出版時(shí)間:2010-9 出版社:南海 作者:(美)肯·布蘭佳//薩德·拉辛納克//查克·湯普金斯//吉姆·巴拉德|譯者:張鴻斌 頁(yè)數(shù):118 譯者:張鴻斌
Tag標(biāo)簽:無
前言
有一次,我和家人從阿默斯特的馬薩諸塞大學(xué)到圣地亞哥去度年假。那個(gè)地方與我們交談過的人都建議我們?nèi)ズQ笫澜缈椿ⅥL沙姆的表演。由于知道虎鯨是海洋中最兇猛的食肉動(dòng)物,我想象不出它能表演什么精彩節(jié)目,可能只是在那里游來游去而已。可是當(dāng)我們?cè)谏衬繁硌蒺^看到它們演出的時(shí)候,我們卻真的大吃了一驚!演出開始還不到一分鐘,我們就加入到了歡呼的人群之中。看到這些不可思議的龐然大物們跳躍、俯沖,甚至有時(shí)還馱著它們的訓(xùn)練師沖浪,我發(fā)現(xiàn)自己被深深地吸引了。它們是怎樣被訓(xùn)練得會(huì)表演這些絕活兒的呢,而且在表演時(shí)還顯得那么快樂?多年來,我一直在研究并撰寫有關(guān)積極人際關(guān)系的問題,并試圖通過發(fā)現(xiàn)那些人們做得正確的事情來找到提高工作效率和改善家庭氛圍的方法。但我非常遺憾地發(fā)現(xiàn),在大多數(shù)的公司和家庭中,事實(shí)恰好相反:挑別人的錯(cuò)似乎成了習(xí)慣。我堅(jiān)信懲罰對(duì)于人際關(guān)系是有害的,而且我也同樣認(rèn)識(shí)到用它來對(duì)付虎鯨不是明智之舉。這一想法是在我?guī)Я艘蝗号嘤?xùn)教員和客戶對(duì)沙姆的表演做了一次幕后調(diào)查后得出的結(jié)論。在那次調(diào)查中,我遇到了查克·湯普金斯——奧蘭多海洋世界的首席訓(xùn)練師。查克和我性情相投,于是我們達(dá)成了一個(gè)協(xié)議:他教我馴鯨,我教他培訓(xùn)人。在彼此教授的過程中,我們發(fā)現(xiàn).其實(shí)我們做的都是相同的事情!但我們還是有一些需要相互學(xué)習(xí)的重要觀念。海洋世界的訓(xùn)練師們運(yùn)用“調(diào)整指令”的能力讓我十分著迷。當(dāng)遇到鯨魚們出現(xiàn)了任何不情愿的表現(xiàn)時(shí),他們就會(huì)立即將鯨魚的注意力轉(zhuǎn)移到其他地方。這一簡(jiǎn)單卻有效的策略使得訓(xùn)練師們可以創(chuàng)造出新的、能夠吸引鯨魚去做正確的動(dòng)作的條件。每個(gè)人都知道及時(shí)給予肯定是最有效的辦法,可是一旦有入做了帶有負(fù)面影響的事情,又該怎么辦呢?在這方面,恰恰是查克和他的訓(xùn)練師們使我開闊了眼界。我們大多數(shù)人往往都會(huì)將精力集中到那些出了錯(cuò)的事情上,訓(xùn)練師們則不然,他們會(huì)將精力朝著得到積極結(jié)果的方向去調(diào)整。查克和我意識(shí)到,將“調(diào)整指令”和“及時(shí)給予肯定”這兩種方法相結(jié)合,可以在工作和家庭關(guān)系中產(chǎn)生極其明顯的效果,于是我們開始討論共同寫一本有關(guān)如何應(yīng)用這些觀念的書。
內(nèi)容概要
本書講述了一個(gè)富有哲理的小故事:一位不善處理人際關(guān)系的銷售經(jīng)理在觀看鯨魚表演后,非常好奇為什么龐大、兇猛的虎鯨愿意聽從訓(xùn)練師的指揮表演節(jié)目。帶著這樣的疑問,他拜訪了訓(xùn)鯨師,并結(jié)識(shí)了一位優(yōu)秀的管理專家,終于解開了心中的謎團(tuán)。隨后,他將鯨魚訓(xùn)練師的馴鯨技巧應(yīng)用于家庭和工作,從而極大地改善了人際關(guān)系,打造出一支優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),并實(shí)現(xiàn)了企業(yè)效益的增長(zhǎng)。
作者簡(jiǎn)介
肯·布蘭佳,享譽(yù)全球的管理大師、作家、演說家,著有《共好》、《顧客也瘋狂》、《擊掌為盟》、《全速前進(jìn)》等多部經(jīng)久不衰的暢銷書。他與斯賓塞·約翰遜博士合著的《一分鐘經(jīng)理人》已經(jīng)成為美國(guó)20年來最暢銷的管理學(xué)著作,27種語(yǔ)言全球發(fā)行,銷量突破1500萬冊(cè)!他還一手創(chuàng)立了世界知名的培訓(xùn)公司——肯·布蘭佳公司。他所開發(fā)的情景領(lǐng)導(dǎo)Ⅱ方法已經(jīng)成為最為實(shí)用的企業(yè)管理法。
書籍目錄
第1章 鯨魚表演的啟示第2章 安妮·馬麗亞的演講第3章 解說“鯨魚哲學(xué)”第4章 初露鋒芒第5章 營(yíng)造快樂的家第6章 工作見奇效尾聲致謝
章節(jié)摘錄
