一粒種子的旅行

用戶評(píng)論 (總計(jì)150條)

•   我們常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子，比如在石墻的縫隙里、高高的房頂上、廣場(chǎng)的角落里……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？ 　　在這本書里，安妮?默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，例如老鶴草的“小勺子”、田薊的“小傘”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈。作者在書中大量運(yùn)用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術(shù)感，又深具真實(shí)感，讓讀者在了解知識(shí)的同時(shí)，獲得非同尋常的藝術(shù)享受。
•   常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子，比如在石墻的縫隙里、高高的房頂上、廣場(chǎng)的角落里……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？在這本書里，安妮·默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，例如老鶴草的“小勺子”、田薊的“小傘”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈。作者在書中大量運(yùn)用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術(shù)感，又深具真實(shí)感，讓讀者在了解知識(shí)的同時(shí)，獲得非同尋常的藝術(shù)享受。 收
•   我們常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子，比如在石墻的縫隙里、高高的房頂上、廣場(chǎng)的角落里……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？在這本書里，安妮·默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，例如老鶴草的“小勺子”、田薊的“小傘”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈。作者在書中大量運(yùn)用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術(shù)感，又深具真實(shí)感，讓讀者在了解知識(shí)的同時(shí)，獲得非同尋常的藝術(shù)享受。
•   我們常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子，比如在石墻的縫隙里、高高的房頂上、廣場(chǎng)的角落里……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？
  　　在這本書里，安妮?默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，例如老鶴草的“小勺子”、田薊的“小傘”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。本書的文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈。作者在書中大量運(yùn)用拼貼手法，使得畫面既充滿藝術(shù)感，又深具真實(shí)感，讓讀者在了解知識(shí)的同時(shí)，獲得非同尋常的藝術(shù)享受。
•   在這本書里，安妮•默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，例如老鶴草的“小勺子”、田薊的“小傘”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界，這本書是為孩子準(zhǔn)備的，也是為那些因?yàn)榛卮鸷⒆觽兊膯栴}累得汗流浹背的爸爸們準(zhǔn)備的……哪個(gè)孩子不想知道鳳仙花、田薊和草莓傳播種子的方法呢？—德國(guó)《時(shí)代周刊》
•   ☆榮獲德國(guó)兒童圖書Luchs大獎(jiǎng)
  ☆德國(guó)青少年文學(xué)獎(jiǎng)科普大獎(jiǎng)杰作《世界上最最溫馨的家》姊妹作
  留駐童年，收藏成長(zhǎng)——精裝圖畫書館>>
•   生動(dòng)形象的介紹了植物的種種“旅行”手段，像田薊的“小傘”、老鶴草的“小勺子”、草莓的匍匐莖……種種奇妙的方法，讓人大開眼界。文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈，大大增長(zhǎng)了孩子的眼界！
•   一粒種子的旅行(向京誠(chéng)摯推薦，一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量)（愛心樹童書出品）：書有點(diǎn)小貴，但是內(nèi)容還很生動(dòng)的，講了各種種子傳播的方式很有趣，有時(shí)候去郊外身上粘了帶刺的種子回來，兒子就會(huì)說看我們又幫助種子旅行啦！
