戰(zhàn)馬

用戶評(píng)論 (總計(jì)153條)

•   《戰(zhàn)馬》是英國桂冠作家莫波格自己最滿意的作品之一，以“一戰(zhàn)”為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。前額上有著白色十字花紋的喬伊原本是一匹在鄉(xiāng)間干活的小馬，但是命運(yùn)卻安排它走上了戰(zhàn)場(chǎng)，故事通過喬伊的視角全方位展示了戰(zhàn)爭的殘忍與人性的美好。該書初版于1982年，曾獲得當(dāng)年的惠特布萊德獎(jiǎng)亞軍，之后多次被改編為舞臺(tái)劇和廣播劇，風(fēng)靡英國。
•   人與馬的感情刻畫的真實(shí)。以“一戰(zhàn)”為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠、和平與愛的非凡故事。
  《戰(zhàn)馬》是英國桂冠作家莫波格自己最滿意的作品之一。
•   一直很愛莫波格的小說。
  《戰(zhàn)馬》以一匹名為喬伊的馬為視角，寫出戰(zhàn)爭的殘忍、人性的溫柔、和平與愛的故事。
  今年被斯皮爾伯格改編成電影，搬上了大熒幕，很好還原了原作。
•   《戰(zhàn)馬》是莫波格自己最滿意的作品之一，以一戰(zhàn)為題材，講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣、忠誠與愛的非凡故事。
•   這本書不厚，10萬字不到，溪用了1天多時(shí)間看完。然后用了20分鐘給我復(fù)述，復(fù)述時(shí)，不時(shí)提到喬伊（那匹馬）的眼神...
  
  這是本適合小學(xué)中高年級(jí)獨(dú)立閱讀的書，低年級(jí)的要辛苦爸媽讀給孩子們聽。
  
  麥克.莫波格的書，關(guān)鍵詞就是 男孩、動(dòng)物、大自然。背景或多或少出現(xiàn)戰(zhàn)爭。
  
  這本書的視角又非常獨(dú)特，通過一匹戰(zhàn)馬的眼睛去反射出被戰(zhàn)爭卷入漩渦的人們，男孩、女孩與馬的友情，動(dòng)人...
  
  這些，都足以給孩子們足夠的力量，來更好地生長...
•   雖然這本書里寫了很多受傷和死亡，但喬伊最終安全地回到艾伯特的身邊，不得不承認(rèn)，我松了一口氣——這個(gè)世界到底還是有希望的，在兒童文學(xué)的世界，最基本的東西，畢竟是溫暖和安全。
  讀這本書，最大的感覺就是里面的人都很愛馬、懂馬——騎兵隊(duì)的中尉、騎兵沃倫、包著繃帶的高個(gè)子的德國軍官、法國小女孩……當(dāng)然，還有艾伯特。英國人知道德國人愛馬，德國人把英國騎兵隊(duì)的馬稱為“寶馬”，在愛馬這上頭，交戰(zhàn)雙方是相通的。全書有一個(gè)場(chǎng)景，我喜歡反反復(fù)復(fù)地讀，那就是喬伊脫離了一支德國的部隊(duì)后，在戰(zhàn)區(qū)四處流浪，最后闖入交戰(zhàn)雙方日夜對(duì)峙，但絕不越過的“無人區(qū)”。在這個(gè)有點(diǎn)兒滑稽的時(shí)刻，德國人和英國人都不約而同地把打仗的事情拋到一邊，一個(gè)舉著白手帕的矮個(gè)子德國老兵和一個(gè)舉著白旗的高個(gè)英國小伙，來到了無人區(qū)的中央，都想要把喬伊牽走。他們用了一種很人性的方式：擲硬幣，來決定馬兒的歸屬，然后又很紳士地遵守游戲規(guī)則，甚至就這場(chǎng)無意義的戰(zhàn)爭（“一站”）進(jìn)行了一番清醒的討論，擁抱之后回歸各自的戰(zhàn)壕。
  《戰(zhàn)馬》是一本批判戰(zhàn)爭的小說，從馬兒的角度來寫，構(gòu)思巧妙。在小說中，人們既給予了馬兒的相貌、品格最高的贊美，但又不惜讓這些美麗到極致的生物犧牲在無謂的戰(zhàn)爭中。矛盾的行為，其實(shí)源于人類時(shí)而高貴，時(shí)而愚昧的內(nèi)心。
  感嘆良多。
•   看了斯皮爾伯格導(dǎo)演的這部《戰(zhàn)馬》的影片，才買了這本書。
  書中描寫的戰(zhàn)馬很有靈性，他懂得交流、有情感，與母親、與主人、與戰(zhàn)友、與同伴，馬與人之間，馬與馬之間都流露著情感。
