西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇

出版時(shí)間:2011-9  出版社:南海出版公司  作者:(美)李歐·李?yuàn)W尼 文/圖  頁(yè)數(shù):16  譯者:阿甲  
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內(nèi)容概要

  蜥蜴、青蛙、烏龜和老鼠西奧多一起住在一個(gè)老橡樹墩兒里。大家都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng),除了西奧多,他說(shuō)不上自己擅長(zhǎng)什么,還整天怕這怕那。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的蘑菇,于是便告訴伙伴們蘑菇發(fā)出了指令:所有人都應(yīng)該尊西奧多為王。大家信以為真,直到謊話被揭穿的那天……

作者簡(jiǎn)介

  [美] 李歐·李?yuàn)W尼
1910 年 5
月出生于荷蘭阿姆斯特丹,父親是比利時(shí)猶太商人,母親是女高音歌唱家。因家在美術(shù)館附近,舅舅們又是建筑師、畫家和藝術(shù)品收
藏家,所以他從小就得以浸潤(rùn)在濃郁的藝術(shù)氛圍之中。13 歲起,他隨家人輾轉(zhuǎn)美國(guó)、意大利。1935 年獲得經(jīng)濟(jì)學(xué)博士學(xué)位。1945
年,歐洲掀起反猶太浪潮,他們被迫舉家走避美國(guó)。
李?yuàn)W尼是一個(gè)才華橫溢、不受拘束的藝術(shù)天才,繪畫、雕刻、平面設(shè)計(jì)、印刷、陶藝、攝影......樣樣精通,曾任美國(guó)《財(cái)富》雜志設(shè)計(jì)主管長(zhǎng)達(dá)
10 年。其間,他多次在歐洲和美國(guó)舉辦個(gè)人畫展、設(shè)計(jì)展,并曾擔(dān)任美國(guó)平面造型藝術(shù)學(xué)會(huì)主席、1953 年度國(guó)際設(shè)計(jì)大會(huì)主席。1955
年獲美國(guó)平面造型藝術(shù)協(xié)會(huì)最佳廣告制作美術(shù)指導(dǎo)獎(jiǎng)、1956 年獲建筑聯(lián)盟金牌獎(jiǎng)。1984
年獲頒美國(guó)平面造型藝術(shù)學(xué)會(huì)獎(jiǎng)時(shí),他受到這樣的評(píng)價(jià):他通過(guò)自己的藝術(shù)創(chuàng)作、設(shè)計(jì)創(chuàng)作,對(duì)設(shè)計(jì)領(lǐng)域的領(lǐng)導(dǎo)和人才培養(yǎng),以及通過(guò)為孩子們創(chuàng)作繪本,深深地影響了至少三代人。人文主義和理性主義自始至終貫穿著他的作品。
盡管李?yuàn)W尼開始創(chuàng)作繪本時(shí)已經(jīng) 49
歲,他卻開創(chuàng)了一個(gè)繪本的新時(shí)代?!都~約時(shí)報(bào)》曾不惜溢美之詞給予他這樣的評(píng)價(jià)
“如果繪本是我們這個(gè)時(shí)代一種新的視覺(jué)藝術(shù),李歐?李?yuàn)W尼則是這種風(fēng)格的大家?!?br /> 他的繪本獲獎(jiǎng)無(wú)數(shù),其中《一寸蟲》《小黑魚》《田鼠阿佛》《亞歷山大和發(fā)條老鼠》分別于 1961
年、1964 年、1968 年及 1970 年四次榮獲美國(guó)凱迪克大獎(jiǎng)。1999 年 10
月,這位被譽(yù)為“色彩魔術(shù)師”的繪本大師在意大利與世長(zhǎng)辭,享年 89 歲。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)112條)

 
 