早早地來到表演館,坐在了正對(duì)主水池藍(lán)色水面的一個(gè)座位上。一位訓(xùn)練師致了簡(jiǎn)短的歡迎辭并講明安全注意事項(xiàng)之后,水面上出現(xiàn)了一團(tuán)神秘的霧氣。觀眾們聽到在他們的身后和頭頂上傳來了魚鷹的叫聲。突然間,一只碩大的鳥從他們的頭上急速飛過,俯沖向水池,在布滿霧氣的水面上輕輕一點(diǎn),然后折身飛去。正在這時(shí),巨大的黑色背鰭劃破了水面??粗厣钐幉煌S蝿?dòng)的黑色龐然大物,觀眾們不禁屏住了呼吸。身穿救生衣的訓(xùn)練師劃著小艇從迷霧中出現(xiàn),轉(zhuǎn)眼間便被那些巨大的虎鯨包圍了。在這樣一個(gè)夢(mèng)幻般的開場(chǎng)之后,觀眾們目睹了一連串令人瞠目結(jié)舌的、雜技般的跳躍和潛水表演,而表演者則是一條體重將近5噸的雄鯨和兩條將近3噸重的雌鯨。這些海洋中最兇猛的食肉動(dòng)物,現(xiàn)在卻乖巧地向觀眾們擺動(dòng)著胸鰭問好,讓訓(xùn)練師們站在它們的背上翻滾、站立,做各種表演,還用巨大的尾巴拍打起浪花濺濕坐在前10排的觀眾,惹得大家哄堂大笑。笑聲、驚嘆聲、歡呼聲和雷鳴般的掌聲此起彼伏,全場(chǎng)洋溢著鯨魚表演給觀眾帶來的歡樂氣氛。韋斯·金斯利也被眼前的景象深深吸引住了。表演結(jié)束的時(shí)候,水中的三位明星直立起它們閃閃發(fā)亮的碩大身體,爬上了水池中的一個(gè)高臺(tái),向觀眾鞠躬致意,贏得了觀眾的一片叫好聲。這時(shí),韋斯在一個(gè)小筆記本上記下了幾個(gè)字。散場(chǎng)時(shí),那些坐在前10排、非常榮幸地被濺濕了的觀眾仍然還濕漉漉的。盡管如此——或者正因如此——他們滿面笑容、樂不可支。韋斯·金斯利一個(gè)人坐在空蕩蕩的看臺(tái)上,兩眼仍在緊緊盯著水池。剛剛還浪花四濺的藍(lán)色池水已然十分平靜,好像是在呼應(yīng)著他此刻的心情。人群散去后,表演館中非常安靜。忽然,水池壁上的一扇門打開了,一個(gè)巨大的黑影出現(xiàn)在池水中,然后開始沿著池壁游動(dòng)。一位訓(xùn)練師信步走到水池的邊沿,那條龐大的虎鯨立即向他游了過去?!案傻闷?,大個(gè)子,”他一邊說一邊撫摸著鯨魚的頭,“好好玩吧!這是你應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。”訓(xùn)練師站起身來,開始沿著水池的邊緣走動(dòng),那條鯨魚則與他保持步調(diào)一致,好像是想盡量離他近一點(diǎn)??磁_(tái)上那個(gè)身穿藍(lán)色襯衫的人搖了搖頭,心中暗想:“還以為在結(jié)束了整場(chǎng)表演之后,那條鯨魚一定會(huì)好好享受一下自由的時(shí)光呢。但是鯨魚想做的是什么呢?和它的訓(xùn)練師一起玩?”韋斯的腦海中閃現(xiàn)出一個(gè)問題,這個(gè)問題從演出一開始就已經(jīng)在他的心里醞釀了。他突然有一種沖動(dòng),想走下去向那位訓(xùn)練師請(qǐng)教那個(gè)問題的答案,可又因?yàn)榕伦约簳?huì)感到尷尬而有些猶豫。但他終于還是按捺不住好奇心,突然從椅子上站起來,飛快地沖下了臺(tái)階?!跋壬 币坏娇磁_(tái)下,韋斯就叫住了那位訓(xùn)練師。訓(xùn)練師驚訝地抬起頭,然后指著一扇門說:“先生,出口在那邊?!?/pre>編輯推薦
《鯨魚哲學(xué):一個(gè)與人打交道的絕妙方法(最新修訂版)》:斗志高昂的員工越多,公司成功的機(jī)會(huì)越大!“貓捉老鼠”——專挑別人做錯(cuò)的事“鯨魚哲學(xué)”——關(guān)注別人做對(duì)的事;你是否發(fā)現(xiàn),你越去注意某種行為,這種行為就越有可能被重復(fù)!注意力就像陽(yáng)光一樣,我們注意什么,什么就會(huì)生長(zhǎng);我們忽略什么,什么就會(huì)枯萎!看看別人做了哪些正確的事吧,用“鯨魚哲學(xué)”改善你的工作和生活!鯨魚哲學(xué)將為你帶來什么?融洽的人際關(guān)系和愉悅的工作環(huán)境:培養(yǎng)員工的自我成就感,不斷提高業(yè)績(jī):塑造積極創(chuàng)新的企業(yè)文化,打造高度默契的精干團(tuán)隊(duì);帶來進(jìn)步,代表認(rèn)同、鼓勵(lì)與支持,大幅提升管理者與員工雙方的精神力量。圖書封面
圖書標(biāo)簽Tags
無評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載
- 還沒讀過(74)
- 勉強(qiáng)可看(538)
- 一般般(917)
- 內(nèi)容豐富(3805)
- 強(qiáng)力推薦(312)
鯨魚哲學(xué)一個(gè)與人打交道的絕妙方法 PDF格式下載