  故事發(fā)生在二戰(zhàn)時(shí)期，人們本來過著樸實(shí)的田園生活，是戰(zhàn)爭把人們拉入了殘酷的生死未卜的廝殺戰(zhàn)場(chǎng)，人們渴望和平的田園生活，馬兒也不愿意有戰(zhàn)爭。本來是一匹血統(tǒng)純正的賽馬，在農(nóng)民家里被用來耕地，戰(zhàn)爭又把他變成了戰(zhàn)馬。他給人們帶來歡樂、勇氣和希望。馬兒看到受傷的同伴會(huì)挺身而出，不惜將自己累的精疲力竭；馬兒面對(duì)機(jī)械裝甲坦克奮力奔跑；馬兒面對(duì)倒下的戰(zhàn)友戀戀不舍；馬兒受傷了也給戰(zhàn)爭雙方帶來片刻的和平。
  人類的戰(zhàn)爭一直不曾停止，如今的世界也是這樣，這本書看過之后會(huì)帶給我們很多的思考。人類應(yīng)該如何更好更長久的生存。
•   6項(xiàng)奧斯卡題名大片、斯皮爾伯格導(dǎo)演《戰(zhàn)馬》原著小說
•   堂妹向我推薦了這部電影，在看到《戰(zhàn)馬》的127分鐘，我流淚了
  　　下面我用最簡短的話來講講我流淚的原因。
  　　喂養(yǎng)駿馬喬伊長大的的英國年輕主人阿爾伯特由于家中太窮，阿爾伯特的父親只好把喬伊賣給了一戰(zhàn)中的英軍軍官，喬伊成了一匹戰(zhàn)馬。未滿參軍年齡（19歲）的阿爾伯特發(fā)誓要以后參軍找回喬伊！
  　　幾經(jīng)磨難，戰(zhàn)馬喬伊的主人都換了好幾撥，不幸在戰(zhàn)場(chǎng)無人區(qū)被鐵絲網(wǎng)纏住，傷痕累累，幸而被英、德雙方的士兵放下鋼槍，共同搭救，戰(zhàn)馬回到英軍傷兵大本營，但由于喬伊受傷頗重，英軍照顧傷兵都不夠人手和藥物，英軍醫(yī)院負(fù)責(zé)人決定槍殺喬伊，而此時(shí)喬伊的主人阿爾伯特參軍后中了德國人的毒氣而暫時(shí)雙目失明，也在這所野戰(zhàn)醫(yī)院里，他聽到別人議論醫(yī)院來了匹神奇的駿馬。
  　　電影的127分鐘，當(dāng)英軍中士舉起左輪手槍，準(zhǔn)備在上百傷兵面前擊斃把頭垂下來的喬伊?xí)r，隔著人群那邊傳來幾聲非常微弱的“咕咕”聲，本來低頭待斃的喬伊突然抬頭往人群那邊看去，中士又把喬伊的頭按下，再次瞄準(zhǔn)，喬伊又抬起頭往人群那邊看去，臨死前它在看什么呢？這時(shí)人群們慢慢讓開一條路，戴著眼罩，暫時(shí)雙目失明的阿爾伯特從人群那邊緩緩走來，兩手摸索著前進(jìn)，還在其他士兵的鼓勵(lì)下再次用手放在嘴邊發(fā)出“咕咕”的聲音（這是從小喂養(yǎng)喬伊的主人阿爾伯特平時(shí)呼喚喬伊的口哨聲），阿爾伯特摸索著走到喬伊的跟前，撫摸著喬伊，這樣，馬的主人和馬就這樣重逢了！這一刻，我的眼睛濕潤了......
•   從一匹馬的視角講出了一個(gè)動(dòng)人的故事。讓人想起來經(jīng)典動(dòng)物小說《黑駿馬》，我以為，《戰(zhàn)馬》足以媲美安娜·西韋爾的《黑駿馬》，讀起來特別感動(dòng)。
  也許這也是斯皮爾伯格看中這個(gè)故事的原因，期待化為電影藝術(shù)之后的《戰(zhàn)馬》，是不是能讓全球落淚。
•   山坡上的田地，陰暗潮濕的馬廄，沿屋梁來回穿梭的老鼠，這些在我的記憶深處模糊成一片。不過，賣馬那天的情景我記得很清楚，那種恐懼感糾纏了我一輩子。 我那時(shí)還不滿六個(gè)月，腿長長的，動(dòng)作笨拙，從沒離開過媽媽身邊。那天，拍賣場(chǎng)亂哄哄的，我和媽媽分開了，從那以后就再也沒有見過她。媽媽是匹很棒的農(nóng)用馬，已經(jīng)上了年紀(jì)，不過，她的腿還是很明顯地顯示出愛爾蘭役用馬特有的耐力和健壯。沒過幾分鐘，她就被賣掉了，我還沒跟出門口，她就被人從拍賣場(chǎng)匆匆?guī)ё吡恕６覅s很難找到買主?；蛟S是因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)滿臉驚慌失措、絕望地轉(zhuǎn)著圈找媽媽，或許是因?yàn)闆]有哪個(gè)農(nóng)場(chǎng)主或吉普賽人肯要一匹細(xì)長瘦弱、半純種的小馬駒。不管什么原因，他們?yōu)槲业降子卸嗖恢靛X爭論了好久，最后我聽見有人敲拍賣錘，接著我被趕出門，進(jìn)了外面的一個(gè)馬圈里。 “花了三塊金幣，這馬還不賴吧？是不是？我的小壞蛋？真是不賴?！闭f話人嗓音粗啞，是經(jīng)常喝酒的緣故，他顯然就是我的買主。不過我不會(huì)叫他主人，因?yàn)槲抑挥幸粋€(gè)主人。我的買主手里拿著繩子，費(fèi)力地爬進(jìn)圈里，后面跟著三四個(gè)紅臉酒友，每人都拿著一根繩子。他們摘下帽子，脫掉外套，卷起袖子，朝我走過來的時(shí)候都哈哈笑著。以前從沒有人碰過我，因此我步步后退，一直退到不能再退，身體撞到了馬圈的護(hù)欄。他們似乎同時(shí)朝我撲來，只可惜動(dòng)作遲緩，我設(shè)法躲過了他們，跳到馬圈中間，然后又轉(zhuǎn)身面向他們。這會(huì)兒他們可不笑了。我喊著要媽媽，聽見她答應(yīng)的聲音在遠(yuǎn)處回響。我朝媽媽的聲音沖去，試圖越過護(hù)欄，結(jié)果被絆住前腿，卡在那兒了。我感到有人粗魯?shù)鼐咀∥业鸟R鬃和尾巴，接著就有一根繩子緊緊拴住了我的脖子。我被推倒在地，似乎身體的每個(gè)部位都坐著人，讓我動(dòng)彈不得。他們稍微一松手我就開始掙扎，使勁踢腿，直到把自己累得筋疲力盡。但他們個(gè)個(gè)五大三粗，且人多勢(shì)眾。我感到自己被套上籠頭，脖子和臉都被勒緊了?！皢?，你還挺能跟我作對(duì)，是吧？”我的買主一邊勒緊繩子，一邊咬牙切齒地笑著說，“我喜歡有人跟我作對(duì)。不過我會(huì)想法兒治你的。你這只小斗雞很快就會(huì)服服帖帖的?！?一路上我被拖著走，有根短繩把我拴在農(nóng)用車后擋板上，所以我每次扭頭時(shí)都把脖子扯得生疼。我們走上去農(nóng)場(chǎng)的那條路，轆轆地過了橋，進(jìn)了即將成為我的新家的馬廄。此時(shí)我渾身無力，身上汗津津的，臉被籠頭磨得生疼。被牽進(jìn)馬廄的第一個(gè)晚上，我所得到的第一個(gè)安慰就是知道自己并非孤獨(dú)一人。剛才那匹一路從市場(chǎng)拉車回來的老馬被帶進(jìn)我旁邊的馬廄。她進(jìn)馬廄時(shí)停住腳步，朝我這邊看了看，還溫柔地低鳴了一聲。我正想從馬廄后方朝前走，買主突然拿馬鞭狠抽她的肚子，我馬上又退到后面，蜷縮到墻角?！坝憛捁?，滾進(jìn)去?！辟I主大吼道，“你一直就是個(gè)討厭鬼，佐依，你別想把你那些把戲教給這新來的小東西?！本驮谀且豢?，我瞥見了那匹老母馬流露出的善良和同情，這安撫了我的情緒，讓我不再感到驚慌失措。 我那買主踉踉蹌蹌地走過鵝卵石路，進(jìn)了前頭的農(nóng)合，我卻被留在這兒了，沒水，也沒吃的。這時(shí)傳來關(guān)門的聲音，還有人大著嗓門說話，接著就聽到有人跑過院子，興奮的說話聲越來越近。兩個(gè)腦袋出現(xiàn)在我的門前，其中一個(gè)是個(gè)小男孩。他看了我半天，仔細(xì)端詳著，最后露出燦爛的笑容?！皨寢?，”他認(rèn)真地說，“這馬肯定很棒、很勇敢。您看它抬頭的樣子?！蹦泻⒂终f，“媽媽，您看啊，它渾身都濕透了。我得給它擦擦?！?“你爸說別碰這馬，艾伯特?！彼赣H說，“你爸說，最好先讓這馬自己待著。他叫你別碰它?！?“媽媽，”艾伯特說著打開了馬廄的門閂，“爸爸喝醉了就不知道自己在說什么、做什么了。他一到趕集的日子就喝得醉醺醺的。您告訴我好多次了，說他喝醉的時(shí)候別聽他的。媽媽，您去喂老馬佐依，我來照顧它。嗨，媽媽，您看它是不是很棒？它幾乎全身都是紅色的，可以叫它紅栗馬，對(duì)嗎？它鼻梁上的那個(gè)十字太完美了。您見過長白十字的馬嗎？您見過這樣的嗎？等它休息好了，我就要騎它。我走哪兒都騎著它，沒有哪匹馬能比得上它，全教區(qū)都不會(huì)有，全國都不會(huì)有?！?“艾伯特，你剛過十三歲?！彼赣H在另一個(gè)馬廄門口說，“這匹馬太小，你也太小。不管怎么說，爸爸讓你別碰它，要是讓他在這兒撞見你，你可別哭著來找我?！?“可是，媽媽，爸爸到底為什么買這馬？”艾伯特問道，“我們本來要買只小牛犢，對(duì)吧？他去市場(chǎng)不就是為這個(gè)嗎？不是要買只小牛犢去吃老牛塞蘭丁的奶嗎？” “我知道，寶貝兒，你爸爸做這種事的時(shí)候都是一時(shí)糊涂?！卑氐哪赣H輕聲說，“他說，本來農(nóng)夫伊斯頓要出價(jià)買這匹馬來著。你也知道的，上次他們因?yàn)榛h笆的事吵過架，你爸爸對(duì)他有看法。