傾聽成長(zhǎng)的夢(mèng)

前言

導(dǎo)讀：成長(zhǎng)是童年的夢(mèng)金波爺爺常說(shuō)：“虧得我心靈中活著一個(gè)童年的我自己，我才能為孩子寫作到現(xiàn)在。”讀讀這些描繪童年與成長(zhǎng)的文章，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，金波爺爺雖然已經(jīng)七十多歲，但童年時(shí)代的他跟你一樣，會(huì)為一些看似簡(jiǎn)單、近乎傻氣的游戲，比如 “貼雞毛”忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，竟然相信“活雞的雞毛更有靈氣”，然后跟大伙一起圍堵大公雞。當(dāng)然，跟你一樣，他也沒(méi)少為“背課文”頭痛。金波爺爺還說(shuō)：“我給兒童寫東西的目的，是想把一個(gè)真正的童年還給孩子?！彼再N近童心的慧眼發(fā)現(xiàn)，童年無(wú)“小”事，事事都會(huì)帶來(lái)曲折的心理轉(zhuǎn)變和深刻的回憶：不好的口頭禪雖然說(shuō)起來(lái)順口，但同時(shí)也會(huì)帶來(lái)尷尬；媽媽的鼓勵(lì)，完全可以讓長(zhǎng)相平庸的孩子避免自卑，發(fā)揮自己的能力；男孩女孩不敢大大方方地交往，讓曾經(jīng)的友愛(ài)冷落了。但童年的種種境遇都可以轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的契機(jī)：放棄一只掛在樹上的風(fēng)箏的孩子，在游戲中學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅和果斷；雖然被趕出合唱隊(duì)，但在沒(méi)有壓力的狀態(tài)下，孩子很容易就獲得了“自己的聲音”；工作忙碌的父母，讓小朋友也有幫忙管理家務(wù)的能力和責(zé)任心。在這些文章里找找金波爺爺眼中的童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：童年有快樂(lè)，也有憂愁；有壞毛病，也有優(yōu)秀的品質(zhì)；有幼稚，更有行動(dòng)力。它們共同描繪出了成長(zhǎng)的夢(mèng)。北京景山學(xué)校教師、兒童文學(xué)博士 黃嵐

內(nèi)容概要

“金波兒童文學(xué)精選”共兩冊(cè)，分別為《傾聽成長(zhǎng)的夢(mèng)》和《會(huì)變魔術(shù)的小雨點(diǎn)》。所選文章中，一部分是入選語(yǔ)文課本的名篇，另一部分是特別富有童真意趣，最適合孩子閱讀的作品。
在《傾聽成長(zhǎng)的夢(mèng)》中，金波爺爺想要告訴每一個(gè)孩子：人人都要有《自己的聲音》。大男孩和大女孩之間不應(yīng)該有《被冷落的友愛(ài)》。對(duì)待動(dòng)物，除了要尊重它們的天性，還要有《甜甜的愛(ài)心》。而《常常想起的朋友》就像無(wú)聲的春雨、清亮的溪流和冬天里有陽(yáng)光的日子……通過(guò)一個(gè)個(gè)純美的小故事、一篇篇優(yōu)美的散文和一首首精巧的詩(shī)歌，金波爺爺把要對(duì)孩子們說(shuō)的話——關(guān)于成長(zhǎng)、關(guān)于動(dòng)物、關(guān)于友情和師生情的話，都說(shuō)清楚了。

