哈佛家訓(xùn)大全集

內(nèi)容概要

《哈佛家訓(xùn)大全集》采選資料以哈佛家訓(xùn)經(jīng)典故事為主，補(bǔ)充了一些富有時(shí)代氣息的新家教故事，也融合了少部分深具中國(guó)特色的家教故事。其中精挑細(xì)選的每個(gè)小故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，它們一起醞釀一場(chǎng)席卷心靈的教育風(fēng)暴，不僅可以激發(fā)青少年對(duì)社會(huì)、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內(nèi)心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著，開(kāi)闊視野，鍛煉思維，培養(yǎng)品質(zhì)。這些小故事，有的情感噴薄讓人不禁落淚，有的智慧流淌敲擊心扉，有的勵(lì)志綿綿催人奮進(jìn)，有的精彩紛呈改變心靈這里有成百上千個(gè)關(guān)于真愛(ài)和智慧、為人處世、進(jìn)步和成功的訓(xùn)故事和家教箴言。這里沒(méi)有冗長(zhǎng)的說(shuō)教，只有生動(dòng)真實(shí)的故事，只有榜樣的力量，只有哈佛教育和哈佛家訓(xùn)精華的分享。

書(shū)籍目錄

第一篇 百年哈佛教學(xué)生——樹(shù)立科學(xué)理念，培養(yǎng)正確的人生觀 第一章 人生——享受屬于自己的生活 珍惜眼前的人生 平凡，也是一種美麗 人生，都是寶貴而具有價(jià)值的 起點(diǎn)與終點(diǎn)沒(méi)有區(qū)別 第二章 原則——不可逾越的底線 不要總做"老好人" 原則也要"與時(shí)俱進(jìn)" 愛(ài)自己就是為自己負(fù)責(zé) 敢于說(shuō)"不" 第三章 思考——孕育著巨大的能量 思考改變命運(yùn) 換一種方式思考 靠頭腦取勝 第四章 習(xí)慣——能改變?nèi)说囊簧?習(xí)慣要從小培養(yǎng) 塞姆頓的禮物 好習(xí)慣體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上 道路上的車(chē)輪印 第五章 夢(mèng)想——遨游藍(lán)天的羽翼 夢(mèng)想屬于自己 夢(mèng)想拓展舞臺(tái) 放飛青春夢(mèng)想 樹(shù)立正確的夢(mèng)想 第六章 真愛(ài)——生命中最好的養(yǎng)料 愛(ài)心的接力 愛(ài)的力量 角色扮演 你是上帝的妻子嗎 第七章 生活——心境的選擇 世界的最后時(shí)刻 重要的是心境 樹(shù)樹(shù)皆菩提 感知幸福 第八章 性格——成就未來(lái)的關(guān)鍵 小不忍則亂大謀 認(rèn)識(shí)性格，把握命運(yùn) 性格決定命運(yùn) 為生活加一道幽默的邊框 第九章 時(shí)間——滿(mǎn)載著內(nèi)涵與智慧 失去的與擁有的 兩個(gè)乞丐 時(shí)間的效益 讓世界變綠 第十章 幸?！K生享用的財(cái)富 父母的愛(ài)是偉大的 幸福是擁有親人和朋友 幸福不能被脅迫 要懂得珍惜幸福 第十一章 熱情——鼓滿(mǎn)船帆的風(fēng) 熱情的代表——微笑 分享熱情 熱情創(chuàng)造機(jī)遇 法蘭克的成功 第十二章 缺陷——上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果 向自己的缺陷宣戰(zhàn) 生活沒(méi)有十全十美 健全的人生 第十三章 價(jià)值——對(duì)自己的肯定 價(jià)值體現(xiàn)生活 鞋匠的兒子 你很重要，你們更重要 價(jià)值不會(huì)被貶值 第十四章 心理——撫摸意念的手指 不要讓心理成障礙 讓思維拐個(gè)彎 缺少的是什么 暗示比明說(shuō)更有效 