快樂兒童的7個習(xí)慣

出版時間:2011-8  出版社:南海出版公司  作者:(美)柯維 文,(美)柯蒂斯 圖,范曉星 譯  頁數(shù):93  譯者:范曉星  
Tag標(biāo)簽:無  

前言

寫給父母和老師的心里話作為成年人,我們的生活態(tài)度不盡相同,但有一點(diǎn)卻毫無二致:那就是關(guān)心和愛護(hù)自己的孩子。我開始寫這本書的時候,已經(jīng)有7個孩子了。其中3個還不滿10歲:8歲的內(nèi)森、5歲的韋斯頓和3歲的阿麗。他們都很乖——至少在大多數(shù)時間里是這樣的。但我得承認(rèn),有時候我也會被內(nèi)森沒完沒了的搞怪和阿麗時不時的壞脾氣搞得頭昏腦漲。有一次我更是被韋斯頓氣得發(fā)昏,他學(xué)會了使用訂書器,于是家里的墻上就釘滿了訂書釘??墒钦f到底,我還是深深地愛著他們。他們個個都是那么聰慧,還時常帶給我驚喜。幾年前我寫了一本書:《杰出青少年的七個習(xí)慣》,靈感來自我父親的暢銷書《高效能人士的七個習(xí)慣》。為了讓十幾歲的孩子們理解書中的內(nèi)容,我想恐怕得細(xì)致入微地解釋“7個習(xí)慣”的概念??墒呛髞砦野l(fā)現(xiàn),我根本不需要多廢一句話,他們就“明白了”。更讓我沒有想到的是,世界各地的很多小學(xué)將7個習(xí)慣用到教學(xué)實(shí)踐中,并取得了巨大成功。誰能想到,這些年幼的孩子能夠很快地接受并運(yùn)用7個習(xí)慣中所蘊(yùn)涵的自然法則。我再一次低估了孩子們的能力。(如果大家也希望把7個習(xí)慣引入本地的中小學(xué)課堂,請?jiān)L問這個網(wǎng)站:www.theleaderinme.org。)因此,當(dāng)西蒙·舒斯特出版社詢問我是否有興趣專門為年齡更小的孩子們寫一本關(guān)于7個習(xí)慣的書的時候,我一下子來了精神,就像是剛被放出去課間休息的孩子一樣勁頭十足!我相信,這本書可以從3個方面幫助孩子:首先,它讓孩子們明白,在生活中如果能遵循一些合理的原則,會給整個人生帶來巨大的推動。原則有:承擔(dān)責(zé)任,做事有計(jì)劃,尊重他人,團(tuán)結(jié)合作,以及勞逸結(jié)合等等。這些原則就好比地心引力一樣,顛撲不破、不證自明、放之四海而皆準(zhǔn),而今天,比以往任何時候更需要這些原則。其次,7個習(xí)慣可以成為孩子與父母、老師之間的一種“共同語言”,幫助他們相互溝通、理解。如果孩子講“我要先做重要的事”,或者說“我們想一個能雙贏的辦法吧”,大人們馬上會明白孩子的想法。這樣的溝通方式簡單高效,非常實(shí)用。第三,讀過書中的故事,孩子們一定會對橡樹村里的小動物印象深刻。也許有的孩子覺得自己像小熊庫庫,有的孩子覺得自己像松鼠蘇菲……孩子們多多少少會在這些小動物身上找到自己的影子。這些貼近兒童生活和心理的小故事能幫助孩子們在生活中實(shí)踐7個習(xí)慣。翻開這本書,你會發(fā)現(xiàn)一個故事專講一種習(xí)慣,在每個故事結(jié)束后還有一段專門寫給父母和老師的話。另外還給孩子們提了一些問題,建議他們和父母一起討論,最后是鼓勵孩子們開始實(shí)踐7個習(xí)慣,勇敢踏出第一步。本書結(jié)尾附有一張7個習(xí)慣的樹形圖,形象地展現(xiàn)出7個習(xí)慣之間相輔相成的關(guān)系。最后,為了我們共同的理想攜起手來吧,讓每個孩子都快樂成長!獻(xiàn)上我最真摯的祝福肖恩·柯維

內(nèi)容概要

自從《高效能人士的七個習(xí)慣》中首次提出,7個習(xí)慣已被全球數(shù)億人奉為做人處事的“黃金準(zhǔn)則”,并被引入中小學(xué)生教育,成為美國升學(xué)考試必考內(nèi)容,政府、企業(yè)和軍隊(duì)的培訓(xùn)金典,引導(dǎo)無數(shù)人取得職場成功、家庭幸福,被譽(yù)為“能改變命運(yùn)的書”。
對孩子來說,他們正處于一生中習(xí)慣培養(yǎng)的黃金時期,如果在此時能夠理解7個習(xí)慣中傳達(dá)的人生基本準(zhǔn)則,如勇于承擔(dān)責(zé)任、做事有計(jì)劃、懂得自我管理、具有團(tuán)隊(duì)合作精神,定會給他們的人生帶來巨大的推動。另外,7個習(xí)慣還可以成為孩子與父母、老師之間的“共同語言”,幫助他們互相理解和溝通。
教育孩子最難的是如何與孩子溝通,本書既是經(jīng)典的家教書,又是有趣易讀的故事書,作者針對孩子的認(rèn)知特點(diǎn),以橡樹村的小動物為主角講述故事,適合孩子閱讀和理解,并特別邀請著名童書畫家配上豐富可愛的插圖,圖文并茂,讓7個習(xí)慣輕松走進(jìn)孩子的內(nèi)心。

作者簡介

肖恩·柯維
美國著名暢銷書作家,廣受年輕人歡迎的演講家。畢業(yè)于美國楊百翰大學(xué),后取得哈佛大學(xué)企業(yè)管理碩士學(xué)位。曾就職于迪洛特塔區(qū)顧問公司、特密爾克羅投資公司和迪士尼公司等大型企業(yè)?,F(xiàn)任世界知名咨詢公司富蘭克林·柯維公司副總裁。他的作品《高效能兒童的七個習(xí)慣》成為美國最受家長歡迎的童書之一,其中的七個習(xí)慣已被多所學(xué)校成功地引入課堂,成為深得孩子喜愛的教學(xué)工具。另外兩部重要作品《杰出青少年的7個習(xí)慣》和《青少年最重要的6個決定》亦被譯成多國語言,暢銷全球。

書籍目錄

寫給父母和老師的心里話
橡樹村的小伙伴
薩米覺得好無聊
積極主動,你的生活你做主
庫庫的理財(cái)計(jì)劃
以終為始,做事有計(jì)劃
尖尖不要再玩啦
要事第一,先工作后享受
莉莉想要個小菜園
雙贏思維,每個人都有收獲
跳跳的朋友怎么啦
知彼解已,先傾聽再開口
我們一定贏
統(tǒng)合綜效·團(tuán)結(jié)力量大
蘇菲上課睡著了
不斷更斷,讓生活多資多彩
7個習(xí)慣形關(guān)系圖
史蒂芬·柯維寄語