•   一粒種子的旅行(向京誠(chéng)摯推薦，一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量)（愛心樹童書出品），很適合這個(gè)季節(jié)讀給孩子聽，聽后還可以帶孩子到田地里種種子
•   一粒種子的旅行(向京誠(chéng)摯推薦，一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量)（愛心樹童書出品）
  老師要求購(gòu)買的，為了拓展孩子們的閱讀興趣，為以后的寫作打下基礎(chǔ)，一次買了２０多本，希望孩子們喜歡*
•   我們常常會(huì)在很多不可思議的地方發(fā)現(xiàn)植物的影子，比如在石墻的縫隙里、高高的房頂上、廣場(chǎng)的角落里……植物沒有腳，也沒有交通工具，它們究竟是怎樣到達(dá)這些地方的呢？
•   一粒種子的旅行(向京誠(chéng)摯推薦，一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量)（愛心樹童書出品）
•   在這本書里，安妮 默勒向我們介紹了植物的種種“旅行”手段，讓人大開眼界。
•   一粒種子的旅行(向京誠(chéng)摯推薦，一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量)，學(xué)校老師要求購(gòu)買的，為了讓孩子愛上閱讀，一次性買了幾十本，希望對(duì)孩子們有幫助*
•   以擬人化的手法，描繪了根莖類植物（小草、大樹等）是如何遍地繁殖的——旅行。人類旅行要乘坐不同交通工具，而種子旅行也通過不同的載體。作者采用一種全新的角度向我們展現(xiàn)了植物是如何做到遍地生長(zhǎng)的——旅行。讀后會(huì)有一種耳目一新的感覺。
  書中插圖采用拼貼風(fēng)格和（具體植物的插圖）寫實(shí)風(fēng)格相映襯，裝楨精美，有效規(guī)避了科普知識(shí)的枯燥問題。值得一讀！
•   科普書可以分為兩個(gè)大方面：
  一個(gè)是故事性不是特別強(qiáng)的，知識(shí)性為主，文字輔助，像是這本《一粒種子的旅行》故事性就不強(qiáng) 所以寶寶有的時(shí)候興趣不高也屬正常。這時(shí)候 書做配角，生活中、自然中的植物做主角，寶寶兩廂對(duì)應(yīng) 或許會(huì)好一些哈。
  另外一種類型就是 故事比較強(qiáng)的，比如《是誰嗯嗯在我頭上》是通過一個(gè)趣味性蠻強(qiáng)的小故事來告訴寶寶 動(dòng)物糞便的不同 這樣的故事就好玩一些了，寶寶讀起來也有更大的興致
•   一粒種子的旅行，非常棒，淺顯易懂，同樣收了作者的《世界上最溫馨的家》，帶孩子去郊外爬山時(shí)我必會(huì)帶上這兩本書，和孩子一起收集小種子，觀察小蟲子，徜徉在山林間。告訴你的孩子，大自然媽媽有一雙神奇的手，我們要帶著一雙善于發(fā)現(xiàn)關(guān)于觀察的眼睛，我們要愛她珍惜她
•   《一粒種子的旅行》一看到題目就有一種將要懷著愉快的心情去遠(yuǎn)行的感覺，圖片很美，又很有科普意義，能讓你感受到種子頑強(qiáng)的生命力。能讓孩子了解多種植物，動(dòng)物，以及環(huán)境之間的變化。值得推薦！
•   建議之書值得一看
  這本書是為孩子準(zhǔn)備的，也是為那些因?yàn)榛卮鸷⒆觽兊膯栴}累得汗流浹背的爸爸們準(zhǔn)備的……哪個(gè)孩子不想知道鳳仙花、田薊和草莓傳播種子的方法呢？　　　　　　　　　　　　　　　　　　——德國(guó)《時(shí)代周刊》　　很少能有科普書籍將錯(cuò)綜復(fù)雜的聯(lián)系表現(xiàn)得如此生動(dòng)形
•   此書在展現(xiàn)自然的神奇力量的同時(shí)，讓小孩獲得非同尋常的藝術(shù)享受。本書的文字生動(dòng)有趣，插圖也精彩紛呈。
•   關(guān)注愛心樹的博客時(shí)看到的，原來新推出了一個(gè)系列叫“愛心樹杰出科學(xué)繪本選”。新出的是《世界上最最溫馨的家》和這本書，于是兩本一起收了。
  和小侄女一起看了，很不錯(cuò)，這本書也讓她看著做了手工，呵呵。她很喜歡。
  書中的科學(xué)知識(shí)同樣簡(jiǎn)明易懂，而且很新鮮。我也喜歡。
•   一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量,太神奇了,值得一看
•   一粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量，特好
•   粒種子的精妙之旅，展現(xiàn)自然的神奇力量開闊孩子的眼界。
•   好書.把各種種子傳播的方法用簡(jiǎn)單的文字,和圖表達(dá)出來.是個(gè)很好的簡(jiǎn)單的科譜書.又適合寶寶的年齡.寶寶二歲九個(gè)月.本來不喜歡文字很多的書.然而這本書,每幅圖都表達(dá)一句或幾句簡(jiǎn)單的話,寶寶愛看.又有圖片又有文字,又簡(jiǎn)單,清楚.我自己是非常喜歡.而寶寶竟然能聽的很專心.非常好的一本書.她本來就愛看,愛聽動(dòng)物植物的書,而這本和別的書不同,很真實(shí),充滿趣味.和另一本書(世界上最溫馨的家)一起買的.希望多碰到這樣的好書.
