語(yǔ)文教育心理學(xué)

內(nèi)容概要

　　本書反映了教育心理學(xué)發(fā)展的趨勢(shì)。首先它著力闡明語(yǔ)文學(xué)習(xí)的規(guī)律，包括識(shí)字、口語(yǔ)交際、閱讀和寫作的心理學(xué)規(guī)律?，F(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)家常以母語(yǔ)學(xué)習(xí)為例來(lái)研究人類的認(rèn)知，他們?cè)谡Z(yǔ)文學(xué)習(xí)研究領(lǐng)域提出了許多新概念，發(fā)現(xiàn)了許多新事實(shí)，提出了許多新原理。運(yùn)用這些概念和原理可以對(duì)語(yǔ)文學(xué)習(xí)中的老問(wèn)題，如聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫能力發(fā)展問(wèn)題提出全新的解釋。尋求對(duì)老問(wèn)題的新解釋是本書的特色之一。 作為高校語(yǔ)文課程與教學(xué)論碩士生的專業(yè)課程用書，具體闡述語(yǔ)文分項(xiàng)學(xué)習(xí)的心理過(guò)程。內(nèi)容涉及學(xué)習(xí)差異、學(xué)習(xí)心理過(guò)程；教師心理素質(zhì)及教學(xué)風(fēng)格；教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等。該教材可用于師范大學(xué)的教育碩士、網(wǎng)絡(luò)碩士及國(guó)家三年制的碩士生教學(xué)，還可用于教師培訓(xùn)。

作者簡(jiǎn)介

　　董蓓菲，華東師范大學(xué)課程與教學(xué)系副教授、碩士生導(dǎo)師、教育學(xué)博士。上海市教育委員會(huì)語(yǔ)文教材審查組、“小班化教育”研究專家組成員。新加坡教育部華文課程與教學(xué)法指導(dǎo)委員會(huì)顧問(wèn)?！　?991年起多次赴新加坡、文萊、中國(guó)香港和臺(tái)灣等地講學(xué)。1996年赴德國(guó)研修母語(yǔ)教育和GAJ專題。出版專著有《小學(xué)語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)原理及實(shí)施方法》（獲中國(guó)教育學(xué)會(huì)20周年著作評(píng)選二等獎(jiǎng)）、《小學(xué)語(yǔ)文課程與教學(xué)論》（所屬叢書獲第十四屆中國(guó)圖書獎(jiǎng)）。多篇論文在海外專業(yè)刊物發(fā)表。

書籍目錄

第一章 緒論第一節(jié) 學(xué)科特性第二節(jié) 素質(zhì)觀與語(yǔ)文教育第二章 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的心理學(xué)基礎(chǔ)第一節(jié) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的生理心理機(jī)制笫二節(jié) 當(dāng)代心理學(xué)學(xué)習(xí)觀第三節(jié) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的類型第三章 語(yǔ)文學(xué)習(xí)的制約因素第一節(jié) 認(rèn)知因素第二節(jié) 情感和社會(huì)因素第三節(jié) 外部因素第四章 心理差異與語(yǔ)文學(xué)習(xí)第一節(jié) 群體心理差異第二節(jié) 個(gè)體心理差異第三節(jié) 學(xué)習(xí)方式的改變第五章 識(shí)字心理第一節(jié) 識(shí)字心理概述第二節(jié) 兒童識(shí)字的心理機(jī)制第三節(jié) 識(shí)字教法的心理基礎(chǔ)第六章 聽(tīng)話、說(shuō)話心理第一節(jié) 聽(tīng)話、說(shuō)話心理概述第二節(jié) 口語(yǔ)交際教學(xué)第七章 閱讀心理第一節(jié) 閱讀心理結(jié)構(gòu)第二節(jié) 閱讀心理過(guò)程第三節(jié) 語(yǔ)感的心理分析第八章 寫作心理第一節(jié) 寫作的認(rèn)知模型第二節(jié) 寫作心理轉(zhuǎn)換理論第三節(jié) 寫作心理和教學(xué)實(shí)驗(yàn)第九章 語(yǔ)文教師的專業(yè)發(fā)展第一節(jié) 語(yǔ)文教師心理第二節(jié) 語(yǔ)文教學(xué)風(fēng)格第十章 語(yǔ)文教學(xué)設(shè)計(jì)第一節(jié) 教學(xué)設(shè)計(jì)概述第二節(jié) 目標(biāo)和內(nèi)容設(shè)計(jì)第三節(jié) 教學(xué)模式和方法選擇第十一章 語(yǔ)文學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)第一節(jié) 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)概述第二節(jié) 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)實(shí)施方法第三節(jié) 語(yǔ)文學(xué)習(xí)分項(xiàng)評(píng)價(jià)參考文獻(xiàn)

編輯推薦

　　《語(yǔ)文教育心理學(xué)》可用于師范大學(xué)的教育碩士、網(wǎng)絡(luò)碩士及國(guó)家三年制的碩士生教學(xué)，還可用于教師培訓(xùn)。

圖書封面

圖書標(biāo)簽Tags

無(wú)

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    語(yǔ)文教育心理學(xué) PDF格式下載

---