章節(jié)摘錄

版權(quán)頁:插圖:松鼠薩米覺得干什么都沒勁,沒勁,真沒勁!他說:“媽媽,我好無聊,沒什么事可做?!眿寢屨f:“怎么不修理你攢的那些壞玩具、收音機(jī)和電話呢。你不是喜歡擺弄那些小玩意兒嗎?”“可是,今天我不想做?!彼_米說道,“也許蘇菲能幫我想個好玩的主意?!彼_米敲了敲蘇菲房間的門。咚、咚、咚!沒人應(yīng)?!疤K菲去圖書館了?!眿寢屨f,“去還上禮拜借的書,保不準(zhǔn)還要搬回來一大摞!”“噢,起碼她不覺得無聊?!彼_米說。“嗯,你也可以過得開心點(diǎn)呀。”媽媽說,“為什么不去找尖尖,看看他是不是可以和你一起玩呢?”于是薩米就到尖尖家去了。豪豬尖尖正躺在吊床上?!班耍饧?,你在干嗎呢?”“你不是看見了嗎,”尖尖說,“我在吊床上躺著呢!”“我覺得好無聊,”薩米說,“你能幫我想個好玩的主意嗎?”“好呀,”尖尖一口答應(yīng),“來我的吊床上躺躺吧?!薄鞍Γ 彼_米嘆了口氣,“躺著就更沒意思了?!奔饧庹f:“我可不這么想。既然你覺著無聊,怎么不去看看莉莉在做什么呢?”于是薩米又來到了莉莉家。臭鼬莉莉正在房間里畫畫呢。薩米說:“嗨,莉莉。我覺得好無聊。你能幫我想個好玩的主意嗎?”“沒問題!”莉莉說,“你來幫我給小象娃娃畫張像吧,然后我們一起用紅紙做個相框。要不,你幫我把尾巴上的毛染一染也行?!薄鞍 彼_米說,“我不想畫畫。還有其他好玩的事可做嗎?”“我想不出來了,”莉莉說,“我覺得畫畫最有意思了。要不,你去看看庫庫在忙些什么?”于是薩米來到了庫庫家。小熊庫庫正舉著放大鏡,趴在草叢里緊盯著什么看呢?!班耍瑤鞄?,”薩米問,“你在干嗎呢?”“螞蟻!”庫庫說,“我在觀察螞蟻!”庫庫把薩米拉到身邊,將放大鏡塞到薩米手里?!芭肯聛?!你能看到好多好多螞蟻哦。他們真是太酷了!”薩米舉起放大鏡一看:“媽呀!我可不想看螞蟻,看得我都起雞皮疙瘩了。你就不能幫我想個好玩的事嗎?”庫庫說:“我可想不出來。我正一心一意地觀察螞蟻哩。要不你去看看跳跳在干什么?”于是,薩米又來到了跳跳家。兔子跳跳正在家門前的小路上練投籃。他把球傳給薩米:“來場投籃比賽怎么樣?”薩米說:“不,我不想打籃球。你能不能幫我想個好玩一點(diǎn)的主意?”“瞧我的!跳跳來了!”說著他躥起老高,把球投進(jìn)籃筐?!按蟆郷籃!”跳跳大聲喊道。薩米嘆了口氣,看來沒人能給他想出好玩的主意。也許他只能找跟屁蟲阿麗玩去了。于是他又朝阿麗家走去。阿麗的奶奶正忙著給門廊刷漆。薩米打了個招呼:“奶奶好!請問阿麗在家嗎?”“阿麗嗓子疼,在床上躺著呢?!彼_米說:“啊?真倒霉!”頓了一下,他接著說,“我覺得好無聊。奶奶,您想不想跟我一起玩?”阿麗的奶奶笑了:“不行啊,小薩米。我正忙著呢。”薩米抱怨起來:“沒人能讓我開心起來。真是煩透了!”“咦?那是別人的錯嗎?”奶奶說,“讓自己開心起來,應(yīng)該是你自己的事啊,怎么能怪別人呢?”“奶奶,您這話是什么意思呀?”薩米有點(diǎn)搞不懂?!拔沂钦f,你要自己給自己找有意思的事,不要等著別人來幫你。留心一下你身邊的東西,認(rèn)真地想一想,肯定能找到好玩的亨來做?!彼_米東看看,西瞧瞧。他看見白云朵朵,他看見綠樹成蔭,他還看見3個垃圾桶,整整齊齊地?cái)[在院子前邊——有一個垃圾桶上面放著一臺舊收音機(jī),里面的電線七零八落地散在外面。薩米的小腦袋瓜里突然有了主意。他問阿麗奶奶:“那臺舊收音機(jī)您不想要了嗎?”奶奶說:“不要啦。早就壞了,所以我把它扔掉了?!薄拔夷馨阉米邌幔俊彼_米說,“我最喜歡修理收音機(jī)了!”“當(dāng)然可以。”阿麗奶奶回答?!彼_米撿起收音機(jī),抱回了家,然后一屁股坐在臥室的地板上,動起手來。他花了好幾個小時,終于在午飯前把收音機(jī)修好了。薩米還用幾根漂亮的絲帶給收音機(jī)裝飾了一下,又貼上很多小星星,然后捧著它去找阿麗了。

媒體關(guān)注與評論

我們幫助孩子為未來做好準(zhǔn)備的方法多種多樣,但最好的方法莫過于向他們強(qiáng)調(diào)人際交往、團(tuán)隊(duì)協(xié)作、積極主動和個性自我的重大價值。  ——《高效能人士的七個習(xí)慣》作者史蒂芬·柯維如果每個孩子都能從小理解7個習(xí)慣,這個世界將會變得更美好。肖恩的這本書將7個習(xí)慣帶進(jìn)了每個小讀者的心靈。我將經(jīng)常和我的孫子孫女分享這本好書?!  缎撵`雞湯》作者馬克·維克多·漢森大人們都很熟悉《高效能人士的七個習(xí)慣》一書。現(xiàn)在,通過這些有趣的小故事和豐富的插圖,肖恩·柯維為孩子們寫了這本書,幫助孩子們建立美好生活?!  绹鴮W(xué)校管理協(xié)會執(zhí)行董事保羅·霍斯頓

編輯推薦

  親子共讀,本書《快樂兒童的7個習(xí)慣》可以—— ★教給孩子原則的力量 承擔(dān)責(zé)任、做事有計(jì)劃、團(tuán)結(jié)合作等原則就像地心引力一樣,顛撲不破、不證自明、放之四海而皆準(zhǔn)。今天,比以往任何時候更需要這些原則?!  锝⒂H子之間的共同語言 有時候孩子和父母說“我要先做重要的事”,或者說“我們想一個能雙贏的辦法吧”,雙方能很快互相明白?!  锖霉适乱l(fā)孩子共鳴 難忘的故事和角色能幫孩子將7個習(xí)慣運(yùn)用到自己的生活中。不論認(rèn)同的主角是哪個,他們郡會在其中找到一部分的自己?!  锔阶x后活動與實(shí)踐步驟 每個故事的結(jié)尾都有一個“父母課堂”,讓爸媽與孩子深入思考與討論。作者更貼心地以孩子為導(dǎo)向,幫助他們把每個習(xí)慣落實(shí)到行動上。  ★為孩子種一棵7個習(xí)慣大樹 書后有一個7個習(xí)慣樹形圖,形象地表現(xiàn)了7個習(xí)慣如何共同作用,讓孩子清楚知道自己的成長?!  犊鞓穬和?個習(xí)慣》由肖恩·柯維撰文,斯戴西·柯蒂斯繪圖,范曉星譯文。

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用戶評論 (總計(jì)173條)

 
 

  •   書籍封面上的那一句頗具前瞻性和鼓舞性的宣傳語——“從小養(yǎng)成高效能人士的7個習(xí)慣,過一個有準(zhǔn)備的人生?!笔俏易x這本書的最大原因。

    我是個喜歡未雨綢繆、做事提前規(guī)劃、在有準(zhǔn)備的前提下從容度日的人。包括在工作,生活等方面,也包括養(yǎng)育孩子方面。雖然我的孩子才1歲多,但我希望能從現(xiàn)在開始就幫助他逐步養(yǎng)成一些良好的、可以受用終身的習(xí)慣。

    柯維先生的《快樂兒童的7個習(xí)慣》一書,恰巧在應(yīng)該幫助孩子建立哪些習(xí)慣以及如何建立這些習(xí)慣等方面給了我專業(yè)的、具體的、可操作的指導(dǎo)。這些良好習(xí)慣也正是正確的做人準(zhǔn)則,是我作為媽媽需要幫助孩子從小就根植在心中的一個精神大樹。很幸運(yùn)能在需要的時候,讀到這本好書。

    高效能人士的7個習(xí)慣是什么呢?它們是:積極主動,你的生活你做主;以終為始,做事有計(jì)劃;要事第一,先工作后享受;雙贏思維,每個人都有收獲;知彼解己,先傾聽再開口;統(tǒng)合綜效,團(tuán)結(jié)力量大;不斷更新,讓生活多姿多彩。這7個習(xí)慣適合于很小的孩子嗎?在他們看似還什么都不懂的年齡就可以接受和養(yǎng)成這些優(yōu)良的習(xí)慣嗎?也許會有讀者心存這樣的疑慮,讀過這一則則關(guān)于好習(xí)慣養(yǎng)成的故事之后,我可以用親身閱讀感受告訴大家,完全不必有這樣的疑慮。也許是我們低估了幼兒的理解和習(xí)得能力,低估了他們可以輕松養(yǎng)成良好習(xí)慣,成為優(yōu)秀孩子、快樂兒童的可能。

    頗為贊嘆的是,不僅書中內(nèi)容令人受啟發(fā)和感到愉悅,書的寫作方式也是別具一格,生動有趣。故事的主人公是生活在橡樹村的一群小伙伴,小熊庫庫、兔子跳跳、臭鼬莉莉、松鼠薩米、松鼠蘇菲、豪豬尖尖、小老鼠阿麗,還有大頭毛毛蟲。故事就發(fā)生在這些可愛的小動物身上,松鼠薩米覺得生活無趣無聊,經(jīng)過阿麗奶奶的點(diǎn)撥,終于恍然大悟——自己才是生活得主人,要積極主動地生活;庫庫是個會理財(cái)?shù)男⌒?,他會做理?cái)計(jì)劃,懂得以終為始,想買某些東西的時候會先設(shè)法賺到足夠的錢,會科學(xué)合理支配金錢,做事有計(jì)劃;尖尖是個貪玩的豪豬,老師留的作業(yè)他總是拖拖拉拉不做,而那些無關(guān)緊要的事情總是占據(jù)了尖尖的時間,結(jié)果常常是無端忙碌,而不能先把最重要的事做好?!?個有趣、溫馨、勵志的故事,是父母培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的好素材。

    每一則故事后面的“父母課堂”部分當(dāng)屬點(diǎn)睛之筆,作者在這一部分用短少的筆墨告訴父母們通過這則故事,大人可以告訴給孩子的道理,然后漸漸幫孩子養(yǎng)成故事主人公所具備的好習(xí)慣。
  •   沒拿到書之前,只看到《快樂兒童的7個習(xí)慣》封面和簡介時,我誤以為這是給家長看的培養(yǎng)孩子好習(xí)慣的育兒書,因?yàn)槲矣惺艿阶x過《高效能人士的7個習(xí)慣》這書的思維定勢,以為能夠把這7個習(xí)慣講清楚了讀透了應(yīng)該定位都是成人而不是兒童。當(dāng)然,做為在職場打拼多年的人而言,我是既讀過《高效能人士的7個習(xí)慣》這本書,還參加過兩次以此為主題的培訓(xùn)。史蒂芬•柯維所著的這本書,是很有影響力的職場暢銷書,但是我個人感覺《高效能人士的7個習(xí)慣》這本書讀起來比較枯燥,反而是培訓(xùn)因當(dāng)時授課老師的水平高而讓我印象深刻并收益頗深。