•   一粒種子的奇妙旅行，讓孩子領(lǐng)路到自然的神奇。
•   先在圖書館借過這本書，以為科普類不會(huì)有興趣呢，誰知也讀了好多遍，我自己覺得這本書作得挺好的，科普和圖畫的完美結(jié)合，如果科普類的書都有這么精美該有多好，于是就買了一本收藏。同時(shí)買了《世界上最最溫馨的家》。也很好
  14.6元買的，另一本12.1元買的。
•   和孩子都很喜歡這本和同系列的《世界上最最溫馨的家》
  畫面很美，感覺有油畫、拼貼等手法。
  故事很有母愛，都是父母為孩子筑巢的故事，
  自然界，不僅僅是人類，
  動(dòng)物們也一樣。
  很好的一本書。
•   “一粒種子的旅行”超贊啊，以前買的故事書多，科普書少，這次買了這本，女兒非常喜歡，就是感覺有點(diǎn)短，有點(diǎn)不過癮，呵呵。
•   從一粒種子開始描繪了植物世界的繽紛色彩。
•   插圖很美，講述了植物的種子們是如何旅行的，很有趣；孩子看的很認(rèn)真；
•   我們?cè)趫D書館借到書看過了，之后我想買一本收藏
  一本非常好的科普之作，描述了植物怎樣繁衍后代，他們的種子怎樣、靠誰來旅行，怎樣四處播種
•   一直很喜歡德國(guó)的繪本，有深度，值得回味。這本也不錯(cuò)，有可能孩子還小，不能領(lǐng)悟其中的含義，對(duì)它不是太感興趣，在我的壓迫下，還是聽我講完了該書。今天在公園玩的時(shí)候，自然而然的說起了種子的話題，心中竊喜，我相信在他的腦海里會(huì)留有痕跡的
•   一粒種子的旅行，用活潑的語(yǔ)言和浪漫的畫面將種子的傳播過程展現(xiàn)在我們面前，兒子很喜歡。
•   我的孩子5歲，很認(rèn)真地聆聽不同種子的“旅行”。在我讀完之后，還自己翻看了好幾遍。頁(yè)面很美，文字柔和。我不知道再小的孩子是否能聽懂。
  唯一的感慨是，鋼筋水泥，高樓大廈豐富著我們物質(zhì)生活的同時(shí)，也阻斷了我們和自然的接觸。孩子用現(xiàn)在的物質(zhì)形式去想象大自然的現(xiàn)象，讓我既驚訝，也悲哀。
  好在及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并翻開這本科普書，系統(tǒng)地讓我自己和孩子去認(rèn)識(shí)我們生活的大自然。僅靠去郊外野游或者戶外活動(dòng)，很難達(dá)到系統(tǒng)全面的科普知識(shí)傳達(dá)。
  好書一本。推薦。
•   相當(dāng)精美的自然繪本，一粒種子就是一個(gè)世界，看了之后覺得世界真是如此神奇。
•   一本很不錯(cuò)的認(rèn)知繪本，講的是植物的種子的各種傳播途徑，畫面很溫馨，構(gòu)圖很細(xì)致，從中了解了很多植物的種子形狀及傳播途徑。
•   這本書是和《最最溫馨的家》一起買的，原因是因?yàn)橄矚g這本書的作者，收到的了，正趕上假期，帶著書帶著孩子，滿田野里飛奔，為了找尋蒼耳，我們還特意帶上狗，看看蒼耳是怎樣被小動(dòng)物傳播的，這一切，孩子印象深刻，到現(xiàn)在還是念念不忘。
•   此書并不像其實(shí)繪畫本那樣的生動(dòng)有趣，更像是科普書，在講述著某些植物是怎么傳播種子的。
•   看著很不錯(cuò)，一粒種子的奇妙旅行。
•   這本書是和“世界上最最溫馨的家”一起購(gòu)買的，內(nèi)容也很生動(dòng)，不過同樣對(duì)于較小的孩子來說，理解起來有些困難 推薦5~6歲的孩子閱讀。