  •   四度凱迪克獎(jiǎng)得主李歐·李?yuàn)W尼經(jīng)典杰作:西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇(愛(ài)心樹童書出品)
  •   西奧多雖然長(zhǎng)的很像田鼠阿佛,可惜卻不是是詩(shī)人。他像是個(gè)調(diào)皮搗蛋的淘氣包,把好朋友蜥蜴啊,青蛙啊,烏龜啊都騙啦!可是一看小老鼠西奧多頑皮又鬼精靈的小眼神,就不忍心很想笑。他不就是個(gè)調(diào)皮的小孩子嘛,導(dǎo)演的一出鬧劇無(wú)非是想引起大家的關(guān)注,滿足一下自己的虛榮心,而且最后他也付出了代價(jià),再也不敢見(jiàn)那些老朋友了。特別喜歡看李歐•李?yuàn)W尼畫的小動(dòng)物,眼神的處理特別棒,每一個(gè)小動(dòng)物都像會(huì)說(shuō)話似的,喜怒哀樂(lè)都寫在臉上了!
  •   蜥蜴、青蛙、烏龜和老鼠西奧多一起住在一個(gè)老橡樹墩兒里。大家都有各自擅長(zhǎng)的本領(lǐng),除了西奧多,他說(shuō)不上自己擅長(zhǎng)什么,還整天怕這怕那。有一天,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)說(shuō)話的蘑菇,于是便告訴伙伴們蘑菇發(fā)出了指令:所有人都應(yīng)該尊西奧多為王。大家信以為真,直到謊話被揭穿的那天……
  •   上次參加了李?yuàn)W尼作品研討會(huì),有幸聽(tīng)到了季穎老師的演講,
    原來(lái)她曾經(jīng)以李?yuàn)W尼作品為研究對(duì)象,寫過(guò)一篇很重要的論文呢,
    那天聽(tīng)她特別說(shuō)了這本,西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇,聽(tīng)起來(lái)很有趣,于是回家趕緊搜,沒(méi)有!
    又折騰了許久,終于看到這本書了。
    延續(xù)了李?yuàn)W尼一貫的的風(fēng)格,老鼠、山野、植物,朋友,畫法呢,也是同樣的生動(dòng)可愛(ài),
    顏色運(yùn)用得非常漂亮,尤其是一整片藍(lán)色蘑菇的那一頁(yè),讓人眼前大亮。
    內(nèi)容呢,是關(guān)于一只說(shuō)謊的老鼠西奧多的故事,
    一說(shuō)到撒謊,我們總是把矛頭指向騙人的那個(gè)人,尤其是當(dāng)我們面對(duì)孩子說(shuō)謊的時(shí)候,
    總是有點(diǎn)兒恨鐵不成鋼的感覺(jué),恨不得頓時(shí)兩巴掌,讓他永遠(yuǎn)別再犯錯(cuò),
    可有多少爸爸媽媽又反思過(guò),孩子撒謊難道只是孩子的錯(cuò)?當(dāng)遇到孩子撒謊的情況時(shí),家長(zhǎng)們又應(yīng)該怎么做。
    讀了這個(gè)有些滑稽的小故事,也許能得到一些啟示。

    我覺(jué)得孩子撒謊是再正常不過(guò)的事,但如何讓他明白撒謊的壞處,以及及時(shí)糾正,以免養(yǎng)成壞習(xí)慣,才是最重要的。讓孩子從故事中明白道理,才能指導(dǎo)他們以后的行為。這比不分青紅皂白就嚴(yán)厲地批評(píng)來(lái)得溫和得多,也有效得多。
  •   西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇,一則有趣的寓言。
    買了好多李?yuàn)W尼的書,這一本依然是他一貫的風(fēng)格。
    我先讀了,之后想問(wèn)一個(gè)問(wèn)題:孩子的謊言是白色的謊言嗎?它無(wú)害嗎?
    孩子學(xué)會(huì)說(shuō)謊幾乎是一個(gè)必然,從他兩三歲時(shí)開始用各種理由合理化自己的行為開始,
    他的心智在逐漸成熟,說(shuō)謊就是一個(gè)標(biāo)志。
    既然孩子說(shuō)謊有正面合理的一面,父母應(yīng)該怎么應(yīng)對(duì)呢?放任嗎,不行吧,那個(gè)喊“狼來(lái)了”的孩子最終送了命,這個(gè)胡謅會(huì)說(shuō)話的蘑菇的小老鼠也沒(méi)臉見(jiàn)人了。
    嚴(yán)厲批評(píng)?恐怕也不可取。
    怎么處理才合適,我得好好想想,我家正好在這個(gè)關(guān)口。
    李?yuàn)W尼的書,總像是我這個(gè)大人獲益更多。嘿嘿。
  •   過(guò)去我對(duì)自己購(gòu)買的書很少參與評(píng)論,今后決定為了對(duì)得起買書的那人民幣,作者所付出的心血,看書的我所付出的時(shí)間。當(dāng)然了,積分也不是全然沒(méi)有考慮:),今后俺想要本本都評(píng)。因?yàn)槲壹热毁I了就說(shuō)明有其特殊的意義,更何況還可以促成自己思索,并讓他人借鑒……何樂(lè)而不為?!

