古納什小兔又來了

出版時間:2010年10月  出版社:南海出版公司  作者:(美)莫·威廉斯 文·圖  頁數(shù):48  譯者:阿甲  
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內(nèi)容概要

古納什小兔和翠西又來了!繼前一本凱迪克獎作品《古納什小兔》之后,莫•威廉斯再次為我們講述了一個趣味十足、打動人心的溫情故事:當(dāng)孩子最最親密的小兔發(fā)生“意外”的時候,即使是凌晨兩點半,爸爸們也不得不從睡夢中爬起來……動態(tài)的黑白實景照片和夸張的極富表現(xiàn)力的漫畫的結(jié)合,讓我們在熟悉的風(fēng)格中再見長大了的小翠西,感受父女間越加濃厚的深情。一只小兔兩度受到凱迪克大獎的青睞,莫•威廉斯創(chuàng)造了一個奇跡。

作者簡介

莫·威廉斯(Mo Willems)
畢業(yè)于紐約大學(xué)帝許藝術(shù)學(xué)院(The Tisch School of the Arts)。為《芝麻街》等許多知名兒童電視節(jié)目寫過劇本,也創(chuàng)造了許多著名的卡通形象,先后6次獲得美國電視艾美獎。2003年開始創(chuàng)作童書,已出版10多本兒童繪本,獲得過包括美國凱迪克大獎

媒體關(guān)注與評論

  《古納什小兔又來了》同第一本一樣精彩。莫·威廉斯將卡通畫和室內(nèi)外的黑白實景照片結(jié)合起來講述故事,對人物情緒、情感的拿捏和表現(xiàn)非常到位?!  稌鴨巍贰 ?chuàng)意十足的圖畫表現(xiàn)方式。所有喜歡(《古納什小兔》的人一定會再次被《古納什小兔又來了》所吸引,即使讀者從那時起已經(jīng)長大。  ——《紐約新聞日報》  這本續(xù)集和《古納什小兔》一樣,都趣味十足、溫情脈脈。  ——《出版家周刊》  這本繪本無疑是一部偉大的作品,因其高超的創(chuàng)作手法和對學(xué)前兒童心理真摯、深入的了解?!  犊驴怂箷u》

編輯推薦

  ☆ 《古納什小兔》續(xù)集,再次榮獲美國凱迪克大獎,《紐約時報》暢銷童書  ☆ 一段換回小兔、交到朋友的溫情故事,讓我們理解孩子與他們的“依戀物”  ☆ 對孩子心理最深刻的洞察,對父子情感最真摯的表達(dá)  ☆ 來源于真實生活,讓我們感受童真童趣、體味成長快樂  溫馨杰作《古納什小兔》續(xù)集,榮獲美國繪本最高獎——凱迪克大獎,榮登《紐約時報》暢銷書排行榜。

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用戶評論 (總計118條)

 
 

  •   當(dāng)孩子最最親密的小兔發(fā)生“意外”的時候,即使是凌晨兩點半,爸爸們也不得不從睡夢中爬起來……動態(tài)的黑白實景照片和夸張的極富表現(xiàn)力的漫畫的結(jié)合,讓我們在熟悉的風(fēng)格中再見長大了的小翠西,感受父女間越加濃厚的深情。
    給與推薦!
  •   古納什小兔又來了:《古納什小兔》續(xù)集,再獲凱迪克大獎
  •   這一本是《古納什小兔》的續(xù)集。我兒子非常非常的喜歡第一本,所以,那天無意中看到了原來有續(xù)集的,于是想都沒有想就買了一本回來了。

    風(fēng)格跟原來的一本幾本一致,說翠西要上學(xué)了,帶著“獨一無二”的古納什小兔去上學(xué),竟然有一位小同學(xué)也有一只“一模一樣”的古納什小兔---其實是有區(qū)別的----,故事就這樣展開了。到最后,翠西和那個小同學(xué)(好像是叫宋佳吧,太久沒有看了,記不太清楚了)成了好朋友。