心態(tài)的變化 第十五章 處世——做人的中庸之道 救人救己 站在對(duì)方的立場(chǎng) 戴有色眼鏡會(huì)付出代價(jià) 梯子意識(shí)助成功 認(rèn)清你所幫的人 第十六章 記憶——貯存信息的能力 美好的回憶 請(qǐng)為我守住這個(gè)秘密 傷痕往往是上帝的親吻 記憶中的謊言 開(kāi)心的郵差 第二篇 百年哈佛教給學(xué)生——優(yōu)秀的品質(zhì)，努力追求卓越 第一章 誠(chéng)實(shí)——比金子還珍貴 誠(chéng)實(shí)節(jié)的來(lái)歷 誠(chéng)實(shí)無(wú)價(jià) 8美元的鞋 烏鴉喉嚨里的金項(xiàng)鏈 誠(chéng)實(shí)的回報(bào) 第二章 勤奮——通往成功的必經(jīng)之路 多想幾步 不斷努力才能不斷成長(zhǎng) 辛勤勞動(dòng)的目的 真正的"金子" 第三章 堅(jiān)持——會(huì)有天使來(lái)吻你 堅(jiān)持到底就是勝利 百折不撓，永不言棄 成功需要用堅(jiān)持來(lái)檢驗(yàn) 不要向命運(yùn)低頭 安徒生童話(huà)的由來(lái) 堅(jiān)持是成功前的狀態(tài) 第四章 合作——攜手共創(chuàng)美好明天 合作才能共贏 多一份融洽，少一點(diǎn)隔閡 保持整體的速度 合作，讓世界如此美妙 第五章 自信——讓自己收獲更多 自信的人容易成功 要敢想敢干 全劇的關(guān)鍵 有方向感的自信 自信是你最好的名片 第六章 專(zhuān)注——才會(huì)有令人吃驚的成績(jī) 只有"專(zhuān)"才能"精" 專(zhuān)注才能全力以赴 做事不能三心二意 欲速則不達(dá) 專(zhuān)注是奠定成功的基礎(chǔ) 歐洲陶瓷之父 第七章 分享——促進(jìn)人類(lèi)共同進(jìn)步 開(kāi)放的花園最美麗 分享的好處 給予是快樂(lè)的源泉 為什么不快樂(lè)了 第八章 正直——造就偉人高尚品格的土壤 做事，認(rèn)真踏實(shí)最重要 大象的故事 破碎的窗戶(hù) 盲人與狗 第九章 謙虛——進(jìn)步的階梯 彈琴的孔子 謙虛使人進(jìn)步 真正的謙虛來(lái)自對(duì)自己的正視 梅蘭芳拜師 焦耳求知 第十章 尊重——磨煉細(xì)膩感情的礪石 珍貴的禮物 尊重每一顆心靈 成全尊嚴(yán) 尊重不只贏得大訂單 第十一章 節(jié)儉——本身就是一個(gè)大財(cái)源 勤儉是一種智慧和能力 節(jié)約是另一種創(chuàng)造 父愛(ài)的磨煉 周總理的鋼紙箱 第十二章 惜時(shí)——擴(kuò)大生命的價(jià)值 愛(ài)迪生的故事 時(shí)間管理和機(jī)會(huì)把握 假如明天不再來(lái)臨 珍惜時(shí)間 第十三章 真誠(chéng)——保存本性的淳樸 吃葡萄的人 司機(jī)的真誠(chéng) 真誠(chéng)待人 真誠(chéng)不會(huì)貶值 三顧茅廬 第三篇 百年哈佛教給學(xué)生——杰出的本領(lǐng)，訓(xùn)練百折不撓的精神 第一章 自律——要善于檢查自己 不能自律，何以正人 自我反省，促進(jìn)和諧 自律就是對(duì)自己負(fù)責(zé) 管住嘴巴，用心聆聽(tīng) 第二章 自制——不要過(guò)于放縱 克制自己的行為 大院里的"問(wèn)題學(xué)生" 自制力是必備的美德 盡職的報(bào)答 第三章 責(zé)任——獲得別人信任的基礎(chǔ) 我們相信你 瑞恩的責(zé)任 炮彈下的農(nóng)舍 責(zé)任讓你更加勇敢 第四章 自立——主宰自己的命運(yùn) 學(xué)會(huì)自己獨(dú)立 努力向上 各國(guó)的自立教育 第五章 自強(qiáng)——追求屬于自己的幸福 自強(qiáng)不息的精神 自強(qiáng)開(kāi)辟人生之路 相信自己是一只雄鷹 