我猜他買下這匹馬就是不想讓伊斯頓遂心如意。嗯，我想大概就是這么回事。” “媽媽，他買了這匹馬，我倒是很高興?！卑孛撓律砩系膴A克衫，朝我慢慢走來，“不管他當(dāng)時(shí)是不是喝醉了，這可是他做過的最好的一件事。” “艾伯特，別這樣說你爸。他這輩子不容易。這樣說他可不對(duì)哦?！彼赣H說道?？上н@些話毫無說服力。 艾伯特差不多和我一般高，他走近時(shí)說話的聲音是那樣輕柔，我立刻覺得很平靜，也很好奇，就還是靠墻站著。他碰我的時(shí)候，我起先跳起來，但馬上就發(fā)現(xiàn)他沒有惡意。他撫摸我的背部，然后又摸了摸我的脖子，同時(shí)不停地對(duì)我說話，說我們兩個(gè)在一起會(huì)很開心，說我將來能長成全世界最聰明的馬，說我們將來一起出去打獵。過了一小會(huì)兒，他又用夾克衫輕輕地給我擦身體。他不停地擦著，一直到擦干為止。接著，他用鹽水沾了沾我臉上那塊磨得生疼的皮膚。他給我拿來甜甜的干草，還拎來一大桶清涼可口的水。從始至終他一直在和我說話。他轉(zhuǎn)身要走出馬廄時(shí)，我朝他喊了一聲，表示感謝。他好像聽明白了似的咧開嘴笑了，還用手指輕輕地刮我的鼻子?！澳愫臀?，咱倆會(huì)成為好朋友的?！彼H切地說，“我叫你‘喬伊’吧，因?yàn)檫@個(gè)名字和‘佐依’押韻，嗯，大概還因?yàn)檫@個(gè)名字適合你。明早我還會(huì)來——?jiǎng)e擔(dān)心哦，我會(huì)照顧你的。我向你保證。做個(gè)美夢(mèng)，喬伊?！?“你不該和馬說話，艾伯特?！彼赣H站在外面說，“它們根本聽不懂你說什么。馬是很笨的動(dòng)物。你爸爸說，馬又倔又笨，他這輩子最了解馬了?！?“爸爸根本就不懂馬的脾氣?！卑卣f，“我覺得他是害怕馬?！?我走到門口，看著艾伯特和他媽媽離開，消失在夜色中。那時(shí)我就知道自己找到了永遠(yuǎn)的知己，還知道，在我和艾伯特之間，已經(jīng)迅速地、本能地建立起一種愛與信任的紐帶。老馬佐依從隔壁的門探過頭來，想和我蹭蹭鼻子，可我倆，的鼻子就是碰不到一起
•   這本書講述了喬伊出生在英國的一個(gè)鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)，它是一匹渾身?xiàng)椉t，額頭有白色紅十字的一匹駿馬，它與小男孩艾伯特產(chǎn)生了深厚的友誼。卻被艾波特的父親賣給了軍官。講述了喬伊是怎樣在戰(zhàn)場(chǎng)上存活下來，最終與艾伯特重逢的感人故事。
•   印刷，紙張，封面，這些關(guān)于書本身的質(zhì)量都沒問題。書的內(nèi)容很好。我是買來給孩子看的。希望他能從中感到人和馬之間的情誼。我家里養(yǎng)了一條狗邊境牧羊犬，很可愛，他很喜歡。但是有時(shí)也會(huì)很呵斥狗狗。我希望他讀了這本書，讓他懂得一個(gè)道理，就是人和動(dòng)物之間應(yīng)該是平等的，應(yīng)該互相關(guān)愛。同時(shí)，讓他看到戰(zhàn)爭雖然殘酷，但是更可貴的是人性的光輝。無論何時(shí)，人性都應(yīng)該是以愛，寬容，友善為核心的。感謝這本書的作者，讓我們感受到了這些美好的品質(zhì)。很喜歡這本書。另外，電影我們也看過了。覺得跟書比較，還是書里關(guān)于戰(zhàn)馬喬伊的內(nèi)心描寫更細(xì)膩，更能打動(dòng)人。而電影里，我們通過戰(zhàn)馬喬伊的動(dòng)作，并一定完全的把握住它的內(nèi)心活動(dòng)。書，永遠(yuǎn)都能帶個(gè)人無限的想象，而電影有時(shí)則會(huì)禁錮這種想象。
•   近期給5年級(jí)的小侄子購得的一批書中，《戰(zhàn)馬》他最喜歡，《夏洛的網(wǎng)》其次。
  
  可能因?yàn)槭悄泻⒆樱偸前V迷于《士兵突擊》《亮劍》這些戰(zhàn)爭片，連長大的理想也是當(dāng)軍人。但《戰(zhàn)馬》向他展示了另外一個(gè)視角，從一匹馬的角度來看待戰(zhàn)爭，以一個(gè)男孩和一匹馬的友誼來反襯戰(zhàn)爭。
  