    這本繪本我是為了送給我有三歲女兒的前同事的。這是一本從孩子幼兒開始,就養(yǎng)成不要撒謊這個(gè)習(xí)慣的最有效的方法。因?yàn)樗皇墙虠l的,而且孩子都喜歡夸張、熱鬧的東西,我覺(jué)得這本繪本就比較夸張。面對(duì)西奧多的撒謊,蘑菇一生氣就一氣長(zhǎng)了那么多,這比單純地說(shuō)“小孩子不許撒謊”要來(lái)得有效太多了——我想。

    本想給打四分了,因?yàn)檫€不能算上“我”所喜歡的,但想了一下,對(duì)了,這是大師李?yuàn)W尼的繪本,這也是我能驕傲地拿給她看的一個(gè)重要原因!于是就毅然決然地又加了一個(gè)星!——李?yuàn)W尼,你,值得擁有!

  •   我家女寶,五周歲半,酷愛(ài)閱讀且不挑食,此類經(jīng)典繪本是我和我寶的最愛(ài)。李歐 李?yuàn)W尼 的書全收!
  •   繪畫很美,文字不多,但并不妨礙李歐·李?yuàn)W尼在簡(jiǎn)單的故事中加載他的人生經(jīng)驗(yàn)。懷疑3歲的孩子能不能懂這么多。但明顯地他喜歡李歐·李?yuàn)W尼的故事。
    讀書的時(shí)候,他會(huì)學(xué)著蘑菇發(fā)出“格布格布”的聲音,很可愛(ài).
  •   李歐·李?yuàn)W尼的書是家里必收的,從《小黑魚》《小藍(lán)和小黃》開始,和孩子一起喜歡上了李歐·李?yuàn)W尼的書。
  •   李?yuàn)W尼的書不用說(shuō)了,怎么都要收的。
    這本西奧多和會(huì)說(shuō)話的蘑菇,雖然故事簡(jiǎn)單,再仔細(xì)讀讀其實(shí)挺有深意的,暗諷現(xiàn)實(shí)的成分很強(qiáng)。