掃陽(yáng)光 第六章 勇氣——推開(kāi)未知的一扇門(mén) 再試一次，奇跡就會(huì)出現(xiàn) 蹚過(guò)生命之河的小泥人 扳倒總統(tǒng)尼克松的女人 推開(kāi)虛掩的門(mén) 第七章 競(jìng)爭(zhēng)——不要輕易放棄或退卻殘酷的競(jìng)爭(zhēng) 關(guān)于競(jìng)爭(zhēng)的3個(gè)小故事 感謝對(duì)手 競(jìng)爭(zhēng)，讓每個(gè)人瘋狂 第八章 冒險(xiǎn)——膽子要放大一點(diǎn) 培養(yǎng)冒險(xiǎn)精神 探險(xiǎn)家的故事 在風(fēng)險(xiǎn)中"逮"住成功 少年白求恩冒險(xiǎn)的故事 第九章 理智——掩埋火焰最好的方法 著火之后 "管理"恐懼 緊要關(guān)頭明白自己該做什么 不理智的后果 不要讓貪欲控制你 第十章 挑戰(zhàn)——成功不止一條路 斗志是成功第一要素 利用極限的條件創(chuàng)造奇跡 挑戰(zhàn)命運(yùn)，方能成就大業(yè) 要勇于挑戰(zhàn)權(quán)威 第十一章 逆境——孕育希望的搖籃 和失敗說(shuō)再見(jiàn) 苦難是一所最好的學(xué)校 在逆境中冷靜思考 改變心境，勇敢面對(duì)逆境 第十二章 行動(dòng)——匯聚大海的水滴 想干什么，馬上去干 沒(méi)有行動(dòng)就沒(méi)有收獲 有了想法就開(kāi)始 遲疑會(huì)讓成功打折扣 第十三章 挫折——成功的金幣反面 挫折是另一種鼓勵(lì) 人生的挫折課 爬起來(lái)比倒下去只多一次 走出絕境原來(lái)竟是這么簡(jiǎn)單 第十四章 目標(biāo)——對(duì)人生的定位 一生的計(jì)劃 為目標(biāo)傾其所有 人定勝天 為自己的將來(lái)制定一個(gè)目標(biāo) 第十五章 積極——不要受環(huán)境的影響 積極的心態(tài)是人生成功的保障 學(xué)會(huì)積極思考，贏得成功人生 利用時(shí)間積極學(xué)習(xí) 使生活充滿(mǎn)陽(yáng)光 第十六章 口才——將激情融入生活 你的世界由你的嘴巴建造 用口才影響他人 課外多下功夫 適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備是好口才的基礎(chǔ) 給演說(shuō)更充足的力量 第十七章 機(jī)遇——開(kāi)啟成功的鑰匙 誰(shuí)抓住了機(jī)遇，誰(shuí)就握住了成功 尋找最佳機(jī)遇 不同的人生 機(jī)遇是留給準(zhǔn)備好的人的 第十八章 意志——讓心靈先到達(dá)成功的地方 堅(jiān)強(qiáng)的意志可使人創(chuàng)造奇跡 點(diǎn)滴的積累，瞬間的爆發(fā) 成功需要毅力的支撐 永不言棄，總能見(jiàn)曙光 第十九章 希望——任何時(shí)候都不要放棄 鍍著陽(yáng)光的"金項(xiàng)鏈" 等待是美麗的 董事長(zhǎng)的智慧 救命的希望 第二十章 毅力——搏擊風(fēng)雨的人格盾牌 堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持 我要為你修剪草坪 把聰明放在"褡褳"的后面 照亮美國(guó)的蠟燭 夢(mèng)想的翅膀 第二十一章 失敗——要學(xué)會(huì)自己爬起來(lái) 第一份橫跨大西洋的電報(bào) 成功總是建立在先失敗的基礎(chǔ)上 失敗并不丟臉 …… 第四篇 百年哈佛教給學(xué)生——高度的社會(huì)責(zé)任感，克服人性的弱點(diǎn) 第五篇 百年哈佛教人們——激發(fā)靈活思維，尋找最好的解決方法 第六篇 百年哈佛對(duì)父母的啟迪——如何培養(yǎng)孩子成為社會(huì)財(cái)富 第七篇 百年哈佛能力培養(yǎng)——影響孩子一生的基本能力

