出版時(shí)間:2010-8 出版社:南海 作者:安娜·伽拉佐利 頁(yè)數(shù):154 譯者:段淳
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內(nèi)容概要
如何用家里的時(shí)鐘來(lái)推算日期? 買(mǎi)彩票中獎(jiǎng)的概率到底有多大? 在車(chē)上,哪些號(hào)碼的座位是靠窗的? 要想知道這些有趣問(wèn)題的答案,快來(lái)看看曾經(jīng)當(dāng)過(guò)40年數(shù)學(xué)老師的爺爺和小孫子菲洛的數(shù)學(xué)故事吧!在這本被意大利都靈大學(xué)學(xué)生指定閱讀的書(shū)中,你會(huì)和菲洛體驗(yàn)前所未有的趣味數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法,認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)的奇妙與樂(lè)趣,學(xué)會(huì)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,變身生活中的小小數(shù)學(xué)達(dá)人?! 稊?shù)學(xué)真好玩2》是一本在初、高中階段不容錯(cuò)過(guò)的數(shù)學(xué)書(shū),眾多數(shù)學(xué)老師不約而同推薦。你會(huì)發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)不再神秘、不再乏味,而是變成了一段快樂(lè)又充實(shí)的旅程。
作者簡(jiǎn)介
安娜·伽拉佐利,聞名世界的意大利數(shù)學(xué)老師,長(zhǎng)期執(zhí)教于都靈,擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。她一直思考如何讓孩子們愛(ài)上數(shù)學(xué),并出版了多部深受讀者喜愛(ài)的數(shù)學(xué)入門(mén)讀物。
本書(shū)出版后,不僅贏得了數(shù)學(xué)家的肯定,也博得了廣大中小學(xué)生的青睞,并被意大利知名學(xué)府都靈大學(xué)列為數(shù)學(xué)普及計(jì)劃的指定讀物。
書(shū)籍目錄
第一課 圓形的日歷——時(shí)鐘 古代人類(lèi)文明的搖籃第二課 足球彩票科學(xué)觀 乘方第三課 武士刀為何折不斷 指數(shù)與對(duì)數(shù)第四課 證券分析師能騙到多少人 二分法第五課 條形碼隱藏著秘密信息 符號(hào)與暗號(hào)第六課 排列方法有幾種 排列第七課 無(wú)法抗拒餅干的誘惑 數(shù)字三角形(1)第八課 數(shù)學(xué)家的X光眼鏡 從具體到抽象第九課 碰杯要碰幾次 數(shù)字三角形(2)第十課 蘇格拉底必定會(huì)死 三段論第十一課 如何分辨真假 三段論與集合第十二課 兩者缺一不可 串聯(lián)第十三課 要滿(mǎn)足兩個(gè)條件中的哪一個(gè) 并聯(lián)第十四課 如果天氣晴朗,就出門(mén)野餐 假言推理與對(duì)偶命題第十五課 飛行員夾克的意義 統(tǒng)計(jì)與代表值第十六課 連個(gè)性都能看出來(lái) 區(qū)間第十七課 掌握信息的兩種方法 圖形法與歸納法第十八課 漂亮的鐘形圖表 柱狀圖
章節(jié)摘錄
插圖:第一課圓形的日歷——時(shí)鐘古代人類(lèi)文明的搖籃我的弟弟菲洛今年9歲,認(rèn)識(shí)菲洛的人都知道,我這個(gè)弟弟非常活潑,人又聰明,對(duì)于這個(gè)世界存在和發(fā)展的方式充滿(mǎn)了好奇,每天都在忙著觀察新事物,探索新問(wèn)題。他在學(xué)校學(xué)到了許多知識(shí),但這仍無(wú)法滿(mǎn)足他的好奇心。因此,他經(jīng)常追著家里人問(wèn):“為什么?”菲洛最早學(xué)會(huì)的話就是“為什么”。從那時(shí)起,全家人就不斷遭到菲洛的問(wèn)題轟炸。每天早上,菲洛都會(huì)追在爸爸后面,問(wèn)各種各樣的問(wèn)題,比如,星星早上都跑哪兒去了,等等,一直到爸爸出門(mén)。“不是已經(jīng)告訴過(guò)你了嗎?爸爸上班要遲到啦!”爸爸說(shuō)完,狼狽地匆忙出門(mén)。媽媽每晚都要傷透腦筋,因?yàn)樗惨鎸?duì)菲洛那些難以回答的問(wèn)題。媽媽稱(chēng)之為“睡前智力問(wèn)答”。從睡前收拾第二天上課要用的東西、換睡衣,一直到上床準(zhǔn)備睡覺(jué),在這段時(shí)間,媽媽總是陪在一旁,而菲洛則不停地問(wèn)東問(wèn)西,沒(méi)有一點(diǎn)兒要睡的意思。要等他入睡,最少也得1個(gè)小時(shí)。而且,他的那些問(wèn)題還真讓人不知該如何回答,比如,火星上的生物啦、神秘的古埃及文明啦,或是臭氧層空洞,等等。一開(kāi)始,弟弟只是純粹地問(wèn)問(wèn)題而已,漸漸地他學(xué)會(huì)了思考、判斷。比如,當(dāng)他聽(tīng)到關(guān)于瘋牛病的報(bào)道時(shí),立刻說(shuō):“電視上說(shuō),一個(gè)農(nóng)場(chǎng)殺掉了1000頭牛……這樣一定會(huì)殺到牛群中的首領(lǐng),這樣,牛群里的每一頭牛都會(huì)變乖。這種做法太過(guò)分了吧!”
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