  當(dāng)然他看之前我已經(jīng)看了一遍，很短小的一篇小說，很快就翻完了。以動(dòng)物為第一人稱來敘述的小說已不算少，我卻素來不喜歡這種口吻，覺得過于做作，人類凌駕與生物鏈至少，卻惺惺作態(tài)地作出同情動(dòng)物的姿態(tài)，說到底還是按人的方式進(jìn)行思考。不過，《戰(zhàn)馬》例外了。
•   我不知該如何評(píng)價(jià)這本書，一本馬與人的關(guān)系的書，我想起了馬語者。一個(gè)可愛的孩子，用他的愛，馴服了一只小種馬，與之發(fā)生的一匹與人類的故事。奇特的是這個(gè)故事并沒有將它的背景局限在一個(gè)農(nóng)場(chǎng)中，馬的命運(yùn)轉(zhuǎn)到了戰(zhàn)場(chǎng)上，這個(gè)大背景中，馬經(jīng)歷了更多，也見識(shí)到更多殘酷的世界景象。
  一匹戰(zhàn)馬，該是多么英勇的一生，而這英勇的一生背后，那匹馬兒又有什么需要訴說。人性無需馴服馬兒，馬兒自有其高貴自由的天性和勇敢的心。
  無需人的評(píng)價(jià)和馴服
•   看了斯皮爾伯格導(dǎo)演的《戰(zhàn)馬》后，就趕緊買了這本書。作者用戰(zhàn)馬的語氣描述了愛、成長和勇氣的故事。很有意思的書！非常喜歡！
•   小小的一本書，卻深深地感動(dòng)了。兩章之后，哭了起來。
  男孩和馬一起成長，卻不得不在戰(zhàn)火中分離。
  人類的悲歡離合在殘酷的歷史面前，顯得如此脆弱，卻如此真實(shí)，令人不忍直視。
  期待斯皮爾伯格的演繹。這個(gè)英國兒童文學(xué)中的佼佼者，會(huì)被他拍成什么樣呢？
•   我一直在搜索麥克莫波格的作品，可惜當(dāng)當(dāng)和**都不多，很好看啊
•   以一匹戰(zhàn)馬喬伊的視角展現(xiàn)了戰(zhàn)爭中各色人物的命運(yùn)與生活態(tài)度,表現(xiàn)人性的溫情、善良與美好。
•   給五年級(jí)的女兒買的，她先是看了斯皮爾伯格的電影《戰(zhàn)馬》，然后十分喜歡額頭有一抹白色的戰(zhàn)馬，聽說有文學(xué)作品，立即要求買了看，一拿到書一口氣讀完，還意猶未盡。并且把這本書選作精讀的閱讀書目，分四周做了閱讀筆記，寫了詳細(xì)的讀后感，看了書買值了，可真是詳盡的讀了一遍啊。
•   一匹小馬喬伊和主人愛伯特的故事，我是先看的電影被感動(dòng)得一沓糊涂，而后回來買書看。
  作者平靜的描述了：小馬的戰(zhàn)爭旅途，敵我雙方人性的光輝，小人物在大背景下的無奈，和平生活的美好?？措娪翱蘖耍葱≌f同樣是淚水漣漣。。。
•   平時(shí)最不能看的電影之一就是動(dòng)物受苦受難的，人再苦再累可以說，但動(dòng)物不行，記得看過一個(gè)日本電影跟一個(gè)韓國電影都是講狗的故事，看的時(shí)候哭的稀里嘩啦，很久不能再看其他關(guān)于狗的電影。這次鼓足勇氣看了《戰(zhàn)馬》，還好，只要是結(jié)局是大團(tuán)圓的（汗！）我都還能承受。大導(dǎo)演挑中的劇本當(dāng)然要看看原創(chuàng)，希望孩子長大了也看看并且喜歡。
•   一匹小馬的經(jīng)歷。它的“馬生”中經(jīng)歷到了那么多真摯的情感，它也是幸運(yùn)的，還能再回到家鄉(xiāng)，回到老主人的身邊。不知道電影《戰(zhàn)馬》會(huì)是什么角度講故事。先看書，再看電影，做個(gè)對(duì)比也好。
•   一匹經(jīng)過了戰(zhàn)火洗禮不僅幸存下來，還找到原來主人的勇敢又幸福的戰(zhàn)馬！作者以馬的視角來描寫這場(chǎng)戰(zhàn)爭，讓人如親臨戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)爭是殘酷的，但戰(zhàn)爭中也有溫情！雖然是給孩子買的書，我自己兩天就看完了，真的是一本好書！值得看！
•   這本書是講述一匹馬的戰(zhàn)爭前后的經(jīng)歷，本來是一匹農(nóng)用馬，由于戰(zhàn)爭需要被征去做了一匹戰(zhàn)馬，由于是所有馬中跑得最快的一匹馬，便成為一匹高官專用的高級(jí)戰(zhàn)馬，戰(zhàn)爭過后又做回農(nóng)用馬的故事。女兒非常的喜歡。
•   開始只是因?yàn)锽enedict Cumberbatch出演了該電影才開始關(guān)注這本小說。