    很喜歡哦~~
  •   在孩子的幼兒園看到了古納什小兔,覺得故事寫得很好玩,孩子很喜歡看。在網(wǎng)上瞎逛,沒有想到竟然還有又來了,就買了。這次小翠西長大一點了,學(xué)會了交朋友,學(xué)會了處理朋友之間的沖突,對上幼兒園的小朋友真的是很好,很值得推薦
  •   前一本的《古納什小兔》就很吸引小孩,這本續(xù)集更符合兒童心理,在他們的心中,他們的小兔子比什么都重要,孩子們永遠(yuǎn)不會懂凌晨2點的概念,孩子們需要滿足他們的要求才行,一分鐘都不能等。
  •   買了古納什小兔來了后很喜歡,再入續(xù)集。完全真實的背景照片,與卡通形象的疊加,真實絕妙的設(shè)計!個人覺得女寶會更喜歡。
  •   姑娘喜歡這2本書到了一定程度。
    每天叫:講又來了(就是古納什小兔又來了)
    講第一本(就是古納什小兔1)
    點播率居高不下……
    這個作者很有創(chuàng)意,用照片和畫相互結(jié)合。
    大多都是美國的生活場景。
    故事的情節(jié)和線索也很不錯,
    因為女兒也有特別喜歡的玩具~
    也曾經(jīng)要帶到幼兒園去和小朋友“顯示顯示”。
    這是很了解孩子心理的一本書。
    喜歡!
  •   我家小朋友4周歲,很喜歡古納什小兔,2本都是反復(fù)看了,哈哈大笑.還把自己的兔子公仔拿出來,說這就是古納什.本書圖片是以照片形式表現(xiàn)的風(fēng)景.只有翠西一家人是圖畫畫的.很新穎.很特別.我感覺比較適合幼兒園的小朋友,如果上小學(xué)了,這套就顯得過于低幼了.
  •   一如既往地支持翠西和古納什小兔!贊!
  •   喜歡,這種繪本大人孩子都喜歡。就是找不到前一本《古納什小兔》了。趕緊再找找看
  •   給親戚家上幼兒園的2歲半寶寶買的。聽說孩子挺喜歡。那孩子喜歡幼兒園發(fā)生的事情。
    這本書我看過,感覺非常好。每一個古納什小兔都是唯一的。也講了小孩子之間從敵對到友誼的演變過程。故事情節(jié)也有些起伏,很有意思。
  •   覺得古納什小兔在和我家孩子一起長大,活脫脫就是一個3、4歲的孩子,看完以后就覺得怎么和我家的這么像呢?
  •   兒子很喜歡古納什小兔,續(xù)集也很喜歡,當(dāng)時給他讀的時候,他還說“獨一無二”是什么意思。
  •   古納什小兔的后續(xù)本,孩子們喜歡就買回來了。作者果然很了解小孩子心理。另外買的鴿子系列里,孩子們很驚喜的發(fā)現(xiàn)了古納什小兔的身影。
  •   《古納什小兔》孩子很喜歡,在家看了一遍又一遍,于是買了《又來了》,孩子看過一次之后沒什么感覺,每次還是只要看第一本
  •   第一集《古納什小兔》讓芮芮開心了好長一段時間,我堅持每天都給芮芮念了幾遍,第二集芮芮也迫不及待的看了,依然是愛的不得了,也許是芮芮對古納什小兔有特別的喜愛,所以每回看完這書,芮芮都會非常開心的自己再看一遍,hehe 我的目的達(dá)到了,讓寶寶自己看書!
  •   古納什小兔又來了是古納什小兔系列中的一本,充滿的想象力的一本書,孩子很喜歡
  •   古納什小兔又來了 沒有讓孩子失望哦 孩子還是很喜歡 期待新的古納什小兔
  •   竟然拍了古納什小兔又來了,第一冊還沒拍
