情重要的應(yīng)作記錄或留言,記錄或留言的內(nèi)容應(yīng)包括時(shí)間、地點(diǎn)、聯(lián)系事宜及要解決的問(wèn)題等,盡量不要遺漏任何細(xì)節(jié)。在對(duì)方講完后,還應(yīng)重復(fù)一遍,以驗(yàn)證自己的記錄或留言是否正確無(wú)誤,免得誤事。電話(huà)內(nèi)容談完后,應(yīng)該讓對(duì)方自己結(jié)束電話(huà),并以“再見(jiàn)”作為結(jié)束語(yǔ)。對(duì)方放下電話(huà)后,再輕輕放下電話(huà)以示對(duì)人的尊重。
后記
本書(shū)是由上海師范大學(xué)法政學(xué)院周中之教授和浦東社會(huì)發(fā)展局教育處廖靜瑜老師主編完成的,參加初稿編寫(xiě)工作的有上海師范大學(xué)法政學(xué)院的王方元(第一章 )、熊會(huì)(第二章 )、高麗娟(第四章 )、翁娜(第五章 )、徐榮春(第六章 )、徐芳(第七章 )、馬敬然(第九章 )、王霖(第十章 )。上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校趙小君(第八章 )和華東師范大學(xué)附屬東昌中學(xué)楊俊(第三章 )也參加了編寫(xiě)工作。周中之對(duì)初稿正文進(jìn)行了修改、充實(shí),廖靜瑜主持了活動(dòng)版塊的設(shè)計(jì)和修改工作。上海師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院學(xué)生周洲和陳怡雯在張淳教授的指導(dǎo)下完成了插圖工作。上海南洋模范中學(xué)特級(jí)教師王圣民審讀了本書(shū)的初稿,并提出了寶貴的意見(jiàn),謹(jǐn)表示衷心的感謝!周中之廖靜瑜2006年7月30日
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