作者簡(jiǎn)介

金波
1935年生于北京。大學(xué)時(shí)代開始文學(xué)創(chuàng)作。出版詩(shī)集《我們?nèi)タ春！贰蹲屘?yáng)長(zhǎng)上翅膀》等十余部，童活集《影子人》《烏丟丟的奇遇》《追蹤小綠人》《藍(lán)雪花》等多部，散文集《感謝往事》《和樹談心》，評(píng)論集《幼兒的啟蒙文學(xué)》《能歌善舞的文字》以及《金波詩(shī)詞歌曲集》。選集有《金波幼兒文學(xué)選》（4冊(cè)）、《“我喜歡你”金波兒童文學(xué)精品系列》（15冊(cè)）、《金波兒童文學(xué)精選》（2冊(cè)）。曾獲國(guó)家圖書獎(jiǎng)、政府出版獎(jiǎng)，“五個(gè)一工程獎(jiǎng)”、中國(guó)作家協(xié)會(huì)全國(guó)優(yōu)秀兒童文學(xué)獎(jiǎng)、宋慶齡兒童文學(xué)獎(jiǎng)等。1992年獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。

書籍目錄

一起長(zhǎng)大的玩具
3 成長(zhǎng)是童年的夢(mèng)/黃嵐（北京景山學(xué)校老師、兒童文學(xué)博士）
5尋找泉水的鹿
13嘿
16花的海
18被冷落的友愛(ài)
22半個(gè)月亮
26不應(yīng)當(dāng)只記得
28花鐘
30自己培育的玫瑰
33自己的聲音
37掛鑰匙的孩子
40白馬黑馬
46龍爪花
48風(fēng)箏
50快樂(lè)雞毛
53你雖然是個(gè)石雕的小姑娘
55丟了什么
59綠葉
61背課文
66找呀找
68秋天的蟋蟀
74星星草
76數(shù)獅子
79白色的牽?；?br />81一起長(zhǎng)大的玩具（四章）
91陳年的桃核
遇見(jiàn)一只白色鳥
95遇見(jiàn)動(dòng)物朋友/紫雨（江蘇省射陽(yáng)縣解放路小學(xué)教師）
97甜甜的愛(ài)心
99雨天，我和一只白色鳥相遇
101穿皮鞋的胖熊
104幻想樹上的鳥
106顫抖的羽毛
110小鹿
112小麻雀之死
116黑蝙蝠
118寒鴉筑巢
120合歡樹
122黑痣小甲蟲
125鳥巢
127瓢蟲日記
146花大姐
親愛(ài)的影子朋友
151 最親密的朋友/沈春媚（江蘇省常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)教師）
153樹的等待
155打開又關(guān)閉的窗子
157板凳狗和他的一朵小黃花
163常常想起的朋友
165火紅的楓葉
167我的雪人
171盲孩子和他的影子
181考驗(yàn)
183燭淚
185爆米花
187快報(bào)快報(bào)
189小松鼠和紅樹葉
196月光下的小河
198老師當(dāng)了新娘