    不影響孩子對書的喜歡程度
  •   買過古納什小兔來了,孩子很喜歡,所以又買了這本,孩子依舊喜歡。
  •   感覺此書適合學(xué)齡兒童,兒子雖然沒有像古納什小兔那樣心愛的玩偶,但也仍不影響他喜歡此書。充分表現(xiàn)出孩子的敏感期行為時,家長是無法阻止的
  •   如果有古納什小兔第三本的話,肯定還是要買的。小朋友非常喜歡。一方面是有趣,另一方面也以生動的故事告訴小朋友這個世界上真的沒有什么獨一無二。
  •   天天要我們講給她聽,自己會一直翻看。很適合學(xué)齡前的小朋友,所以趕緊地又買了前一本古納什小兔
  •   和古納什小兔一起收的,很不錯
  •   以前看過古納什小兔,女兒很喜歡,這本女兒也很喜歡!
  •   可以和《古納什小兔來了》一起看
  •   似乎每個女孩子都喜歡古納什小兔,我家兩本都買了,喜歡的不得了。
  •   和古納什小兔一樣的畫風(fēng),一樣的溫暖
  •   看了古納什小兔后,又買了古納什小兔又來了,買來后,天天看,都會背了,適合3周歲以上小孩
  •   兩歲半女兒超喜歡古納什小兔,所以就買了這本,不錯,應(yīng)該要三歲以上開始看了。
  •   一如既往的好,所以就又買了這本《古納什小兔又來了》,超贊!
  •   這本書看著內(nèi)容挺簡單的,對于女兒這個年齡段來說我也怕是太簡單的,但是女兒就是喜歡,一遍遍地自己讀,還說她也想要個古納什小兔,這本書的畫面非常有特色,很喜歡。
  •   第一本古納什小兔,女兒喜歡得不得了,第二本也是超喜歡的!
  •   3歲的兒子喜歡看,每次都和《古納什小兔》一起講。
  •   寶寶從小熱愛她的小被被,就連經(jīng)常無視寶寶無理要求的奶奶,也會記得她親愛的小被被,讀小小班的時候,經(jīng)常被人偷偷笑話。我雖然不理解,但一直保護(hù)她的小被被。看到翠西的古那是小兔,才發(fā)現(xiàn)全世界的寶寶都一樣,但是寶寶的是小被被,是月子里的小尿布,是奶奶隨便買的一塊布,確實是獨一無二了,她沒有遇到和又來了這本完全的場景,但是,雷同的倒不少。爸爸媽媽看了表示很理解,很搞笑。
  •   作者的視角很孩子化,文字間充滿父愛。每當(dāng)看到翠西懶成一灘泥時女兒都要大聲念出來。兩只小兔子是有細(xì)微差別的,我講了很多次沒有發(fā)覺,女兒卻注意到了,小孩子的觀察力還是很敏銳的。
  •   古那什小兔,很不錯,下集比上集更強(qiáng)。我先看下集,這作者文筆很厲害,字無須多,但卻讓人很想往下看,我的心一直的緊緊跟著它,結(jié)尾也很有意思。女兒也很喜歡。當(dāng)時看到封面,說實在的很不喜歡,用真實的照片做背景這種技法不新鮮,每次看,都有畫家偷懶的感覺,要不是朋友推介還真不會買。但是這作為某種技法來說,對于繪本都可以嘗試,只要是適合的都可以。這種技法不是不好,只是個人不太喜歡,但是看到這本書,我也覺得作者弄得挺好,沒什么別扭的。
  •   看到一個網(wǎng)友親手做了這個小兔子玩具,一下子就喜歡上了。
    趕緊來當(dāng)當(dāng)買。
    看完2本,意猶未盡,
    還上網(wǎng)找了找第三本(國內(nèi)沒出)
    希望第三本趕緊出,是個感人的故事。
    翠西長大了,懂事了,也勇敢了~