    所以拿書之后我是非常欣喜的,居然是一本繪本呢,可以親子共讀!而且圖文并茂,構(gòu)思巧妙,把七個習(xí)慣講得深入淺出?,F(xiàn)在大家都深受“習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)”這句話的影響,也知道在孩子幼年時期養(yǎng)成好習(xí)慣至關(guān)重要。但是什么樣的習(xí)慣是好習(xí)慣?如何正確養(yǎng)成孩子的好習(xí)慣?肖恩•柯維寫的《快樂兒童的7個習(xí)慣》,可以給父母和孩子一個正面的答案。他通過橡樹村里面7個年齡不同、性格各異的孩子,他們演繹了7個不同的故事,從而把“高效能人士”的7個習(xí)慣:積極主動、以終為始、要事第一、雙贏思維、知彼解己、協(xié)作增效通過輕松的方式講述給孩子聽了。而且這些故事幽默有趣、生動活潑,沒有什么生硬說教的意味。

    然后忍不住覺得,柯維家族的人真的很喜歡7這個數(shù)字啊。父親史蒂芬•柯維寫了《高效能人士的7個習(xí)慣》,然后兒子肖恩•柯維寫了《杰出青少年的7個習(xí)慣》《快樂兒童的7個習(xí)慣》,并且兒子肖恩•柯維還生了7個孩子,他以父親的書為基礎(chǔ),寫出給孩子看的7個習(xí)慣,確實(shí)和7很有緣呢。呵呵,有趣??鞓穬和姹纠镒詈螽嫷哪强么髽?,實(shí)在是很妙的構(gòu)思!

    最后我提一個個人的小小意見:因?yàn)檎緯鴪D文并茂,讀者定位是孩子而不是大人,而且4歲以上的孩子就可以和家長一起親子共讀了,就當(dāng)作有7個小故事的繪本合集來講。以我家剛滿4歲的兒子的親子共讀的情況來看,他對故事完全能夠正確理解。而且我兒子非常喜歡書的前后封二封三的橡樹村地圖,自己一個人翻來翻去地看了很多次還呵呵呵地樂,自己當(dāng)作走迷宮來玩呢。所以我個人覺得這本書應(yīng)該歸在少兒繪本這個分類,分在勵志這個主題不知道會不會影響家長第一印象,誤認(rèn)為這本書是比較反感說教類的書呢?
  •   ——文/陽寶豬豬

    很少能拿到一本能夠寓教于樂的親子書,這本應(yīng)該算是,簡簡單單的16開大讀本,卻藏著很多有趣又富有哲理的小故事,橡樹村的小伙伴,各有各的性格和興趣愛好,然而7則簡單的小故事中卻深刻表達(dá)著孩子所需建立的7個習(xí)慣,每一個孩子都應(yīng)該在這些小伙伴身上找到自己的影子。

    我們通常所言的習(xí)慣,都是趨于行為規(guī)范,比如早晨起床要刷牙,比如飯前便后要洗手,作者所言的7種習(xí)慣是“積極主動•你的生活你作主;以終為始•做事有計(jì)劃;要事第一•先工作后享受;雙贏思維•每個人都有收獲;知彼知己•先傾聽再開口;綜合綜效•團(tuán)結(jié)力量大;不斷更新•讓生活多姿多彩。”從這七大點(diǎn)看,更是一種情商的培養(yǎng),讓孩子盡早懂得一些為人處事的“大道理”,用微小的互動小故事一清二楚地表達(dá)出來。讀故事的時候我很喜歡,但更喜歡每則故事后面的“父母課堂”,和孩子一起討論的話題也是對“人生”的一種探討,并且給予孩子最合理正確的建議。

    最近我遇到的困難就是自己的孩子不喜歡去幼兒園,剛剛滿3周歲的他,這個9月1日首次入園,如其他孩子一般,遭遇“入園恐懼癥”的折磨,對于孩子而言,上幼兒園確實(shí)是一件很“可怕”的事情,不僅要面對陌生的環(huán)境,更重要的是要遵守幼兒園的一些規(guī)矩,而我在孩子0-3歲期間,幾乎都是“放養(yǎng)”狀態(tài),他自由散漫慣了,突然讓他“守規(guī)矩”,他自是一百個不情愿。為什么選擇這個感悟,我從書中看到的那些小伙伴,亦如自己的孩子,他們在日常生活中的一些經(jīng)歷,正是我的孩子即將要面臨的,目前正在執(zhí)行的入園流程,是孩子最大的關(guān)卡,我如何幫孩子建立起良好的入園習(xí)慣,讓他自己愛上幼兒園,最終受益者依舊是我和孩子。

    7大習(xí)慣形成于日常生活中,細(xì)節(jié)決定成敗,每一個小細(xì)節(jié)都關(guān)系著孩子將來的命運(yùn),而這些習(xí)慣又恰恰是讓孩子從小養(yǎng)成高效能人士的優(yōu)秀品質(zhì),真的很喜歡這本親子讀物,推薦給所有的適齡孩子。記住,優(yōu)質(zhì)習(xí)慣,越早習(xí)越簡單!
  •   從小養(yǎng)成高效能人士的7個習(xí)慣,過一個有準(zhǔn)備的人生。這本書是父母最貼心的教養(yǎng)指南,老師最得力的教育幫手,美國最受家長、老師、孩子歡迎的兒童教養(yǎng)讀物。親子閱讀,本書值得推薦。積極主動,你的生活你做主;以始為終,做事有計(jì)劃,要事第一,先工作后享受等,都是值得孩子們學(xué)習(xí)的,趕緊閱讀吧!
  •   看到這個書名的時候,首先興起了一個疑問:給孩子習(xí)慣的書很多,講的習(xí)慣也很多,幾十個上百個習(xí)慣都有。這本書竟然只講了“7個習(xí)慣“,也未免太少了吧。
    仔細(xì)看了介紹,才覺得有點(diǎn)意思,原來是從以前讀過的《高效能人士的7個習(xí)慣》和《高效能家庭的7個習(xí)慣》一脈相承的。
    這7個習(xí)慣不是通常意義上的習(xí)慣,其實(shí)是人生的準(zhǔn)則。孩子生活中的教養(yǎng)習(xí)慣固然重要,要講衛(wèi)生飯前便后洗手,要懂禮貌,要看紅綠燈注意安全……
    孩子漸漸長大,要融入社會,當(dāng)然需要各種良好的習(xí)慣來跟社會接軌,父母教給孩子好的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)我們現(xiàn)在的父母都很注意這一點(diǎn),然而,真正重要的人生準(zhǔn)則卻很難教給孩子。
    也許是因?yàn)槲覀冏约鹤ゲ粶?zhǔn)幸福且成功的人生最要緊的是什么,也許是因?yàn)槿松鷾?zhǔn)則太難歸納,也許是太難以向孩子傳達(dá)。
    所以有些孩子確實(shí)懂禮貌,確實(shí)講衛(wèi)生,長大了也確實(shí)是個上進(jìn)的好青年,但是有些人生的底色卻沒有打好,像前段時間的那個藥家鑫,貌似好學(xué)生,但他懂得什么叫“知彼解己”,什么叫“雙贏”嗎?遇到問題,只是考慮自己吧,所以才傷害他人,一錯再錯,他雖然是個極端,但絕不是特例,這給了我們很多家庭教育的教訓(xùn)和啟示。
    7個習(xí)慣從史蒂芬·柯維開始,j就給很多成年人很大的啟發(fā),當(dāng)年《高效能人士的7個習(xí)慣》作為勵志書可是很火的呢?,F(xiàn)在這本《快樂兒童的7個習(xí)慣》面向孩子。
    書里面說的是8歲以下,最好養(yǎng)成這7個習(xí)慣。否則,一旦有錯誤的觀念扎根,想要掰過來就難了哦。
    這本書的各項(xiàng)設(shè)計(jì)針對孩子,圖文并茂,很少說教,特別難得地通俗易懂,而且很有趣味性。
    ,期待孩子能在實(shí)踐中養(yǎng)成7個習(xí)慣。
    同時,我們大人也受益,好多時候,我們是知而不行,和孩子一起互相監(jiān)督,做更好的父母。
  •   家里教育孩子的書已經(jīng)有N本了,但對于這類書我總是忍不住要出手。為了要不要這本《快樂兒童的7個習(xí)慣》真的猶豫了很久。一是作者是外國人,很多時候我更喜歡看金老師等等國人寫的書,感覺更貼近我們的生活,理念更有借鑒性。外國的理念很先進(jìn),很大膽,但畢竟國情有別,有些施舍起來有一定的困難。二是教育孩子的大本理論書真是看煩了,說來說去就那么幾點(diǎn)。不想再受教育了。還好這本書封面上的幾個卡通小動物讓我下了決心,才沒有寫這本好書失之交臂。