    看了這本書,越發(fā)覺(jué)得李?yuàn)W尼有很強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感,也許跟他個(gè)人經(jīng)歷有關(guān),所以會(huì)去關(guān)注民主、自由和尊重。
  •   很久以前在讀者上看到過(guò)一個(gè)理論:孩子撒謊,很多時(shí)候是為了保護(hù)自己。
    和孩子讀了西奧多的故事,一下子就想起了這句話。
    西奧多就像一個(gè)弱小又可憐的孩子,其實(shí)每個(gè)班級(jí)里都有這樣的孩子,沒(méi)有特別顯而易見(jiàn)的“長(zhǎng)處”。
    不會(huì)被老師經(jīng)常表?yè)P(yáng),也不會(huì)受到同學(xué)們的擁戴,
    但我記得有一個(gè)教育家說(shuō):每個(gè)孩子都渴望成為好孩子。
    西奧多也是這樣的孩子,他也希望被大家敬仰、羨慕,至少有自己的優(yōu)點(diǎn)可以閑聊的時(shí)候說(shuō)一說(shuō)。
    于是他說(shuō)了謊。
    故事的最后讓孩子有點(diǎn)傷感,其實(shí)西奧多只是想證明自己,但是方式有點(diǎn)不妥。
    對(duì)每一個(gè)人,都盡力去發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)處,就像每個(gè)人都需要承認(rèn)一樣。
    李?yuàn)W尼的書,總是很經(jīng)典。
    讓人思考。
  •   李?yuàn)W尼一貫的的風(fēng)格,拼貼畫,有點(diǎn)抽象,很深?yuàn)W,也不知道看明白了沒(méi)……要看清自己?什么都是浮云,自己真實(shí)的本領(lǐng)才最實(shí)在?哦,大師的作品就是要慢慢品讀,繼續(xù)多讀幾遍,好好領(lǐng)悟!對(duì)了,蘑菇畫得真是漂亮啊,還有小老鼠那表情,絕了。
  •   李歐李?yuàn)W尼的作品一本一本的收集到家,孩子一本一本的看,待回過(guò)頭來(lái),孩子會(huì)反問(wèn)我,這幾本都是一個(gè)人寫的嗎?是的,孩子指出的那些都是大師李歐李?yuàn)W尼所作,這就足夠了。
  •   作為一個(gè)美術(shù)工作者,我不得不用挑剔的眼光給孩子買書,可是這套李歐·李?yuàn)W尼的書我很滿意,插圖太精美了,故事簡(jiǎn)潔,清新易懂,讓孩子喜歡的同時(shí)我也享受著視覺(jué)盛宴,很好!
  •   一直以來(lái)進(jìn)的李歐·李?yuàn)W尼的書都挺好的,當(dāng)時(shí)孩子沒(méi)什么反應(yīng),放一階段,又會(huì)回頭來(lái)看,看起來(lái)簡(jiǎn)單,又適合仔細(xì)品。推薦購(gòu)買。我家孩子3歲。
  •   李歐李?yuàn)W尼的故事一般沒(méi)有很明顯的價(jià)值判斷,這本書我感覺(jué)是最明顯的了,但是故事還是挺有趣,尤其藍(lán)色的蘑菇很有創(chuàng)意,有蘑菇的那幾頁(yè)兒子特意要求重讀了一遍。
  •   這本書適合讀給愛(ài)說(shuō)謊的孩子聽(tīng)。西奧多,一只小小的老鼠,沒(méi)有出眾的才華,有點(diǎn)小小的自卑,直到遇見(jiàn)會(huì)說(shuō)話的蘑菇。
    西奧多告訴大家,會(huì)說(shuō)話的蘑菇說(shuō)的是:小老鼠要受到大家的愛(ài)戴與尊敬。
    他成功了!所有人都相信了他的話。小小老鼠成了國(guó)王般的人物。直到有一天。
    直到有一天,大家來(lái)到一個(gè)山谷,看到滿谷藍(lán)色的蘑菇都會(huì)說(shuō)話。
    西奧多從此消失無(wú)蹤。
    如果說(shuō)謊的結(jié)局是消失,
    不要讓孩子像西奧多一樣消失無(wú)蹤。