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁(yè)：    格雷曾經(jīng)走過(guò)一個(gè)地方，那個(gè)地方的人，很不客氣，總是開(kāi)口罵人，閉口罵人。大人是這樣，小孩子也是這樣，好像不罵人就說(shuō)不出話(huà)來(lái)一樣。這是因?yàn)槟莻€(gè)地方已經(jīng)養(yǎng)成一種罵人的習(xí)慣了。格雷后來(lái)轉(zhuǎn)去另外一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這個(gè)地方的人卻養(yǎng)成了一種好的習(xí)慣，他們經(jīng)常使用"對(duì)不起"、"請(qǐng)"、"謝謝"這些詞語(yǔ)。譬如一個(gè)人碰了另一個(gè)人，連忙說(shuō)聲"對(duì)不起"，那個(gè)人也許會(huì)說(shuō)"不用客氣"或"沒(méi)有關(guān)系"，不致引起沖突。格雷后來(lái)就在這個(gè)城市定居了下來(lái)，因?yàn)檫@個(gè)地方對(duì)孩子的成長(zhǎng)習(xí)慣有著很好的教育作用，可見(jiàn)講"對(duì)不起"這句話(huà)的習(xí)慣是多么重要！ 有一個(gè)父親要他的女兒去拿樣?xùn)|西，他說(shuō)："親愛(ài)的！請(qǐng)你給我把里面房子書(shū)架上的書(shū)拿來(lái)。"不久，女兒就把她父親所要的書(shū)拿來(lái)了，父親說(shuō)："謝謝你！"于是女兒感到很大的愉快，說(shuō)："爸爸，別客氣！" 父母與小孩在一起的時(shí)間最長(zhǎng)久，一舉一動(dòng)都很容易使小孩子模仿，其他在小孩子周?chē)娜耍惨绊懙叫『⒆拥牧?xí)慣。父母的言行、暗示對(duì)于兒女的習(xí)慣養(yǎng)成有極大的影響，所以孩子好習(xí)慣的養(yǎng)成，父母是負(fù)有很大責(zé)任的，環(huán)境對(duì)此是有重要影響的。 總之，習(xí)慣對(duì)人一生的發(fā)展有很大的作用。我們必須從小培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，不只是生理上的習(xí)慣，也是心理上的習(xí)慣。要養(yǎng)成生理和心理上的習(xí)慣，不但要"慎在其始"，而且要"慎之于終"。永恒地繼續(xù)下去，不要間斷，同時(shí)必須注意到養(yǎng)成此種很好習(xí)慣的教育環(huán)境。 塞姆頓的禮物 塞姆頓被認(rèn)為是村上最沒(méi)有教養(yǎng)的孩子，因?yàn)樗f(shuō)話(huà)很粗魯，野蠻。他在路上經(jīng)常被人指責(zé)。如果碰到衣著講究的人，他就會(huì)說(shuō)人家是花花公子；如果碰到穿著破爛的人，他就說(shuō)人家是叫花子。 一天下午，他和同伴放學(xué)回家，剛好碰到一個(gè)陌生人從村子里經(jīng)過(guò)。那個(gè)人穿得很樸素，但卻非常整潔。他手里拿著一根細(xì)木棍，棍的另一端還有一些凸起的地方，他頭上戴著一頂遮陽(yáng)的帽子。 很快，塞姆頓打上了這個(gè)陌生人的主意。他向同伴擠了一下眼睛，說(shuō)："看我怎么戲弄他。"他偷偷地走到那人背后，打掉他的帽子就跑掉了。陌生人轉(zhuǎn)過(guò)身看了一下，還沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)什么，塞姆頓就已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。那個(gè)人把帽子戴上，繼續(xù)趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個(gè)人，可這回被逮住了。

編輯推薦

《哈佛家訓(xùn)大全集》挖掘了諸多成功人士的成功內(nèi)涵，為成長(zhǎng)中的孩子注入了充分的精神養(yǎng)料，樹(shù)立起孩子的精英意識(shí)，幫助孩子塑造自我，學(xué)會(huì)選擇，鑄就一個(gè)哈佛學(xué)子應(yīng)有的優(yōu)秀品質(zhì)，為其成為社會(huì)精英打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

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