    快遞把書送來時我還以為是其他書,沒想到能是一個大開本呢。16開的大書,不薄不厚的。書中是全彩印刷,所有的卡通人物的設(shè)計(jì)都有美國特有的那種活潑可愛。最最讓人驚喜的是,全書把快樂兒童應(yīng)該具有的7個習(xí)慣貫穿于橡樹村的一群小動物的趣味故事中。沒有刻板的教條,沒有辛苦的說教,把7個故事讀完,你會發(fā)現(xiàn)生活中其實(shí)有很多快樂,很多亮點(diǎn)。

    這本書的編排非常優(yōu)秀,每個習(xí)慣的講述都是由一個可愛的繪本故事、一篇父母課堂組成。在父母課堂中,作者特別提出了在讀完這篇故事后,父母應(yīng)該與孩子討論些什么,應(yīng)該給孩子怎么樣的建議。其實(shí)不論是小孩子還是大人,我們經(jīng)常會感覺到無聊,經(jīng)常希望別人可以考慮自己的請求,經(jīng)常夢想過上多姿多彩的生活……這些問題,橡樹村的小動物們也經(jīng)常會遇到。看看它們是怎樣解決的問題,看看他們是如何找到快樂的,無論對大人還是對孩子都是一種啟發(fā)。

    我最喜歡書中橡樹村的地圖,可以用來和孩子做很多互動游戲。另外,書中的故事既幽默又充滿想象力,孩子會非常感興趣。

    這真的是一本超贊的書,比普通的繪本討論的問題深刻,比育兒書輕松易讀,真正做到了寓教于樂。讀這本書本身就是一個找到快樂的過程,希望這本圖文并茂的好書對大家養(yǎng)成良好習(xí)慣能有所幫助。
  •   文字書慢慢進(jìn)入了孩子的世界,
    但是圖畫書仍舊是他的最愛。
    這本書的畫面非常明亮美好,充滿了童趣。相比歐洲國家和日本的圖畫書,美國得圖畫書更加輕松、自然。充滿了童真和快樂。
    這本書是《高效能人士的7個習(xí)慣》的作者之子寫的。
    他用一個個可愛的小故事把這些生活中應(yīng)該具備的好習(xí)慣傳達(dá)給了孩子們。
    孩子非常喜歡這本書中的故事。而看到拖拖拉拉完不成生字測驗(yàn)的故事時,
    我也會心一笑。這不就是最最平常的孩子么。
    每個故事在身邊都能找到例子,孩子也經(jīng)常能夠?qū)μ柸胱?br /> 他還要求把這本書帶到學(xué)校和大家分享這7個習(xí)慣。
    我也在網(wǎng)上找了一些關(guān)于這7個習(xí)慣課堂教學(xué)的資料,
    發(fā)現(xiàn)國外已經(jīng)有很多讀者(作為老師的讀者)用這本書開展了活動。
    也打算在自己的年紀(jì)里做一些這樣的嘗試。
    這本書對孩子們來說,是一本可愛的故事書,
    對家長和老師來說,卻是一本好幫手。
    尤其是后面寫給老師和家長的話,
    非常值得家長思考。
    很棒的一本書,在輕松愉快的閱讀過程中,明白了生活中得一些真理。
  •   看到這個書名的時候,首先興起了一個疑問:給孩子習(xí)慣的書很多,講的習(xí)慣也很多,幾十個上百個習(xí)慣都有。這本書竟然只講了“7個習(xí)慣“,也未免太少了吧。 仔細(xì)看了介紹,才覺得有點(diǎn)意思,原來是從以前讀過的《高效能人士的7個習(xí)慣》和《高效能家庭的7個習(xí)慣》一脈相承的。 這7個習(xí)慣不是通常意義上的習(xí)慣,其實(shí)是人生的準(zhǔn)則。孩子生活中的教養(yǎng)習(xí)慣固然重要,要講衛(wèi)生飯前便后洗手,要懂禮貌,要看紅綠燈注意安全…… 孩子漸漸長大,要融入社會,當(dāng)然需要各種良好的習(xí)慣來跟社會接軌,父母教給孩子好的生活習(xí)慣,這一點(diǎn)我們現(xiàn)在的父母都很注意這一點(diǎn),然而,真正重要的人生準(zhǔn)則卻很難教給孩子。 也許是因?yàn)槲覀冏约鹤ゲ粶?zhǔn)幸福且成功的人生最要緊的是什么,也許是因?yàn)槿松鷾?zhǔn)則太難歸納,也許是太難以向孩子傳達(dá)。
  •   首先書的質(zhì)量還是很不錯的。
    拿到書后,我大楖地看了看,插畫貫穿其中,講小故事的方式說明七個習(xí)慣,相對于全文字版來說,孩子一定更容易接受。
    七個習(xí)慣講得很好。我覺得,現(xiàn)在孩子的家長都比較忙,很少有家長會真正地坐下來會像書中講地那樣去教孩子,即使你就去講了,現(xiàn)在的孩子還愛不愛聽呢,呵呵。書中的內(nèi)容對于孩子的未來起著至關(guān)重要的作用,也許現(xiàn)在有些大人的某些失敗就是因?yàn)槿鄙倨渲幸换蚨牧?xí)慣。讓孩子提前接受這些好習(xí)慣沒有什么不好的。
    每一節(jié)后設(shè)有父母課堂,這可以引導(dǎo)父母和孩子共同探究討論其中的問題,加深理解,快節(jié)奏的生活,促進(jìn)父母與孩子之間的語言溝通,不失為一個好的選擇。
    總體來說很好,我會與兒子一起好好讀它。
  •   我總是覺得侄女好可憐,每次給她電話(都已經(jīng)晚上9點(diǎn)10點(diǎn)了),還說在做作業(yè),有時約他們一家出來吃飯,飯桌上也在做作業(yè)?。?!她媽媽當(dāng)監(jiān)工,整天督促她,架著她,因此她對媽媽也有很多不滿意。總之,我的感覺就是她做事情,尤其是作業(yè),很沒效率,是被動應(yīng)付。

    《快樂兒童的7個習(xí)慣》講人以積極主動的習(xí)慣為基礎(chǔ),建立自己的內(nèi)在獨(dú)立,然后與別人形成一種互賴的雙贏關(guān)系,從而獲得健康的成功的人生。這本書的理論基礎(chǔ)是斯蒂芬·柯維的《高效能人士的7個習(xí)慣》,柯維的書我讀過,覺得理論很棒,不過這本書的故事是從孩子身邊的事情說起,一點(diǎn)都不說教,孩子很容易就能夠明白,所以還是很不錯的!

    希望這本書能幫到侄女和表姐吧。
  •   俺家小男生7歲半,二年級,雖然從孩子很小就注意好習(xí)慣的養(yǎng)成,為此俺和先生還達(dá)成了共識??墒侵钡浆F(xiàn)在,小男生心地善良,性格開朗熱情,活潑好動,就是總有些習(xí)慣讓人頭疼,寫作業(yè)走神,干事情拖沓,放東西凌亂,總看到別人的缺點(diǎn)。。。這本書就像一場及時雨,在需要的時間出現(xiàn)在正確的地點(diǎn)。拿到書的當(dāng)晚,吃過晚飯,和孩子一起拆開嚴(yán)實(shí)的塑封,翻開書的第一頁,孩子就高興起來,原來書中繪制的“橡樹村”是那么可愛,村中的小伙伴是那么的生動,有些認(rèn)字基礎(chǔ)的小男生興奮地開始大聲念起來,念到有趣的地方還指著其中的插畫“咯咯”地笑,讀完一個故事俺就和孩子一起探討,故事講得是什么習(xí)慣,我們在這方面做得好不好,以后應(yīng)該注意些什么,等等。孩子的興趣高漲,要不是俺死活攔著,非要一晚上給看完了才算,好歹說好了每天讀2個故事,小孩把書放回去時是這般的戀戀不舍。哈,讓人絞盡腦汁都說不明白的事情,就讓這本書給解決了,真正的迎刃而解呀!雖然孩子年齡小,不一定能一下都記住,做到,可是這么有興趣就不難辦了,對吧?!
    這本書非常適合5歲以上,有一定識字量的低齡兒童,因?yàn)椴皇亲⒁舻?,太小的孩子會不太有興趣;況且好習(xí)慣的培養(yǎng),宜早不宜遲,從小養(yǎng)成的好習(xí)慣,孩子受益一輩子,父母不也受益一輩子嗎;有人說10歲以上的孩子看著,覺得淺顯了,可是如果孩子之前沒有這些好習(xí)慣的話,淺顯些不更好嗎?不是更容易接受書中的觀點(diǎn)嗎?