  但是現(xiàn)在覺得斯皮爾伯格導(dǎo)演確實(shí)有獨(dú)到之處。
  本書是從一個(gè)孩子的視角來講述的，很新穎，也跟電影感覺有點(diǎn)不一樣。
  總而言之，買得很值···
•   看了電影回來著這本書 電影和書的內(nèi)容還是有一定的出入 的 是以喬伊的 視角寫的 兒童文學(xué)作品沒有很陰暗 很好看！
•   看完柑橘與檸檬以后，就非常期待這本書，雖然剛拍下還沒看，但是我對(duì)作者的作品非常有信心。柑橘與檸檬很深的感動(dòng)了我，相信這本戰(zhàn)馬也是一樣。
•   　沒人能捉住野馬“幻影”——阿薩蒂格島上最具野性的馬。人們說它像風(fēng)，肩部隆起處的白色“地圖”是自由的標(biāo)記。辛可提島上的男孩保羅和妹妹莫琳為了保護(hù)野馬“幻影”，決心買下它，為此不辭辛苦地捉螃蟹、采牡蠣、耙蛤……圍馬節(jié)令所有人驚奇，因?yàn)榈谝淮巫今R的保羅帶回的不只是“幻影”，還有它的小馬駒“迷霧”。為了“迷霧”和它的媽媽，保羅和莫琳會(huì)怎么做呢？本書取自真人、真事、真馬，情節(jié)跌宕起伏，鼓勵(lì)孩子努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，并寓意人與動(dòng)物應(yīng)和諧相處。出版六十多年來，一直是最受歡迎的以馬為主角的童書。
•   《戰(zhàn)馬》是一部絕對(duì)不能錯(cuò)過的感人作品……它讓我們重新感受到活著的幸福。 故事傳達(dá)出的靈魂和感受在每個(gè)國家都會(huì)引起共鳴。
•   感覺電影中的某些情節(jié)還是不適合四歲半的孩子看，但是我又迫切地想讓兒子感知艾伯特和喬伊的這種傳奇友誼，所以就買了這本書?？吹綍筮€有新的驚喜，原著和電影不同，是以喬伊的視角講述的，這樣更容易讓學(xué)齡前的小孩接受，兒子非常喜歡！
•   先說圖書的質(zhì)量，拿到手包裝完整也沒有折痕，書的封面簡單而大方，挺好的。再說對(duì)書本身的體會(huì)，買這本書是因?yàn)閼?zhàn)馬的宣傳片，很受吸引就去買了，書不是一日看完的，斷斷續(xù)續(xù)地看，竟也沒有停頓之感，作者的描寫很強(qiáng)大直抵內(nèi)心，最喜歡的是不帶偏見的對(duì)戰(zhàn)爭的描述，因?yàn)檎鎸?shí)而對(duì)戰(zhàn)爭痛恨。看書之后再去看的電影，有些小后悔，看完書電影的感官明顯就弱了，看來文字的力量是相當(dāng)強(qiáng)大的。
•   到底是大獎(jiǎng)影片的原著小說，能打動(dòng)觀眾也能打動(dòng)讀者。我還沒讀完呢，只幾頁就被深深的吸引。一個(gè)孩子和一匹馬的成長故事。無論大人和孩子都應(yīng)該看看。很感人。
•   優(yōu)美動(dòng)人的故事，堅(jiān)忍頑強(qiáng)，理解包容，愛與付出，讓這個(gè)故事感人至深。尤其印象深刻的是喬伊被鐵絲網(wǎng)纏住，雙方士兵休戰(zhàn)，共同救出它的那個(gè)片段。艱難的生活中，人就像馬一樣被驅(qū)策被屠殺，但心底一點(diǎn)善意，終究拯救了這匹馬，也讓他們不只是戰(zhàn)爭中的一個(gè)槍子。
•   孩子很喜歡看，老師還讓寫關(guān)于戰(zhàn)馬的故事，對(duì)他幫助不少，好書。
•   讓孩子了解6項(xiàng)奧斯卡題名大片
•   戰(zhàn)馬，從馬的視覺看待戰(zhàn)爭，體悟人性
  很美的一篇小故事
•   因?yàn)閼?zhàn)馬這部電影買的 很薄的一本書 和電影情節(jié)稍稍不一樣，兒童讀物的感覺
•   講述了一個(gè)人與動(dòng)物之間關(guān)于勇氣，忠誠，和平與愛的非凡故事，對(duì)孩子起到很好的作用。
•   這本書是從馬的視角來看這個(gè)世界,他寫的很生動(dòng),把馬的想法用擬人的方式寫了出來,馬的主人對(duì)馬都非常好,而且這是一匹獨(dú)一無二的非常滿意的馬,頭上有個(gè)十字斑,全身的毛是紅色的.
  故事非常感人,寫的是戰(zhàn)爭期間,這匹馬經(jīng)歷了這場(chǎng)戰(zhàn)爭,他是唯一一匹能回到自己國家的馬.