  •   買了李?yuàn)W尼的全套作品,但是提醒一下,單本買比全套買便宜。握在手里看,真舒服,我自己都很喜歡呢。不過(guò),精裝繪本太貴了,買不起呀。除了貴,別的都好。這本書的結(jié)局,我不知道該給孩子怎么講......
  •   色彩大師李?yuàn)W尼的作品用色總是那么獨(dú)特而奇幻,剪貼畫風(fēng)格的造型方式,更有一種別樣的動(dòng)感。我忽然想到,老師們可以用這本書做教材,教孩子們做手工故事剪貼畫呢,既動(dòng)手又動(dòng)腦。呀,我已經(jīng)迫不及待了,我要去準(zhǔn)備工具和我的寶寶一起開工了!
  •   從小就鐘情于李歐·李?yuàn)W尼的作品,只能說(shuō)我是一個(gè)絕對(duì)的"迷''.
  •   非常棒的一本書,特別喜歡李歐。李?yuàn)W尼的書,全部收藏啦。
  •   非常有想象力的李歐李?yuàn)W尼的書,超級(jí)喜歡他的書哦,必收!
  •   李歐李?yuàn)W尼的作品全部喜歡
  •   李歐·李?yuàn)W尼的書基本上已讀過(guò),不錯(cuò)的。
  •   李歐。李?yuàn)W尼的畫面是極美的,值得擁有
  •   又是李?yuàn)W尼大師的一部拼貼畫形式的兒插作品,非常棒!和《小黑魚》一樣出色
  •   一只膽小的小老鼠,想超越眾人,卻沒(méi)有特別的本事,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他遇到了“會(huì)說(shuō)話的蘑菇”,于是,欺騙行動(dòng)開始了、、、
    孩子特別喜歡里面會(huì)說(shuō)話的蘑菇,我一邊讀,一邊開始胡思亂想。。。
    為什么其他的動(dòng)物會(huì)那么輕易地相信小老鼠西奧多的“翻譯”?
    如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那個(gè)長(zhǎng)滿蘑菇的山谷,動(dòng)物們還會(huì)繼續(xù)相信西奧多嗎,相信到什么時(shí)候?
    弱者有撒謊的特權(quán)嗎?
    西奧多以后會(huì)怎么樣呢?
    孩子長(zhǎng)大以后再讀,應(yīng)該會(huì)讀出更多的東西來(lái)~
  •   很喜歡李?yuàn)W尼的作品,畫風(fēng)文字都很美,我們生活中是不是也有西奧多呢
  •   收到書的當(dāng)天上午我和我女兒、兒子一口氣把所有的書都讀完了。李歐的繪本構(gòu)圖簡(jiǎn)單,語(yǔ)言精練,通俗易懂,特別適合幼兒園小朋友讀。讀了兩遍以后,我的小女兒(2歲半)可以根據(jù)我的提示講出一部分故事內(nèi)容,我的大兒子(5歲)則不停地問(wèn)我問(wèn)題。這說(shuō)明他們都看得懂,故事很吸引人。第一次讀太多了,我打算往后一次只跟他們讀一、兩本新書。
  •   孩子特別喜歡,當(dāng)給孩子講到蘑菇生長(zhǎng)發(fā)出的聲音時(shí),便會(huì)開懷大笑。
    謊言雖增加了西奧多自信,但它失去了朋友。
  •   呵呵,李歐利奧尼的書,我都喜歡,這本給不到5歲的女兒講,孩子第一遍沒(méi)聽(tīng)明白,因?yàn)檎f(shuō)謊和她的世界有些遠(yuǎn),她還不明白什么是說(shuō)謊,只是知道要守信。后來(lái)我解釋了半天,小人還有點(diǎn)不明白為啥大家最后會(huì)憤怒,為啥小老鼠會(huì)逃走,呵呵,我倒有點(diǎn)給孩子提早灌輸說(shuō)謊的味道了,放起來(lái),以后再講吧。
  •   我們小時(shí)候都有膽小怕事和不自信的階段,每一片葉子落下來(lái)都覺(jué)得要砸在自己頭上。不安全感、無(wú)能感、弱小感時(shí)時(shí)刻刻困擾著我們。就算在同齡伙伴中間,也總得有點(diǎn)一技之長(zhǎng),才能讓別人看得起自己。實(shí)在沒(méi)有什么超群之處,也得“能跑”吧!