章節(jié)摘錄

插圖：尋找泉水的鹿這里曾經(jīng)是一片美麗的森林，一場(chǎng)大火后，這里便成了一片荒原。誰(shuí)不思念往日的泉水、樹木和花草呢！那只美麗的小鹿茜茜，為尋找泉水已經(jīng)在荒原上走了整整一天了。它眼看著太陽(yáng)慢慢變成了一個(gè)圓圓的大火球沉落到了西方。同時(shí)，又有一輪圓圓的月亮從它的背后升起來(lái)了。天色越來(lái)越黑了。月亮越來(lái)越亮了?；脑蠟⑾铝算y白的月光，像浮泛著一層清涼的水波。小鹿茜茜疲倦地臥在荒原上。它又在思念著泉水了。它沒(méi)有忘記媽媽的話，媽媽曾經(jīng)這樣告訴過(guò)茜茜：“一直往西走，你會(huì)離泉水越來(lái)越近，你會(huì)聽到泉水在地下汩汩地響著?！眿寢屘狭?，它已經(jīng)走不動(dòng)了，它只好留在荒原上，等待著茜茜找到泉水的好消息?；脑系囊雇砗莒o，也很冷。茜茜側(cè)起耳朵聽著，搜尋著泉水涌動(dòng)的聲音。然而它什么也沒(méi)聽到。它感到很冷，也很困。它閉上眼睛想睡一會(huì)兒?！澳悴灰X(jué)，會(huì)凍死的。”茜茜聽到它的頭頂上傳來(lái)清脆悅耳的聲音?！澳闶钦l(shuí)？”茜茜仰起頭問(wèn)。“我是—只小鳥。我一直在跟隨著你。我要和你一塊兒去尋找泉水?！闭f(shuō)著，小鳥飛落在茜茜跟前。借著皎潔的月光，茜茜看清了這是一只有著紅紅的尖嘴和白白的羽毛的小鳥。茜茜的睡意立刻消失了。它很感激這只紅嘴白羽毛的小鳥。它曾經(jīng)聽媽媽說(shuō)過(guò)，這是相思鳥。于是，茜茜問(wèn)它：“你是只相思鳥嗎？”那只鳥點(diǎn)點(diǎn)頭，蹲了一下身子，算作有禮貌的回答?！澳銥槭裁唇羞@個(gè)名字呢？你想念誰(shuí)呢？”相思鳥深情地回答說(shuō)：“我想念一片森林，它是我的家，可惜它被一場(chǎng)大火燒光了?！碧焐珴u漸亮了，東方閃著霞光。早晨給它們帶來(lái)了新的希望。它們又要啟程去尋找泉水了?，F(xiàn)在是一只鹿和一只鳥結(jié)伴同行。它們不再寂寞。心里似乎還增添了幾分勇氣。一路上相思鳥吱吱喳喳地唱著歌兒。茜茜很喜歡它的歌聲，很清脆，很鮮亮，讓人想起泉水流淌的聲音。茜茜累了，渴了，相思鳥就飛落到茜茜的角上給它唱一支歌。茜茜聽著專門給它唱的歌，就像喝了甘甜的泉水，腳步也變得輕快多了。它們繼續(xù)結(jié)伴同行。它們又走了整整三天。茜茜又渴又餓又累，在荒原上一動(dòng)不動(dòng)。相思鳥又飛落在它身邊。它不再唱歌，因?yàn)樗暮韲瞪硢×?，像冒著火。今晚的夜色很濃。不知為什么月亮遲遲不肯升上來(lái)?；脑镉趾谟掷?。天上布滿了繁星，一閃一閃的，好像由于經(jīng)受不住這寒風(fēng)的吹襲而顫抖著。茜茜慢慢地閉上了眼睛。它雖然還記得相思鳥曾經(jīng)這樣告訴它“不要睡覺(jué)，會(huì)凍死的”。但是，此刻它一點(diǎn)氣力都沒(méi)有了。它的眼皮沉重地粘在一起。它的頭腦里也是一片黑暗。那只相思鳥呢，它雖然也知道應(yīng)該去提醒茜茜不要睡覺(jué)。但是，它也是一點(diǎn)氣力都沒(méi)有了。此刻它的喉嚨變得僵了，像結(jié)上了一層厚厚的冰。就當(dāng)茜茜快要進(jìn)入死亡的夢(mèng)境的時(shí)候，它忽然聽見(jiàn)了地下傳來(lái)汩汩的聲音。它睜開了眼睛。豎起了耳朵，抬起了頭，仔仔細(xì)細(xì)地傾聽著。但它只聽到了風(fēng)聲。茜茜嘆一口氣，又臥下來(lái)。正當(dāng)它又一次要入睡的時(shí)候，它又聽到那汩汩的聲音。這次它把耳朵緊緊地貼在地面上。啊，它聽到水聲，是水在地下涌動(dòng)的聲音。它的睡意立刻被趕跑了，頭腦里亮了起來(lái)，它驚呼著：“水，水，相思鳥，你快聽，是水！”“這水就在腳下，趕快刨吧，快，快！”但是，茜茜冷靜地說(shuō)：“水沒(méi)在腳下，它還在很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地下流淌著，我們還要往前走?！闭f(shuō)著，茜茜挺起疲憊的身軀，昂起了頭，又啟程了。相思鳥也展開翅膀向前飛著。它們走一段路就趴下來(lái)聽一聽，接著又往前走。天慢慢亮了，太陽(yáng)又升起來(lái)了。慢慢地，太陽(yáng)高懸在中天，曬得荒原像一片火海。茜茜喘著粗氣大步朝前跑著，相思鳥拍打著沉重的翅膀朝前飛著。荒原的土地被照得火辣辣的。茜茜趴在地上聽著，它終于聽到這“汩汩”的流水聲就在腳下。它覺(jué)得渾身的血流得更快了，渾身的氣力在燃燒著。它要刨出這地下的泉水。茜茜用它堅(jiān)硬的蹄子刨著，相思鳥用它尖尖的爪在刨著。茜茜的蹄子在流血，相思鳥的爪子也在流血。茜茜用它的角刨著，相思鳥用它的嘴啄著。啊，茜茜的角斷裂了，相思鳥的嘴也在流著血。它們?cè)谶@荒原上刨了一個(gè)深深的坑，土漸漸地潮濕了，那泉水涌動(dòng)的聲音聽得真切了。就在涌出泉水的那一刻，茜茜倒下了，倒在了泉水邊。茜茜望一眼噴涌而出的泉水，隨即永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。泉水越涌越多，淹沒(méi)了茜茜的身體，只剩下它那一對(duì)美麗的鹿角露出了水面。相思鳥不顧泉水的噴涌，飛上鹿角，呼喚著茜茜的名字。它叫一聲，那角就長(zhǎng)一分，漸漸地，在相思鳥的呼喚聲里，茜茜的角變成了兩棵樹；樹長(zhǎng)出了嫩葉，開出了花朵。一天一天過(guò)去了，兩棵樹變成了一片樹林。有許多相思鳥飛來(lái)了。有許多鹿也跑來(lái)了。茜茜的媽媽—那只老鹿也來(lái)了，它一聲聲呼喚著茜茜的名字?！皨寢?，我在這兒！”森林里回響著茜茜的聲音，好像每一棵樹都在這樣回答著。相思鳥找到了它日夜想念的樹。但是，無(wú)論飛落在哪一棵樹上，它都想起茜茜那美麗的角。相思鳥永遠(yuǎn)想念著茜茜。