•   震撼心靈的杰作,同名電影由斯皮爾伯格導(dǎo)演
•   真是一本勵(lì)志的刊物。
  之前我們看了電影《戰(zhàn)馬》，已經(jīng)被它感動(dòng)。書中描寫得更感人，兒子非常喜歡。
  我兒子初中生，他說：看后，感受到了人生的真諦。（建議初中生以上的同學(xué)都看看）
•   本書排版字跡清悉，紙張質(zhì)量好，很適合孩子看。故事的主人公是一匹小馬，從它的角度看待人類的感情和戰(zhàn)爭。這本書已經(jīng)改編成電影，讓孩子看完書再去看電影即提高孩子的思想意識(shí)又鍛煉了其感官意識(shí)。真是寓教于樂的典范！
•   書的質(zhì)量很好，在殘酷的戰(zhàn)爭中戰(zhàn)馬的勇敢讓孩子看后非常感動(dòng)。
•   孩子很喜歡看，說很吸引人，不到兩天就抽空看完了。我不知道內(nèi)容如何，只是里面的空白頁太多，每章至少有一頁半是空白的，挺浪費(fèi)的。孩子說講的主要是：一匹馬雖然被俘了，但是還是很受德國人歡迎，因?yàn)轳R臉上又一個(gè)十字，而且遇到困難不退縮。（孩子二年級(jí)）
•   一匹戰(zhàn)馬，該是多么英勇的一生，而這英勇的一生背后，那匹馬兒又有什么需要訴說。人性無需馴服馬兒，馬兒自有其高貴自由的天性和勇敢的心。
•   書一拿家孩子第一本就挑的戰(zhàn)馬看，看后說非常喜歡，打算到了周末找電影給孩子看
•   兒子6年級(jí)，以前是不怎么喜歡閱讀的，但看了《戰(zhàn)馬》，贊不絕口，連說：“到底是美國大片”，媽媽。再幫我買類似的書
•   一段人和馬的傳奇經(jīng)歷，佩服作者給我們展現(xiàn)的不凡的世界，這是在我們現(xiàn)有的生活中不可見的一份寶貴的財(cái)富，在感動(dòng)的同時(shí)，我感受最多的是情節(jié)的深刻，無怪乎大導(dǎo)演斯皮爾伯格能演繹出如此美好的史詩佳話。
•   我是一個(gè)不太喜歡動(dòng)物的人，從不養(yǎng)寵物，也沒想過養(yǎng)寵物?？戳恕稇?zhàn)馬》，覺得動(dòng)物很聰明，它能讀懂人的心思，是喜歡，是厭惡，它都能從人地一言一行中觀察得到，體會(huì)得到。西方人對(duì)待動(dòng)物的理念與東方人不同，西方人一般都能平等的對(duì)待動(dòng)物，是朋友、是伙伴，沒想到它是牲畜，而中國人一般認(rèn)為動(dòng)物是為人所養(yǎng)，為人所用，是工具，是有用的東西。可能有一天我老了，沒人陪伴了，會(huì)養(yǎng)一動(dòng)物，陪我過孤寂的老年。
•   讓人感動(dòng)人和馬的感情讓我震撼好喜歡戰(zhàn)馬
•   戰(zhàn)爭是殘酷的，受苦受難的不只是人類，希望我永遠(yuǎn)生活在和平年代！有機(jī)會(huì)一定要看一看戰(zhàn)馬這個(gè)電影！
•   非常感人的兒童文學(xué)，大人孩子都喜歡看的文學(xué)名著
•   多么有靈性的戰(zhàn)馬啊，隨主人公一起經(jīng)歷生活與戰(zhàn)爭
•   在那么惡劣的環(huán)境中，還能有人記得戰(zhàn)馬，細(xì)心的照料它們，記得和它們說說話，還有人堅(jiān)信要找到自己的知己。。。。
  人與馬，馬與馬之間的真摯感情，讓人唏噓不已。
•   書已經(jīng)看完相對(duì)來說適合小學(xué)孩子讀！電影還是精彩佩服斯皮爾伯格！
•   是在給親戚家的孩子挑童書的時(shí)候偶然看到的，
  發(fā)現(xiàn)介紹很不錯(cuò)，就買了。
  翻開看看，結(jié)果就一直看完了。
  很感動(dòng)作者能用這樣的視角去寫戰(zhàn)爭，
  千萬不要覺得孩子小，理解不了
  但其實(shí)，和平、正義的種子是從小就應(yīng)該埋藏在孩子心底的，
  如果所有的孩子都有了這樣的意識(shí)，拒絕歧視和偏見，
  那將來的社會(huì)一定更美好
•   因?yàn)榭吹剑阂粋€(gè)男孩與一匹馬的傳奇友誼 這樣的介紹，
  所以毫不猶豫地給兒子買了，因?yàn)橹八芟矚g 蘇和的白馬 那本。
  所以覺得這本也應(yīng)該會(huì)很喜歡。
  不過因?yàn)槭俏淖謺?，還需要我給他讀。
  讀的時(shí)候很溫情，正在讀，還沒讀完。
  我感覺應(yīng)該是一本非常感人的書~
•   戰(zhàn)馬，昨天晚上看的，感覺不錯(cuò)，讓人的心靈受到一次洗禮。
•   孩子對(duì)戰(zhàn)馬愛不釋手
•   女兒捧起書就不愿意放下，當(dāng)天讀完，立即向我講述，并想看看好萊塢如何在大銀幕上塑造這個(gè)馬與人的動(dòng)人故事，嚴(yán)酷戰(zhàn)爭中的一抹愛的溫暖陽光，讓孩子感動(dòng)不已，這無疑是近階段孩子閱讀書籍中的佳作，推薦！
•   戰(zhàn)馬是一部讓我潸然淚下的片子，讓我想到了很多人，很多事
•   看了電影才決定買他的斯皮爾伯格電影拍得更感人 不過小說更貼切一些
•   寫馬與男孩，及不同主人之間的感情，從一匹馬的視角講述的戰(zhàn)爭。
•   沒有看電影戰(zhàn)馬,看書更有味道
•   這本書通過在二戰(zhàn)時(shí)期一位英國人家的馬的故事，來表達(dá)了人與馬之間的情誼與生命的重要性，實(shí)在是不可多得的好書！
•   我是看過電影《戰(zhàn)馬》之后買的 換個(gè)角度看
•   這本書雖是兒童文學(xué),我覺得大人也可以看的,寫得不錯(cuò),我強(qiáng)力推薦給我兒子看
•   戰(zhàn)馬
•   很喜歡的小說，因?yàn)槭撬蛊柌衽臄z的，先看看。
•   書的質(zhì)量很好，孩子很喜歡，送貨也很及時(shí)， 不錯(cuò)!同名電影獲多項(xiàng)奧斯卡提名，看完書再帶孩子一起去看電影，效果會(huì)更好！
•   先看了電影，很感動(dòng)，特別是喬伊艾伯特劫后重逢相認(rèn)的場(chǎng)面，很適合學(xué)生看。看完電影，孩子就說要買書，終于如愿了。
•   孩子非常喜歡，
  但有麻煩——孩子要求也養(yǎng)一匹馬，對(duì)于住在鴿子籠里的我們來說，難度相當(dāng)相當(dāng)?shù)拇?br /> 孩子非常喜歡，
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  但有麻煩——孩子要求也養(yǎng)一匹馬，對(duì)于住在鴿子籠里的我們來說，難度相當(dāng)相當(dāng)?shù)拇?/li>
•   不知從什么時(shí)候開始女兒喜歡上了馬，自從告訴四歲的女兒有這么一個(gè)與馬有關(guān)的故事后，她經(jīng)常吵著要我給他買這本書，雖然知道有電影，但還是想先先給他講了書上的故事后，再考慮電影。昨天下得單，現(xiàn)在貨還沒到，期待中，希望不要讓女兒失望
•   孩子看過電影后,很受感動(dòng),希望看到原著.希望孩子對(duì)友善/和平/關(guān)愛/執(zhí)著/堅(jiān)持有更深的理解.