    真正讓人“快樂”的
    好~~書?。?!
  •   孩子的教育問題向來讓家長頭疼。
    這本書中所講的7個習(xí)慣能讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

    不光是孩子,這7個習(xí)慣也適用于大人,連我們大人看了也覺得汗顏,自己何嘗不是做事拖拖拉拉,經(jīng)常覺得無聊,卻什么也不想做。

    作者用小動物為主角講這些故事,而且配合了插圖,孩子讀起來一點(diǎn)都不覺得枯燥,非常好!
    還有,每個習(xí)慣后面還配了“家長課堂”,能讓家長和孩子一起學(xué)習(xí)、消化這7個習(xí)慣,真是貼心又實(shí)用的設(shè)計(jì)。
  •   雖然給孩子讀了很多繪本,但像這本《快樂兒童的7個習(xí)慣》如此系統(tǒng)的教養(yǎng)繪本書還很少見。用一個個好玩的故事來告訴父母和孩子一些教養(yǎng)知識,閱讀是有趣有益的;每個故事后面還有“父母課堂”,專門教父母如何更好地培養(yǎng)孩子的這一習(xí)慣,親子能夠很好地互動起來,真的是一本爸爸媽媽教育孩子的寶典,現(xiàn)在剛給孩子講了第一個習(xí)慣,孩子好像確實(shí)變得主動了,這兩天都沒有再埋怨我這個媽媽。
  •   用簡單的語言讓孩子明白,生活中如果能遵循一些合理的原則,會給整個人生帶來巨大的推動。如承擔(dān)責(zé)任,做事有計(jì)劃,尊重他人,團(tuán)結(jié)合作,以及勞逸結(jié)合等等。翻開這本書,和孩子一起閱讀,討論,大膽設(shè)想。在讀書中養(yǎng)成好的習(xí)慣。
  •   和兒子一起看的,前面兩個故事聽我讀的。后面的故事嫌我講的慢,自己抓過去看了。晚上睡覺前,還要求我再講一遍,并且一遍聽一遍討論。看的出來,孩子真喜歡,也是真的看到心里去了。曾經(jīng)上過高效能人士的7個習(xí)慣的培訓(xùn)課,所以講起來可以融會貫通??赐曛?,作為父母也很受啟發(fā)。培養(yǎng)孩子快樂陽光的性格,在現(xiàn)在的教育環(huán)境下,幾乎是奢望。但是,這本小書,淺顯地告訴孩子:快樂很容易。改變自己,關(guān)注別人,關(guān)愛自己,快樂就在每一天。建議父母們盡快和孩子們共同建立快樂的基礎(chǔ)。
  •   剛剛拿到書,就翻看了里面的故事情節(jié),很適合幼兒園的寶寶們,每個故事的結(jié)尾都有個‘父母課題’讓爸媽與孩子深入思考與討論。作者更貼心地以孩子為導(dǎo)向,用案例把每個習(xí)慣落實(shí)在行動上。很值得購買。
  •   書中的七個習(xí)慣,雖然于個人而言并不具針對性,但其故事性極其的有趣教育,讓孩子在快樂的閱讀中學(xué)會閱讀、體驗(yàn)快樂、改造習(xí)慣,不能不說是本非常好的親子書籍。這些日子,分散地講了好幾個習(xí)慣故事。小家伙還不錯,才剛讀一年級,書本中大多字都識得,基本可以自主閱讀、自主體驗(yàn)、自我提問、自我改造。值得推薦。畢竟,良好的習(xí)慣,不只是在受教中,而且在學(xué)習(xí)如何閱讀中體驗(yàn)。每節(jié)故事后的提問,在小家伙自主完成閱讀后,要在復(fù)讀中,讓其慢慢學(xué)會閱讀和理解。而要做到這點(diǎn),大人的引導(dǎo)是關(guān)鍵。要養(yǎng)成或保留這樣的良好習(xí)慣,貴在堅(jiān)持,重在體驗(yàn),度在引導(dǎo),質(zhì)在提升。
  •   我是從國外兒童能力培養(yǎng)網(wǎng)站上看到這本書的推薦的。在**上買了原版,在這里看到了中文版。
    翻譯的非常好,很生動,非常恰當(dāng)。
    用七個小故事給孩子們講明白好習(xí)慣的重要性。深入淺出,用孩子最喜歡的方式!
    每一篇故事后面都有一個家長課堂。告知家長小故事的來源和要義。同時還有和孩子討論的問題。可惜現(xiàn)在我還沒有孩子。非常期待有一天可以講給自己的孩子聽,期待他自己對這些問題的回答。
    故事中的人物性格鮮活,充滿童趣。插圖也十分精美貼近主體。不認(rèn)字的孩子也會被圖畫深深吸引的。
    總之,非常好的一本書。強(qiáng)力推薦!
  •   單看書名,覺得很一般,因?yàn)轭愃频臅嗔恕5_一讀,覺得特別好。文中以發(fā)生在一個小鎮(zhèn)(村)中幾個小動物伙伴之間的七個小故事來詳細(xì)敘述快樂兒童的七個高效能的好習(xí)慣。在吸引人的故事情節(jié)中將七個習(xí)慣娓娓道來,非常好。孩子愛看,大人也愛看,受益匪淺。
  •   非常貼近生活的教子書,從以終為始、要事為先等七個方面培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣,孩子受益一生,父母也快樂。七個小故事,每個后面還有父母課堂、親子討論。要是能給些培養(yǎng)這些習(xí)慣的小活動或游戲就更好了。
  •   這本書,真的特別棒!
    以前讀過《高效能人士的7個習(xí)慣》,感覺獲益匪淺,真本書呢,其實(shí)就是少兒彩板的7個習(xí)慣,不過,語言和插圖更加貼近孩子,用的例子也更有趣!
    就我們家孩子而言,我感覺最重要的就是“先工作后享受”和“先傾聽再開口”這兩個好習(xí)慣,孩子有點(diǎn)拖延的習(xí)慣,有時候還愛打斷別人的話。前兩天給他讀了這本書,好多了,以前都是先玩游戲再做作業(yè),現(xiàn)在明顯不再那么拖拖拉拉了,呵呵。
    平裝的書,拿在手里和輕便舒服。插圖很可愛,印刷很精美。
  •   兒時的性格養(yǎng)成,習(xí)慣培養(yǎng),將會決定孩子的一生,所以,建立正確良好的習(xí)慣是每個父母都希望的,這本書通過一些故事,講述了孩子的重要習(xí)慣,對家長和孩子都非常有幫助。共勉。
  •   覺得這書好就好在教孩子的7個習(xí)慣選得很好。孩子要養(yǎng)成許多好的習(xí)慣,但什么是最重要的習(xí)慣呢?書中講的這些,圍繞個人的自我成長和個人與他人、社會的關(guān)系,很多都是心態(tài)的表現(xiàn),說起來很大,但是很根本,養(yǎng)成了這些好習(xí)慣的孩子,不光會快樂,更會很優(yōu)秀。也許美國人對人的素質(zhì)的培養(yǎng)是有高明的地方的。很好的書,全家一起看,每個人都會有收獲。
  •   個人認(rèn)為,這本書特別適合4-9歲的孩子,4歲的如果認(rèn)識的字不多,可以讓家長讀。習(xí)慣是從小養(yǎng)成的。這本兒童版的七個習(xí)慣寫得真的太好了,兒子非常喜歡。喜歡成人版《高效人士的七個習(xí)慣》的家長,一定要給5-9歲的孩子買本書喲。字夠大,圖片也畫得不錯。
  •   習(xí)慣決定孩子的一生,好習(xí)慣可以成就孩子的未來,可是習(xí)慣必須從小培養(yǎng),而習(xí)慣培養(yǎng)的細(xì)節(jié)和內(nèi)容常常被我們大人忽略,這本書通過小故事的方法講述了快樂兒童應(yīng)該具備的7個習(xí)慣,一方面便于我們家長檢查自己的引導(dǎo)方向;另一方面通過故事內(nèi)涵給孩子啟發(fā)要做快樂兒童必須養(yǎng)成的習(xí)慣
  •   早有學(xué)者說過,習(xí)慣改變?nèi)说囊簧?。《快樂兒童?個習(xí)慣》不是灌輸式的教你如何去做,它引導(dǎo)家長和孩子一起讀故事、討論、剖析并從中受到啟發(fā),認(rèn)識自我、明確方向進(jìn)而試著去改變。習(xí)慣培養(yǎng)從小開始,從《快樂兒童的7個習(xí)慣》開始。
  •   不是說"要按時寫作業(yè)"這樣的"好習(xí)慣",而是:"我的生活我做主"、"重要的事情先做"、"雙贏"等等這樣的習(xí)慣。也就是說,并不是行為習(xí)慣的條例,而是意識的習(xí)慣,良好人生應(yīng)該有的態(tài)度。買了有一段時間了,丟給孩子自己看,孩子當(dāng)故事看完了,只是有點(diǎn)模糊的感覺。暑假里跟孩子一起又讀了一遍,把每章后面作者的話反復(fù)拿出來討論。現(xiàn)在看來,真的是效果很好。孩子現(xiàn)在每天晚上會想一下第二天要做的事,哪些應(yīng)該先做,哪些可以慢慢做。今天早晨,兒子問我他這周攢的游戲時間可以什么時候用,我說今天白天隨便他自己決定。他想了下說,這周的曲子他很感興趣,還是先把琴彈了,等下午天熱不想出去玩的時候再打游戲吧。這點(diǎn)進(jìn)步讓我非常開心,他終于開始自主地安排自己的生活了。
  •   個人覺得這本書還是挺不錯的,通過七個不同的卡通人物,講述了七個可以養(yǎng)成孩子好習(xí)慣的的故事,姑娘很喜歡聽。這七個卡通人物,不僅名字起的很特別,而且每個都有很鮮明獨(dú)特的性格。印象最深刻的就是給姑娘講臭鼬莉莉開墾菜園的故事,非常生動,莉莉用了寫小紙條的方法說服了媽媽同意她開墾花園,并且如她承諾的承擔(dān)了所有種植菜園的事,這正是孩子們需要學(xué)習(xí)的地方!
  •   一直認(rèn)為那本《高效人士的七種習(xí)慣》這本書不錯,自收藏了一本??吹竭@本,就立即給孩子買了。還不錯,感覺比前本更好懂一些,適合小孩子。
    圖畫很漂亮,故事有點(diǎn)說教,不過孩子能明白。女兒5歲,一次全部聽完,還能明白其中的一些道理,受到一些啟發(fā)。以后我可以結(jié)合故事內(nèi)容時時啟發(fā)和提醒她,讓她逐步養(yǎng)成這些好習(xí)慣,的確是一生受益。
  •   書剛買回來,孩子就迫不及待地進(jìn)入了橡樹村的世界,四歲多的孩子,自己講里面的故事給我聽,聽完了還和我討論橡樹村的小伙伴們,討論中,孩子不知不覺就明白了什么是對的,什么是不對的,無形中明白了作者要灌輸?shù)暮昧?xí)慣的真正內(nèi)涵,現(xiàn)在每每做什么事之前都可能冒出一兩句如“重要的事情要先做”之類的話,聽了之后很欣慰,一本好書的力量是無窮的,希望更多的孩子能從中獲益。
  •   孩子還沒看我先看了:)本書用給孩子講故事的形式淺顯易懂地介紹了如何培養(yǎng)孩子具備高效能的好習(xí)慣。畫面精美,人物形象和性格生動,每個故事后面還有問題輔助父母引導(dǎo)孩子進(jìn)行思考。所以本書極其適合沒有育兒經(jīng)驗(yàn)的父母領(lǐng)著孩子共同閱讀:)
  •   女兒快六歲了,平時都給她讀章回本的小說,所以剛翻看這本書的時候,感覺比較幼稚,但沒想到,女兒很喜歡里面的故事,看完故事,我根據(jù)作者在故事后面附的討論和建議,有選擇的和女兒探討故事內(nèi)容,能夠更深入的理解故事要表達(dá)的含義。