    西奧多那顆小小的心其實(shí)也是很多小孩子的心。而當(dāng)這一切因?yàn)橐豢么竽⒐酵蝗桓淖兊臅r(shí)候,西奧多那顆小小的心瞬間變大了,再也不怕這不怕那了,他還就勢(shì)把自己推上了“應(yīng)該被所有動(dòng)物尊崇,高高在上”的位置??墒牵?dāng)事實(shí)打破了他的“謊言”的時(shí)候,當(dāng)他被所有的伙伴斥責(zé)為“騙子”、“冒牌貨”的時(shí)候,無(wú)言以對(duì)的西奧多只有一跑了之?!拔夷芘堋钡降着缮狭擞脠?chǎng)。

    如果把這個(gè)故事簡(jiǎn)單地歸結(jié)為謊言和真實(shí),欺騙和逃遁,好像都有點(diǎn)不全面。如果有一門看家本領(lǐng),如果有很強(qiáng)的安全感,如果隨時(shí)都能得到伙伴的認(rèn)同和尊崇,如果不那么夸大其詞……也許,什么都不會(huì)發(fā)生。但這些東西不是每天也在悄悄地?cái)_動(dòng)著我們的內(nèi)心嗎?

    西奧多真的不是個(gè)只會(huì)撒謊的“壞小孩?!?/li>
  •   李?yuàn)W尼的書都收齊了,喜歡他的作品。
  •   李?yuàn)W尼的書都很經(jīng)典,寶寶都記住了他的名字。
  •   李?yuàn)W尼的這套書都值得購(gòu)買
  •   很好,打算把李?yuàn)W尼的書全部買齊。
  •   圖畫書的魅力就在于翻開來(lái)時(shí),對(duì)未知部分故事的期待。小老鼠發(fā)現(xiàn)了一個(gè)會(huì)“說(shuō)話”的蘑菇,這讓他成了明星,可當(dāng)大片這樣的蘑菇出現(xiàn)的時(shí)候~大家驚呆了~接下來(lái)發(fā)生了什么~故事怎么繼續(xù)呢,作為讀者可能希望看到最為意想不到的結(jié)尾吧~
  •   其實(shí)看這個(gè)故事的時(shí)候,我有點(diǎn)沉重,西奧多很擔(dān)心,沒(méi)有自信,所以他才會(huì)說(shuō)謊,希望給自己大大的力量,所以動(dòng)物們都**了,可是謊言總有拆穿的一刻,那時(shí),西奧多只能落荒而逃。其實(shí),這提醒爸爸媽媽,想讓孩子不說(shuō)謊,只有讓他們從內(nèi)心里強(qiáng)大起來(lái)才行。強(qiáng)大是內(nèi)心的力量,而不是借助外物,狐假虎威之類的。
  •   多讓孩子看繪本,尤其是這本,說(shuō)謊的代價(jià)是什么看看這本書吧
  •   好書咋都這么貴呢 。李歐的全都收了
  •   孩子愛(ài)不釋手的繪本系列!
  •   這是一篇關(guān)于誠(chéng)實(shí)與謊言的故事,因?yàn)檎f(shuō)謊得到所有人的尊重,可一旦謊言被識(shí)破,連朋友也沒(méi)的做了.孩子聽(tīng)完也很深刻的思考了,該不該說(shuō)謊我想他自己找到答案了.
  •   已經(jīng)給他念了很多遍了,他特別喜歡蘑菇,也學(xué)會(huì)蘑菇說(shuō)話:咯噗咯噗。圖案很特別啊。這種書如果有簡(jiǎn)裝就好了,因?yàn)榭床涣硕嗌俅?,這樣硬皮有點(diǎn)浪費(fèi)
  •   兒子很喜歡,而且一眼就看出是和小黑魚是一樣的風(fēng)格,一個(gè)作者,呵呵
  •   有點(diǎn)深?yuàn)W對(duì)小孩子來(lái)說(shuō),不過(guò),兒子看到小老鼠帶花環(huán)那頁(yè),說(shuō):他自己一個(gè)人結(jié)婚了!
  •   一個(gè)說(shuō)謊的老鼠最終失去了朋友,女兒說(shuō)她不說(shuō)謊不是更好嗎?
  •   看他的書是從小黑魚開始,第一次讀的時(shí)候哭的稀里嘩啦,當(dāng)然最后和小黑魚一起開心了
  •   孩子每次在我讀到蘑菇的語(yǔ)言時(shí)就笑的哈哈的,實(shí)在是很幽默的一本書。
  •   幼兒園里有,兒子一直沒(méi)能借上,她很喜歡里面會(huì)說(shuō)話的蘑菇,就買一本了
  •   當(dāng)老鼠說(shuō)他跑得快時(shí),所有人都笑他,結(jié)果最后所有人因?yàn)槔鲜笃垓_他們,而去追他時(shí),他真的跑的很快,別人都追不上他,他一溜煙就不見(jiàn)了
  •   2歲多的兒子很喜歡蘑菇,特意為他買的,故事內(nèi)容他可能還不太能明白
  •   第一次購(gòu)買愛(ài)心樹童書,以前在圖書館借看時(shí),寶貝就很看翻,現(xiàn)在終于買來(lái)自己擁有了!
  •   撒謊不是好孩子,謊言總有一天會(huì)被識(shí)破的。書不錯(cuò),是大師的水平。