•   什么是愛、堅(jiān)韌、忠誠、執(zhí)著……，很美的作品。孩子讀后，又一起重溫同名電影，感受絕對(duì)不同。
•   很不錯(cuò)的兒童讀物，人與馬之間的情感，真摯，感人
•   用一匹馬的眼睛，描繪了戰(zhàn)爭的殘酷，人性的泯滅與蘇醒，還有愛的永恒。
•   孩子說動(dòng)物是有生命的，我們也要尊重動(dòng)物。書中的馬是一匹幸運(yùn)的馬。
•   故事很精彩，情節(jié)跌宕起伏，扣人心弦。人與動(dòng)物之間的感情，戰(zhàn)爭的意義，通過馬的角度來展現(xiàn)。全家期待著即將上映的電影
•   先看的電影,灰常喜歡,正好書也送到了,只是沒有想到書居然是以馬的視角寫的,有點(diǎn)出乎意料.
  孩子看了電影很喜歡,知道有書,讓我讀,可是書對(duì)于她來說太大了, 還是要等等再說啦.
•   剛剛讀完作者的另一本書《檸檬與柑橘啊》，感覺很好看的從另一個(gè)側(cè)面體驗(yàn)戰(zhàn)爭的一本書，相信這本也同樣值得期待。
•   因?yàn)槔蠋熗扑]買的這本書，看完后又看的電影，挺感動(dòng)人的一部作品。
•   我是被電影深深感動(dòng)后，迫不及待買書看的。在殘酷的戰(zhàn)爭背景下，敘述“溫暖”的故事，揭示人性的光輝。
•   無數(shù)人推薦電影，說是震憾人心*想到自己歷來不是圖像音響型選手，就毫不猶豫地買了書來看*果然是好書，引人入勝，而且少了電影改編時(shí)加入的煽情，反而更顯得感人至深*
•   孩子看完電影后，要讀一下原著，評(píng)價(jià)很高
•   很好看，建議也同步看一下電影。書中從一匹馬的角度描述了一場(chǎng)不知道為了什么的戰(zhàn)爭。
•   感人至深的一本書，喬伊很幸福，遇到那么多在意它的人，不管是友軍還是敵軍，最終能和主人重逢也讓這本書有個(gè)大團(tuán)圓的結(jié)局。另外推薦看同名電影哦，太棒了！
•   這本書被拍成電影了，最近帶著孩子剛看過，很感人的，書和電影一起看，效果很好的！推薦三年級(jí)以上的孩子看！
•   小馬喬伊讓我學(xué)會(huì)勇敢?。?！我愛其書?。。。。。?！
•   兩天就把這本書給小的讀好了，故事很感人，準(zhǔn)備網(wǎng)上把這個(gè)電影也看一下。讓小的也接觸一下外國經(jīng)典。我自己也非常喜歡，電影拍的很好，老公已經(jīng)看過電影了。
•   兒子讀了，告訴我：也讓他養(yǎng)匹馬！而且后來看了電影，一直說真棒！
•   剛開始看得是電影，然后決定買書
  
  發(fā)現(xiàn)書對(duì)喬伊的內(nèi)心描寫更加細(xì)膩。。。
•   因?yàn)殡娪暗木壒?，買小說讀讀，更能深入了解這個(gè)感人的故事，讓人深思。
•   帶孩子先去看了電影，孩子被電影深深地感動(dòng)了，一聽我說有同名小說，馬上就叫我?guī)椭I回來。小說也很不錯(cuò)，值得推薦
•   先是聽說電影很感人，所以想讀原著。以馬的視覺來描述戰(zhàn)爭，語言很樸實(shí)，但場(chǎng)景很真實(shí)。
•   孩子看過同名小說，感覺不錯(cuò)。所以買了原著
•   奧斯卡的獲獎(jiǎng)影片，你覺得她的小說版會(huì)差到那里去？大眾的品味是不會(huì)錯(cuò)的，即使我并不是很想承認(rèn)，但這么多年的事實(shí)告訴我，不承認(rèn)也不行。
•   看了電影才又買的書，正在看中，作者以一匹馬為第一人陳這樣的敘述給這本書耳目一新，寫的真好，大愛！！
•   很感人，適合孩子讀，讓他們了解戰(zhàn)爭的殘酷，遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭，懂得和平的珍貴

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