    這七個習(xí)慣,不單是對孩子,對成人都有莫大的教育意義,故事淺顯易懂,很容易讓孩子把很哲理的東西理解和消化。

    隆重向四至八歲的小朋友家長們推薦。
  •   很早就聽別人說起過,一看到上架就趕緊屯著了~真的很贊哇我先翻了一遍,感覺自己都受益匪淺~
    七個小故事,七個好習(xí)慣,把道理溶在了有趣的小故事里,所以說理一點(diǎn)都不顯得生澀。如何克服無聊,如何在生活中運(yùn)用雙贏思維,這些都是在現(xiàn)代生活中必然要學(xué)會的“技能”。這些技能不止能使自己的生活豐富起來,也會給別人帶來快樂。學(xué)會了這些,孩子當(dāng)然也會快樂啦!恩,是很實(shí)用、很貼近孩子生活的一本書。
    文字量挺大的,孩子現(xiàn)在還小,讀這個有點(diǎn)早,先屯著等他長大些了再看!
    插圖很可愛,喜歡。
  •   特地和寶寶看完了再來評價,記得剛拿到的那天自己忍不住看了一大半,很好奇他說的習(xí)慣到底是什么…自己的人生自己做主;團(tuán)隊(duì)合作;雙贏思維法;做好該做的事,才能做想做的事;計(jì)劃的重要;怎么讓自己的人生多姿多彩;等,(因?yàn)闀鴽]在手邊,只好按照我的記憶寫一下,大致這么個意思)。這些習(xí)慣的養(yǎng)成對于一個人來說是受用終身的,是思維模式上的,而不是僅僅停留在行為規(guī)則上的。每個小故事后面還有家長和小朋友一起討論的問題和行動計(jì)劃。非常推薦?。。。?/li>
  •   拿到這本書以后,和女兒一起看,竟然是愛不釋手,一口氣看完了。
    非常棒的一本書!從故事中,孩子能找到自己,很快明白這些原則:承擔(dān)責(zé)任,做事有計(jì)劃,要事第一,雙贏思維,尊重他人,團(tuán)結(jié)合作,勞逸結(jié)合。家長也能更輕松地培養(yǎng)孩子的健康人格,能有更好的親子關(guān)系。
    我準(zhǔn)備向身邊的家長和孩子推薦這本書!
  •   六歲以前是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,很開心在孩子四歲多時,在當(dāng)當(dāng)發(fā)現(xiàn)了這本書,即使現(xiàn)在69折的價格,我認(rèn)為稍貴,也仍然沒有遲疑地,立馬幫他買了回來。
    拿到書很驚喜,厚厚的一本大開本,很適合幼兒閱讀,書的內(nèi)容由多個小故事以繪本的形式展現(xiàn),預(yù)計(jì)兒子看到一定會非常喜歡??戳饲把院秃笥洠劣跁械墓适?,打算回家和兒子一起分享!
    最后,感謝引進(jìn)和發(fā)行這本書的單位和公司,希望有更多優(yōu)秀的圖書被源源不斷地引入國內(nèi),以饗讀者。
  •   孩子的好習(xí)慣要從小培養(yǎng)起來。書中七個習(xí)慣都是以小故事進(jìn)行引導(dǎo),孩子讀起來特別有代入感,能夠在閱讀過程中就潛移默化地接受書中的理念。當(dāng)然,要想鞏固好習(xí)慣,還需要在日常生活中多加訓(xùn)練,有意識地培養(yǎng)好的思維理念、溝通策略和生活態(tài)度。非常值得收藏的一本好書!
  •   和朗讀手冊2一起買的,因?yàn)楹⒆涌梢詽u漸地看一些文字量較大的書了。
    這本真的很不錯,
    好的習(xí)慣奠定一生成功的基礎(chǔ),
    而好的習(xí)慣并非朝夕養(yǎng)成,朝夕可改的,
    父母、老師,是孩子最初的榜樣,
    但精彩生動的故事卻能讓孩子更形象地了解為何要養(yǎng)成好的習(xí)慣。
    不錯。推薦媽媽們和孩子一起閱讀
  •   女兒雖然只有5歲,但是從她身上已看到養(yǎng)成的一寫壞習(xí)慣,例如做事情拖拉等。這本書通過7個小故事教孩子首先改變你自己,然后是學(xué)會跟別人相處。每個故事后面還有給家長的話,如何正確的幫助和引導(dǎo)孩子。是一本值得推薦的書。
  •   翻開書有點(diǎn)小驚喜!原來以為是一本父母傳授經(jīng)驗(yàn)方面的書,沒想到是通過7個故事的形式來說明需要養(yǎng)成的7個好習(xí)慣。我正在為如何培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣頭疼呢,這本書真是一個好幫手!
  •   可能每個人都有這樣的感受吧,
    某些習(xí)慣明知不好,或者有些狀況明知改進(jìn)起來并不難,
    可還是會說一句,習(xí)慣了,改不了。
    但是孩子正處于培養(yǎng)好習(xí)慣的年齡段,
    做家長的我們可真是得把握住這個時間段哦。
    別的媽媽推薦的這本書,文字量比較大,但是也算能接受的程度,
    圖也很漂亮,
    用幾個小故事來講述如何養(yǎng)成好習(xí)慣,
    真是很需要很實(shí)用的一本書,
    推薦
  •   在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上閑逛,無意發(fā)現(xiàn)了這么一本與眾不同的書。買了很多小孩子教養(yǎng)方面的書,但這一本確實(shí)讓人耳目一新。因?yàn)榇蟛糠诌@種題材的書都是給寫父母看的。但這一本卻是寫給小孩子自己看的書,書很大(有A4大小),字體很大,精美的圖畫配著文字,吸引小朋友的眼球。它是一本有圖畫又有文字的繪本,教育的意義又包含其中,使孩子在讀故事的同時又學(xué)到了受用終身的習(xí)慣,潛移默化的影響了她的行為。作者的創(chuàng)作很有新意??赐旰?,很感慨為什么國內(nèi)就出不了這樣好的書呢?呵呵!
  •   幫孩子從小養(yǎng)成做事高效的小習(xí)慣 適合親自一起看 很好的書 給孩子一個有準(zhǔn)備的人生
  •   兒子看到這本書后,就要求我給他講,書中的故事很生動,對孩子的教育意義非常深遠(yuǎn),兒子現(xiàn)在5歲,雖然還不能完全理解,但對他已經(jīng)有啟示的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成是孩子人生當(dāng)中重要的一步,這本書非常適合,尤其是對男孩子。
  •   每種習(xí)慣的養(yǎng)成都會對應(yīng)一個精美的小故事,而且故事的后面還會對那個“習(xí)慣”加以敘述和講解,能夠協(xié)助家長更好的幫助孩子養(yǎng)成良好健康的習(xí)慣,快樂的成長。
  •   書很有特點(diǎn),開篇介紹了書中小主人公的性格特點(diǎn)及居住環(huán)境,孩子特感興趣,書里面的故事很有道理,每一個故事講一個習(xí)慣,書的結(jié)尾附有一張7個習(xí)慣的樹形圖,形象地展示這些習(xí)慣之間相鋪相成的關(guān)系,建議孩子多讀幾遍加深理解。
  •   怎樣教育孩子相信是讓每個父母都非常頭疼的一件事。當(dāng)前這樣競爭激烈的社會環(huán)境下,很多父母都擔(dān)心害怕孩子輸在了起跑線上。孩子可以學(xué)習(xí)成績不好,可以調(diào)皮搗蛋,但是不能道德品質(zhì)敗壞,因此,培養(yǎng)孩子擁有良好習(xí)慣是十分重要的,而擁有良好習(xí)慣的孩子,再加上高效生活,多多思考,對他或她的成長必然有所幫助!
  •   買這本書的時候,以為是給小學(xué)高年級的孩子看的,拿到書后,非常滿意,很適合女兒,正在上一年級,正是好習(xí)慣培養(yǎng)的重要階段,這本書的七個習(xí)慣很好的引用了七個故事來闡述道理,淺顯易懂,女兒沒來得及看(她被小豬和小布頭先吸引了,哈哈)時我先一口氣把它看完了。圖文并茂,女兒說這次買的書全對,全部是她喜歡的。
  •   孩子身心健康、快樂成長是為人父母者之最大心愿。然而,如今我國學(xué)前教育正處在一個極其不正常的狀態(tài),即學(xué)前教育小學(xué)化。而忽視了對孩子養(yǎng)成習(xí)慣的教育。這本書很好的談了這些內(nèi)容。