  •   大師的作品,值得擁有,同樣購(gòu)買的還有他的《魚就是魚》等作品
  •   好像是蘑菇?jīng)_破泥土那瞬間的聲音吧。我就是這樣跟兒子解釋的。
  •   很精彩的故事,富有想象。告訴寶寶們千萬(wàn)不要說(shuō)謊哦,否則一定會(huì)被揭穿的。
  •   故事很簡(jiǎn)單,情節(jié)也不復(fù)雜,但是每個(gè)環(huán)節(jié)都能問(wèn)幾個(gè)為什么,或者引導(dǎo)孩子說(shuō)出心里的想法,很有啟發(fā)意義,但希望家長(zhǎng)朋友們積極提供思考方向,不要單一的從“說(shuō)謊”這個(gè)角度說(shuō)事,比如要做自己、學(xué)會(huì)思考、不人云亦云等方面,正反兩面去引導(dǎo)孩子。
  •   謊言只能欺騙無(wú)知者,一旦被識(shí)破只能落荒而逃。謊言只能騙一時(shí),不能騙一世。誠(chéng)實(shí)做人,同時(shí)也要有識(shí)破謊言的能力及戳破謊言勇氣。
  •   這套書 本本都好看,如果要給1、2歲的孩子買書,這本書不適合,但是年齡再大一些的,沒(méi)問(wèn)題。這書不僅故事好,而且畫面干凈。不同年齡,各有所得。
  •   很適合4歲左右的孩子。簡(jiǎn)單的道理,孩子一聽(tīng)就能明白。
  •   孩子五歲超喜歡
  •   大師的作品完美,值得收藏
  •   給兒子講,兒子直接說(shuō)他是阿佛吧。比了比,還真像啊。故事挺有意思
  •   李大師的書,全收!
  •   不錯(cuò),孩子喜歡,圖畫不錯(cuò)。就是有點(diǎn)貴,郵局還很慢,一個(gè)多星期啊,,,,
  •   謊言總是會(huì)被識(shí)破的,故事的結(jié)尾很----
  •   孩子超級(jí)喜歡,此系列每一本書受可謂是精品!
  •   這套書內(nèi)容很有意思,色彩搭配也好,2歲的寶寶有點(diǎn)看不懂
  •   李大師的作品,每一本都很精彩,都值得欣賞
  •   不虧是大師的作品,兒子很喜歡,愛(ài)不釋手
  •   孩子喜歡,里面的顏色搭配也漂亮
  •   4歲半的兒子和他爸爸一起讀的,看的津津有味的,不錯(cuò),父子同收益,呵呵
  •   用很巧妙的方式告訴孩子,不能撒謊,非常的妙!
  •   科學(xué)性和童話的完美結(jié)合,孩子隨著年齡的增長(zhǎng)應(yīng)該是收獲很大的。
  •   畫面很美,有時(shí)間孩子就翻翻。
  •   孩子喜歡,老師推薦
  •   寓意深刻,別人都會(huì)即使自己什么都不會(huì),也不應(yīng)該說(shuō)謊。投機(jī)取巧最終會(huì)暴露的。
  •   買好幾次了,送給幼兒園孩子,都非常喜歡。
  •   經(jīng)典系列,值得閱讀或收藏!
  •   質(zhì)量好,孩子非常喜歡,已經(jīng)讀了好幾遍
  •   撒謊的誘惑和悲涼下場(chǎng),讓人觸目驚心啊。想必孩子看了也會(huì)印象深刻!
  •   大師的書,值得擁有
  •   此書孩子很喜歡,也從中吸取了一定的道理
  •   幫同事定的書,她在兒童早教機(jī)構(gòu)看好了,我從網(wǎng)上定購(gòu),省了不少銀子,又可以多賣好幾本書了。孩子看這套書已成了每日必做的功課,不看不睡。我已幫不同的同事定購(gòu)了數(shù)次。
  •   有時(shí)候我們覺(jué)得世界很復(fù)雜,其實(shí)在孩子的眼中,它很簡(jiǎn)單。
  •   孩子非常喜歡,最敢興趣的居然是咯-噗。
  •   2歲的男寶很喜歡
  •   全套都收了,經(jīng)典
  •   很喜歡這個(gè)作者 很大氣的風(fēng)格
  •   為孩子囤的書,開卷有益,多多益善,希望孩子讀書快樂(lè)。
  •   紙質(zhì)很不錯(cuò),給孩子買來(lái)看的。
  •   先買回來(lái)給孩子屯著
  •   若是有平裝就好了,孩子喜歡
  •   喜歡看國(guó)外的畫冊(cè),沒(méi)有功利性。就是從孩子出發(fā)。
  •   簡(jiǎn)單但深刻,孩子易于接受
  •   非常好,內(nèi)容和質(zhì)量都很好。不愧是名家??!孩子大人都喜歡。
  •   非常好的書,簡(jiǎn)單易懂,非常適合孩子,我買了全套書
  •   好書,孩子十分喜歡!!!!!
  •   這本書真的值得一讀,有著深刻的教育意義。孩子很喜歡!畫面很優(yōu)美!
  •   給孩子講了一遍,自己翻看了好幾遍,嘟嘟囔囔的講了好幾遍,看來(lái)是挺喜歡的
 

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