媒體關(guān)注與評(píng)論

我以為他(金波)的童話是屬于安徒生一脈的，構(gòu)思很精致，很有詩(shī)性。    ——曹文軒(著名兒童文學(xué)家、北京大學(xué)教授)    在這些文章里找找金波爺爺眼中的童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年有快樂(lè)，也有憂愁，有壞毛病，也有優(yōu)秀的品質(zhì)，有幼稚，更有行動(dòng)力。它們共同描繪出了成長(zhǎng)的夢(mèng)。    ——黃嵐(兒童文學(xué)博士、北京景山學(xué)校教師)

編輯推薦

《金波兒童文學(xué)精選:傾聽成長(zhǎng)的夢(mèng)》編輯推薦：金波有數(shù)十篇作品入選內(nèi)地和港臺(tái)語(yǔ)文課本，他的作品代表中國(guó)兒童文學(xué)最高水平，并曾榮獲國(guó)際安徒生獎(jiǎng)提名。北京景山學(xué)校、北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)小學(xué)、江蘇射陽(yáng)縣解放路小學(xué)、常熟市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、常州市新北區(qū)新橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)、常州市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——名校教師撰文導(dǎo)讀。隨書附送精美書簽！

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我以為他（金波）的童話是屬于安徒生一脈的，構(gòu)思很精致，很有詩(shī)性?！芪能帲ㄖ麅和膶W(xué)家、北京大學(xué)教授）在這些文章里找找金波爺爺眼中的童年，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，童年有快樂(lè)，也有憂愁；有壞毛病，也有優(yōu)秀的品質(zhì)；有幼稚，更有行動(dòng)力。它們共同描繪出了成長(zhǎng)的夢(mèng)?！S嵐（兒童文學(xué)博士、北京景山學(xué)校教師）

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