•   講述了一粒種子的旅行，畫面質(zhì)感很不錯(cuò)，顏色也很漂亮，喜歡
•   深入淺出的描述一粒種子的旅行，孩子們易于理解。強(qiáng)烈推薦！
•   我家閨女似乎不太感興趣，在她的世界里沒有那么多的植物種子概念，大約得5、6歲大孩子才能懂吧。盡管如此，還是一本好書！
•   一粒種子的旅行，書很好，孩子喜歡。
•   學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)到大自然的發(fā)展，發(fā)一粒種子的旅行開始。
•   孩子很喜歡，一粒種子的精妙之旅。
•   很好的一本關(guān)于植物種子傳播和生長(zhǎng)的，書中的畫面很鮮艷亮力，應(yīng)該是油畫吧，在配上實(shí)物的照片和文字，讓孩子認(rèn)識(shí)了很多的植物，也了解了種子的各種傳播方法，大人讀著也很長(zhǎng)知識(shí)。不錯(cuò)的一本書。
•   讓一粒種子帶著孩子去旅行，讓心也跟著飛翔。
•   一粒種子的旅行，很能教育小孩！
•   一粒種子的旅行
•   從這個(gè)故事中孩子也知道了一朵花從扎根到成長(zhǎng)的過程并非易事，故事中最小的一粒種子成活下來并且開放出了最大的花。
•   是老師推薦的，做為課外書給孩子看還是不錯(cuò)的，讓孩子了解植物是靠什么來旅行和傳播種子的，我個(gè)人覺得值得一買。
•   通過一粒種子展現(xiàn)了大自然的神奇。
•   兒子剛學(xué)完植物種子的傳播，如果早一點(diǎn)買這本書，可能他的學(xué)習(xí)效果會(huì)更好。書里寫了很多種植物傳播的方法，配的圖有點(diǎn)像剪貼紙，比較別致，印刷質(zhì)量很好。
•   很精美的書，詳細(xì)、生動(dòng)的介紹了各種種子，讓孩子寓教于樂的學(xué)習(xí)植物、自然的知識(shí)。
•   了解一粒種子的成長(zhǎng)歷程
•   這是本值得看的書，可以讓你感覺到大自然神奇的力量，讓你了解種子的奇妙旅行
•   非常不錯(cuò)的一粒種子，繼續(xù)購(gòu)買之旅！
•   一直以來，給孩子看的文字簡(jiǎn)單的繪本居多，這本書買了有一段時(shí)間了，一直沒來得及看。
  轉(zhuǎn)眼春天來臨，有天偶然在今日啟想兒童藝術(shù)中心的微博上看到關(guān)于這本書的簡(jiǎn)介，于是順手帶上車，在早上去幼兒園的路上讀給5歲女兒聽。畫面精美、文字簡(jiǎn)潔易懂，比之前買的四季時(shí)鐘那套更淺顯一些。她聽得很專注，尤其對(duì)鳳仙花蒴果的別名“別摸我”感興趣，幾天之后還考我：“媽媽，是嬰罌的種子叫別摸我，還是鳳仙花的種子叫別摸我？”
•   書的頁(yè)面很精美，我小時(shí)候可沒有這么多好書看呢！我認(rèn)識(shí)植物的種子，都是學(xué)校里收集樹種時(shí)認(rèn)識(shí)的。有一年，說是要往西北荒漠里植樹造林，那里缺少樹種，學(xué)校里組織收集樹種，我和同學(xué)們帶著大口袋，在天大校園里一起去摘，白蠟樹，槐樹，梧桐樹，柏樹，以前也沒有那么多種樹，白蠟樹最多，看到這本書，一下子勾起我兒時(shí)的記憶。現(xiàn)在的小寶寶真的很幸福，一定要珍惜呢！
•   收到貨時(shí)很開心，沒有折角破損，也沒有臟兮兮~感想：是大開本的、科普性的兒童繪本。大家可能都覺得科普書籍很容易變得無趣和乏味，但是這本書卻能將這些科學(xué)知識(shí)講的生動(dòng)形象。弟弟是一年級(jí)的學(xué)生，在這個(gè)年齡段的小朋友好奇心是很旺盛的。當(dāng)你不知道如何解答他們關(guān)于花兒、果樹怎樣傳播種子的時(shí)候，就給他們買這本書吧~~