  •   我們家寶寶讀《快樂兒童的7個習(xí)慣》后自己也總結(jié)了七個習(xí)慣:
    1、做事要有自己的主張。
    2、做事要有計(jì)劃。
    3、學(xué)習(xí)是第一,要以學(xué)習(xí)為主。
    4、要努力向自己的目標(biāo)前進(jìn),最后是有收獲的。
    5、要用心去感受,用眼去看,不能只用耳朵聽。
    6、大家要團(tuán)結(jié)一心。
    7.要勞娛結(jié)合,生活才會更好。
    而書上針對7個好習(xí)慣的總結(jié)為:1、積極主動,你的生活你做主。2、以終為始,做事有計(jì)劃。3、要事第一,先工作后享受。4、雙贏思維,每個人都有收獲。5、知彼解已,先傾聽再開口。6、統(tǒng)合綜效,團(tuán)結(jié)力量大。7、不斷更新,讓生活多資多彩。呵呵,和書上總結(jié)對比一下,寶寶的總結(jié)能力確實(shí)又進(jìn)步了,這種娛樂式的閱讀,真是受益匪淺,謝謝作者及相關(guān)工作人員的,值此新春佳節(jié)來臨之際,提前祝所有人員:龍年大吉,萬事順心、闔家歡樂?。。?/li>
  •   是看了網(wǎng)評才買的,拿回書孩子自己開始看書,因?yàn)橛袌D,比較有趣,不過,如果想讓他理解并培養(yǎng)7個習(xí)慣,我覺得還是親子閱讀效果好,因?yàn)楹⒆硬⒉荒芡耆斫夤适卤澈蟮牡览?,家長跟讀并講解效果會更好。
  •   7個故事7種習(xí)慣,故事5歲的孩子愛聽,在給孩子講完以后看看家長課堂,然后用自己的話再講給孩子聽,孩子非常感興趣也能接受書里所說的道理。孩子的習(xí)慣要靠大人來培養(yǎng),親子共讀的同時,作為家長我也學(xué)到了不少。
  •   給孩子買的,自己先看了,覺得挺好的。習(xí)慣的養(yǎng)成非常重要,無論你是否成為一個成功人士,有良好的習(xí)慣,人生就不會糟糕,這一點(diǎn)非常重要 。
  •   首先說說書的質(zhì)量,銅版紙,大開,大圖,顏色很鮮亮。其次說說內(nèi)容,把習(xí)慣作為小故事記錄下來,而且每個故事中的人物都生動活潑,各自都有各自的性格特點(diǎn),這兩天寶貝兒子就很喜歡聽薩米無聊時,他就覺得薩米很厲害,可以把很多東西修理好,雖然厲害也會有無聊的時候,通過自己的辦法讓自己不無聊,還關(guān)愛了朋友。還喜歡莉莉想要有個小花園,松鼠莉莉和媽媽協(xié)商之后,終于讓媽媽同意他去種些菜啊什么的,他同樣通過自己勤勞的努力,獲得了成功的果實(shí),肯定了自己。故事內(nèi)容和新穎,給孩子讀的時候我自己也很喜歡看,
  •   柯維的書就是好看,孩子看完會有很大的收獲!雖然孩子要養(yǎng)成當(dāng)中的七個好習(xí)慣不容易,但是孩子知道他對自己成長的意義,慢慢去接受和學(xué)習(xí),就是很棒!
  •   兒童的七個習(xí)慣這本書讀完之后,大大促進(jìn)了家長和孩子之間的距離,使孩子從一些方面開始模仿書中的習(xí)慣和方法
  •   原本以為只是供孩子家長學(xué)習(xí)的一本書,沒想到到手的是一本開本很大的繪本,厚度照一般繪本來說算是很厚了。書中把橡樹林的很多小動物賦予各色的性格特點(diǎn),用7個故事來講很多孩子甚至是家長身上都會存在的壞習(xí)慣和缺點(diǎn),引導(dǎo)孩子認(rèn)識到壞習(xí)慣的負(fù)面影響,怎樣才能克服掉這些壞習(xí)慣。我覺得不僅僅對孩子,對家長都是有指導(dǎo)意義的。
  •   推薦此書。買后,孩子很喜歡。閱讀后,理解了道理。
    現(xiàn)在,需要把書中的道理應(yīng)用到實(shí)際生活中。
    養(yǎng)成良好習(xí)慣將受益終生!
    家長也應(yīng)該閱讀學(xué)習(xí)后,做好榜樣。
    個人認(rèn)為,適合幼兒園和小學(xué)低年級的孩子。最好幼兒園就開始給孩子培養(yǎng)好習(xí)慣。
  •   奔著這著名的七個習(xí)慣來的,書的確編的不錯,構(gòu)思巧妙,圖像也精美,紙張更沒的說,只是效果嘛,尚待驗(yàn)證。不過,我覺得只能算是開啟了孩子這方面意識的一扇窗,而最終形成習(xí)慣和做事風(fēng)格,則還是有待于家長們的不懈努力。教育孩子,其實(shí)真的就是教育家長。
  •   我是比較喜歡大人版的《高效人士的七個習(xí)慣》,但這本書可以通過故事的形式讓孩子更明白,是一本成長勵志的好書。值得推薦!
  •   習(xí)慣最重要,通過書中的故事來引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常好。
  •   通過故事講述習(xí)慣培養(yǎng)的重要性,架起父母與孩子溝通的橋梁,讓孩子快樂成長,讓父母心平氣和。我和孩子都很喜歡這本書
  •   這本書,女兒很喜歡。書的圖片,文字,以及書本身的質(zhì)量都不錯,是我網(wǎng)購兒童類書以來,最滿意的一次。插圖漂亮,內(nèi)容豐富,不單薄,里面的人物,似乎都有孩子自己的影子。這本書現(xiàn)在是我念給孩子聽。,但我相信等孩子能自己獨(dú)立看書的時候,這本書她仍然可以自己慢慢品味和體會。 后來和同事一起又買了一本,《不會跳舞的長頸鹿》,長頸鹿這本就不怎樣,長頸鹿是大全彩,文字很少,似乎是適合歲數(shù)很小的小孩看圖的,但書有很大一本,對只看圖的孩子來說書又太大了。感覺是為了賣這個價格來刻意來做這么大的一本書。跟《快樂兒童的7個習(xí)慣》這本書來比,就差很多。
  •   快樂兒童的7個習(xí)慣(從小養(yǎng)成高效能人士的7個習(xí)慣,過一個有準(zhǔn)備的人生?。◥坌臉渫瘯銎罚?/li>
  •   開頭看名字,我不是太喜歡,以為是說教類的,但是看在當(dāng)當(dāng)網(wǎng)銷量排名比較前,評論也不錯,就買來試試。沒想到,在新買的這批書,孩子最喜歡這本:插圖十分精美,人物性格鮮活,充滿童趣,孩子很喜歡,我也很喜歡,一天只講一個,今天終于講完了。好聽的故事里蘊(yùn)含著好習(xí)慣的培養(yǎng),孩子也樂于接受,感覺不錯!
  •   我女兒剛六歲,非常適合的讀物,大一點(diǎn)值得反復(fù)看。對于孩子養(yǎng)成好習(xí)慣非常有幫助,道理深刻又有趣味,從第一頁孩子就被深深吸引,今天第一次看就看了很多,而且女兒還非常有興趣的和我討論具體計(jì)劃。會反復(fù)看,理解了堅(jiān)持做下去。
  •   孩子快7歲了,非常喜歡這本書。每種小動物都個性鮮明,孩子看得津津有味。故事后面的問題又可以幫助提高孩子的表達(dá)能力和注意力。特別是書中提到的7個習(xí)慣,思路新穎,沒有說教,孩子特別容易理解接受。
  •   書后有一個7個習(xí)慣樹形圖,形象地表現(xiàn)了7個習(xí)慣如何共同作用,讓孩子清楚知道自己的成長。
  •   剛?cè)雽W(xué)的小朋友,很多學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,每次和孩子說到她要改進(jìn)的地方,最后都變成了空洞的說教。被孩子嫌棄:麻麻很羅嗦,淚奔!
    現(xiàn)在,孩子自己主動看書,通過書中的故事來反省自己,還和麻麻一起討論故事后面附的問題。改變了日常的生活習(xí)慣,真好!
  •   孩子童年是多美好,快樂是源泉。做媽媽的誰都希望自己的孩子擁有快樂的童年,如何讓孩子童年快樂又能和大人希望的一致,這本書通過小故事讓孩子在快樂中接受大人的思想,養(yǎng)成受益一生的好習(xí)慣。插圖也非常精美。
  •   讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,是一項(xiàng)夯實(shí)基礎(chǔ)的工程,并非易事。書中通過故事,設(shè)置場景、人物,讓孩子容易接受。同時也教會家長如何引導(dǎo)。挺好的。
  •   書挺不錯的,用簡單有趣的故事給孩子們講明道理,而且確實(shí)是關(guān)系孩子成長的幾個關(guān)鍵習(xí)慣。
    里面還有孩子和家長的思考與對話,就像是在說我們自己,非常貼近生活。
    孩子7歲,能讀懂,也非常喜歡,都看過三四遍了。
  •   兒子看了又看,愛不釋手。插圖精美,從簡單具體的小故事來講述哪些是好習(xí)慣,讓孩子印象深刻。比適合6-8歲的孩子自己獨(dú)立閱讀,若小一點(diǎn)的孩子也可以在父母的陪同下閱讀。
  •   用一個個可愛的小故事把這些生活中應(yīng)該具備的好習(xí)慣傳達(dá)給了孩子們,很自得家長孩子看的一本書
  •   我家孩子今年一年級,經(jīng)常在當(dāng)當(dāng)上給她買一些相關(guān)的書,很高興從推薦里找到“快樂兒童的7個習(xí)慣”,很多習(xí)慣我們一直在強(qiáng)調(diào),但她并不能直接接受,甚至還有不服。現(xiàn)在只是看了一個習(xí)慣,就使她從中學(xué)習(xí)到“取長補(bǔ)短 團(tuán)結(jié)互助”,并樂意接受。
  •   適合七歲一下的孩子閱讀,以故事的形式教育孩子養(yǎng)成習(xí)慣,圖畫也很吸引孩子。
  •   看了評論和書的內(nèi)容畫面介紹,充滿期待。雖然平時很注意讓兒子養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如自己的事自己做,先做重要的事,做力所能及的家務(wù)。但孩子并不是每次都會很配合,看了書的畫面感覺充滿童趣,希望兒子喜歡。也能提醒我一些自己想不到的好習(xí)慣。
  •   書中通過橡樹村的幾個小朋友,展開了如何培養(yǎng)孩子良好習(xí)慣的教育。給寶貝講了好多遍,她還是喜歡聽,有的故事自己就能講下來了。
  •   這本書講7個習(xí)慣,內(nèi)容上提煉得非常好,7個習(xí)慣既能幫助孩子現(xiàn)在的生活,又能影響他一生。
    編排方式,圖文結(jié)合,可愛的故事與簡練的要點(diǎn)補(bǔ)充相結(jié)合,不枯燥,孩子接受起來不費(fèi)勁,很有興趣。
    我自己也受了不少啟發(fā),非常喜歡。
  •   看過此書后,覺得故事的內(nèi)容與中心思想都很有好,里面的很多習(xí)慣都是孩子很有必要培養(yǎng)的,所以就送了幾個朋友一人一本。通過“普及”這本書,我發(fā)現(xiàn)它適合年齡稍大的幼兒,5歲以上吧。但是小年齡的幼兒還很難理解,準(zhǔn)備等他們大一點(diǎn)了,再為他們“普及”一次。
  •   故事稍微簡單了一點(diǎn),但是幾個道理真不錯,已經(jīng)討論了第一個,二年級孩子可以理解的很準(zhǔn)確。這種道理真得趁早領(lǐng)會,對孩子以后成長應(yīng)該很有好處?,F(xiàn)在的問題是,孩子能明白,但是能養(yǎng)成習(xí)慣嗎
  •   買回來給孩子看的。
    習(xí)慣這個東西對人真是太重要了,尤其是孩子,養(yǎng)成好習(xí)慣做很多事情都能事半功倍。
    書里的故事教育意義很明顯,但是說教味不濃,孩子聽了容易接受。
    非常喜歡,義務(wù)推薦給身邊的朋友了。
    希望這樣的書能再多一些。
  •   書是送給朋友的孩子,朋友告訴我這本說很不錯哦,值得推薦,可以和家長一起討論,還有個養(yǎng)成好習(xí)慣的關(guān)系樹,很棒
  •   很不錯,作為七個習(xí)慣的兒童版本,孩子喜歡聽,而且對孩子習(xí)慣的養(yǎng)成確實(shí)有很好的促進(jìn)作用。
  •   把孩子要養(yǎng)成的一些習(xí)慣變成孩子容易接受的、喜歡的故事,家長再強(qiáng)化這些好習(xí)慣,無疑是有幫助的。
  •   從高效人士的七個習(xí)慣演化而來,對孩子是很好的啟蒙教育,好習(xí)慣遠(yuǎn)勝過許多興趣班。。
  •   看過高效能認(rèn)識的7個習(xí)慣,也能參加過這類培訓(xùn),終于看到有兒童版的,覺得非常棒!可以培養(yǎng)孩子早點(diǎn)認(rèn)知好習(xí)慣,其收益將會無窮!
  •   很不錯的一本書,書中的每個小故事都表達(dá)了一個道理,比較容易讓孩子理解和接受。小孩通過讀書,慢慢改掉了一些壞習(xí)慣,現(xiàn)在進(jìn)步很大。
  •   快樂兒童的七個習(xí)慣,很適合給小孩子閱讀,從小養(yǎng)成高效好習(xí)慣,對長大生活學(xué)習(xí)很有幫助。現(xiàn)在獨(dú)生子女很寂寞,總是纏著大人玩,經(jīng)常聽兒子說好無聊,讀了《薩米覺得好無聊》后,很有感觸,無聊時怎么辦呢?做以前沒做過的事,幫助別人,想想周末到哪兒玩,現(xiàn)在說無聊的時候少了。《尖尖不要再玩了》,重要的事情先做,先做作業(yè)再玩。其他還未讀到
  •   看過之后覺得這本書真的很不錯,用故事的形式把做人做事的大道理輕松的表現(xiàn)出來,希望小家伙也能喜歡,其實(shí)這7個習(xí)慣對于大人來說也很重要?!胺e極主動,你的生活你做主;以終為始,做事有計(jì)劃;要事第一,先工作后享受;雙贏思維,每個人都有收獲;知彼解己,先傾聽再開口;綜合綜效,團(tuán)結(jié)力量大;不斷更新,讓生活多姿多彩?!?/li>
  •   喜歡印刷、排版和色彩,更喜歡內(nèi)容。讓孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣,孩子將終生受益。有的道理跟孩子說過很多遍,效果不是太好?,F(xiàn)在看到同樣的問題,提提書中的小故事就能立竿見影。
  •   本以為是家長看的育兒書,買回來才知道是繪本,里面的動畫形象都有自己獨(dú)特的愛好,系列的故事匯成7個好習(xí)慣,孩子很喜歡。
  •   這本書,感覺挺像繪本的,但是又和繪本不太一樣。
    一個一個故事,講述了7個孩子應(yīng)該具有的好習(xí)慣。
    故事都很有趣,畫面很漂亮。特別生動。
    感覺特別適合稍微大一些的孩子看。
    故事中蘊(yùn)含的道理都非常好。
  •   孩子很愛看,但不知能否養(yǎng)成書中的好習(xí)慣,好習(xí)慣還是要家長引導(dǎo)的,家長們要首先閱讀這本書吧
  •   該書把孩子應(yīng)該培養(yǎng)的七個好習(xí)慣以故事的形式寫出,孩子非常喜歡看。插圖也很棒,關(guān)鍵是書的質(zhì)量非常好。棒!
  •   書的質(zhì)量和內(nèi)容都很好,習(xí)慣是通過小故事得出的道理,孩子喜歡。希望能讓孩子養(yǎng)成各種好的習(xí)慣,而不是一時知道,棄之不理。
  •   養(yǎng)成一個好的習(xí)慣對孩子來說是終身受益的,這本書從童真的世界中教會孩子如何培養(yǎng)好的習(xí)慣,對于家長也是受益匪淺,茅塞頓開!
  •   我看過成人的《高效能人士的7個習(xí)慣》,沒想到有兒童的,買一本給孩子看,還能交流一下心得
  •   用生動的故事教孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,兒子5歲,很喜歡!故事內(nèi)容很好,配圖也很形象。
  •   女兒快5歲了,很喜歡這本書。每個故事后面都有如何操作的建議,只要父母用心和堅(jiān)持,良好的習(xí)慣會培養(yǎng)起來的。孩子會受益終生。
 

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