•   不錯(cuò)的科學(xué)繪本，用生動(dòng)形象的語(yǔ)言講述不同植物種子的傳播方式，孩子喜歡
•   看到這個(gè)漂亮的封面，就不加思索地下了單。內(nèi)容很不錯(cuò)，里面的知識(shí)非常新鮮，讓人不禁感嘆大自然的神奇！書中的繪畫非常漂亮，看書的封面就知道了！作者運(yùn)用了水彩（或是水粉？不知道，呵呵）和紙片、樹葉的拼貼，巧妙地把各種繪畫技巧融合在一起，讓人絲毫不覺得突兀。顏色很明麗，真是讓人眼前一亮！
  用這種方式來講科學(xué)，孩子喜歡！
  書中還有個(gè)猜猜看 的小游戲，增強(qiáng)了趣味性。
  真是不錯(cuò)的一本書，五分！
•   用書里的話說就是“讓讀者在了解知識(shí)的同時(shí)，獲得非同尋常的藝術(shù)享受！”
•   相當(dāng)棒的書，從各個(gè)角度講了種子的故事，孩子估計(jì)是無法全部理解，但是相當(dāng)?shù)南矚g，自從給孩子讀過一次這本書，孩子就知道了種子，經(jīng)常在日常生活之中尋找種子的影子，給孩子一個(gè)相當(dāng)大的想象空間，也讓孩子對(duì)植物的傳播有了很大的理解，是一本值得珍藏的書，而且還是精裝書，相當(dāng)贊
•   好奇妙的一本書，了解了不同植物的種子。
•   看得出作者和編輯都是花了很多心思的，難怪能夠拿下德國(guó)的大獎(jiǎng)。贊！
•   這個(gè)適合大一點(diǎn)的寶寶看，我的才2歲半 ，太小了。但是書很不錯(cuò)，介紹了各種植物種子的傳播方式，喜歡
•   一粒種子能干嘛？看完很有啟迪，小孩能開闊思維！很不錯(cuò)的書！
•   書一拿回家孩子就拿來看了，孩子感覺一粒種也可以這樣，這個(gè)世界很奇妙
•   畫面清晰，漂亮，語(yǔ)言生動(dòng)，講述了好多植物是怎么傳播，生長(zhǎng)的，孩子很感興趣。走路上就問這個(gè)的種子是怎么樣的。
•   偏重科普的繪本。或許凡凡對(duì)植物的喜愛一般，也許這本書所要傳遞的信息量過大，總歸，雖然本書無論從印刷質(zhì)量，封面內(nèi)頁(yè)紙張質(zhì)量，繪畫風(fēng)格等等來看都非常棒，但是，凡凡不甚喜歡。但是，并不妨礙這本書仍舊是一本好書！
•   圖畫挺美的，不過字有點(diǎn)小，自己看有點(diǎn)困難。對(duì)孩子了解植物種子有幫助，不過內(nèi)容有點(diǎn)簡(jiǎn)單。
•   該書通過形象的比喻，生動(dòng)的畫面，介紹的種子旅行的各種方式，淺顯易懂，能夠激發(fā)孩子認(rèn)真觀察生活，熱愛生活，熱愛大自然，是一本兒童必讀的好書。
•   德國(guó)繪本科普知識(shí)強(qiáng)，女兒很感興趣
•   植物世界展開的旅行是如此奇妙，各種不同的植物都有自己的出行方式在繁衍生息。寶寶對(duì)這些入了迷，主動(dòng)要求做后面的作業(yè)。
•   孩子說種子很神奇，種子真的可以旅行了，不知道好玩不好玩，什么時(shí)候她也能和種子一樣，有了翅膀就好了，她也可以自己去旅行了。特別喜歡蒲公英的種子，什么地方有蒲公英了？有毒的種子為什么有毒了？呵呵，接下來的問題越來越多了。
•   一粒種子的生長(zhǎng)過程,讓女兒知道生活的幸酸.
•   讀了書以后，寶寶看到墻上的草就會(huì)說種子旅行到這兒了。
•   德國(guó)的科普繪本真是好呀
•   是一本講述種子通過什么途徑起很遠(yuǎn)的地方旅行的書。和女兒一起看的書，學(xué)了很多的知識(shí)，很不錯(cuò)。
•   正好孩子們?cè)谟變簣@里在學(xué)習(xí)關(guān)于植物的成長(zhǎng)，順勢(shì)給她講了這本書，所以還蠻感興趣！本人覺得內(nèi)容還能再多一些就好了！
•   書的質(zhì)量很好，但就是一些種子不是我們國(guó)家常見的，可能是因?yàn)槭堑聡?guó)的吧
•   女兒一直在問我關(guān)于植物種子的問題，剛好有了這樣一本書，好啊
•   給大家個(gè)參考！種子的奇妙旅行帶給兒子好多有趣的知識(shí)
•   畫面精美，通俗地講解了植物傳播種子的過程。
•   種子的旅行，讓孩子了解自然的神奇
•   我們女寶，超級(jí)愛植物，無論是花朵，葉子，果實(shí)，根莖，統(tǒng)統(tǒng)愛。這是最美麗的一本植物科普書。家有喜歡植物的寶一定會(huì)喜歡。
•   一年級(jí)的暑假給孩子買的，正好讓孩子在學(xué)習(xí)課文之前對(duì)植物傳播種子的辦法有了解。孩子很喜歡
•   繪畫精美，講述關(guān)于種子的奇妙旅行，很有意思！
•   圖書彩繪較精美,內(nèi)容能引起孩子對(duì)自然界中的植物種子發(fā)生興趣和好奇心.只是內(nèi)容有點(diǎn)少.
•   孩子很喜歡，收到就一直在看，我們還一起出外尋找了很多植物的種子
•   學(xué)校推薦的?？戳瞬诲e(cuò)。孩子自己也能看懂。雖然沒有拼音?？赐旰?，讓孩子對(duì)種子和一些植物有了一定的認(rèn)識(shí)。真的很好。
•   圖案非常精美，內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，不是很生動(dòng)，需要家長(zhǎng)在講故事的時(shí)候潤(rùn)色，加入一些生動(dòng)元素才有意思。
  
  對(duì)植物的種子結(jié)構(gòu)畫的非常好，適合2-10歲寶寶閱讀，小寶寶看熱鬧，大孩子可以學(xué)學(xué)植物種子的種類、結(jié)構(gòu)，但是 故事不是很生動(dòng)。
•   文字很有趣，圖片很精美。書中把種子傳播的各種途徑用簡(jiǎn)單易懂的方式講述，孩子很容易理解接受，圖片制作很精美真實(shí)，讓孩子耳目一新，很適合孩子讀的一本科普讀物。
•   用簡(jiǎn)單且通俗易懂的文字和圖畫描述了種子和植物的生長(zhǎng)過程，適合五歲以上的孩子看
•   可以讓孩子知道植物的種子有很多種
•   這本書生動(dòng)有趣，啟發(fā)孩子的想象力，隨著種子一起旅行
•   收獲了很多，了解各類植物的種子。

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