  •   很不錯的一本書,買了本《古那什小兔》,故事講得很有意思,看見又出了《古那什小兔又來了》,毫不猶豫的買了回來,很不錯的書,孩子很喜歡
  •   買了第一本古納什,孩子喜歡得什么似的,真是不理解孩子的視角,為什么這么一本小書能引起那么大的共鳴。這個一定還要買,沒變的是古納什,長大了的是孩子。
  •   很喜歡和女兒(不到3歲)一起閱讀分享的過程,她非常喜歡,每天都要我讀給她,特別喜歡tracy和小兔,能通過大師簡單而立體的畫面體會“自己鐘愛的伙伴”對自己的意義,故事還教會了孩子“自己的鐘愛”可以幫自己發(fā)現(xiàn)身邊可以有更多的朋友。喜歡簡潔和生動的畫風(fēng),細(xì)心去體會故事單純真摯的情感,仿佛回到孩童時代的自己,百看不厭。
  •   就是小貴,續(xù)集里的小朋友長大了,還帶著自己的小兔。即使一摸一樣的小兔,在她的心中,只有那一個是屬于她自己的,是特有的。大半夜里,為了找回自己的小兔子。出門去交換,很感人。
  •   這次買的書跟以前的書,風(fēng)格有所不同,看看兒子會不會喜歡。兒子對這些書還是很喜歡的。打開書,不是我來講,而是他來問,對書中的內(nèi)容,選按照他的想法問了一遍然后才會說‘媽媽你給我講小兔子的故事。但是相對于斯凱瑞的金色童書系列而言,用寶兒的話來說,我最喜歡斯凱瑞了。不知道是看什么書學(xué)會的,“我最喜歡”,經(jīng)常會拿出來用一用,稿笑ing .
  •   和上一本一樣好,上一本就講玩具小兔,這本還是和小兔有關(guān),由于拿錯小兔,兩個孩子的那種著急和不安,凌晨交換小兔,從此也成了好朋友。孩子完全就是這樣的,很貼切。
  •   現(xiàn)在小家伙一要講故事,她就說古納什,她說她喜歡古納什小免!這本她必說的一本啊!
  •   家里正好有一個類似古納什的小白兔,喜歡的不得了
  •   動態(tài)的黑白實景照片和夸張的極富表現(xiàn)力的漫畫結(jié)合,還有一個溫情有趣的動人故事,我很喜歡,估計小朋友也會喜歡
  •   一年級的兒子特別喜歡,我也特別喜歡,難怪作者雷同的一系列作品可以獲得兩次凱迪克獎。這本講的是作者女兒上大班的故事。
  •   挺好的,兩只小兔子就是耳朵上細(xì)微的區(qū)別,我給女兒講了幾遍才注意到。因為看過之前那本,所以這本小朋友也很喜歡。
  •   這個相對于一來說,有些難度,因為寶寶才兩歲四個月,對于交朋友的概念還有些模糊,不過對于抱錯小兔子有印象,總之是寶寶喜歡的書
  •   可愛的小兔子,又來了
  •   關(guān)于孩子和他們的依戀物的故事.插畫非常特別,是用實地拍攝的照片,加上卡通形象創(chuàng)造的.
  •   孩子喜歡這個兔子和翠西一家,看見熟悉的人物很開心,買回來一堆書首先找到這本要求回房間看故事
  •   名家的名書就是這樣別出心裁??吹竭@色調(diào)灰輝的背景,簡直驚呆贊嘆。
    尤其是那個跟女兒年齡相當(dāng)?shù)拇湮?,?yīng)該說比女兒略小一些吧,簡直活靈活現(xiàn)。
    不過這對深愛孩子的夫婦,多少都有些我們當(dāng)年忙手忙腳的感覺。所以我跟孩子爸爸看了,都十分喜歡。
    再說女兒,看到此書時已經(jīng)過了翠西的年齡,口齒利落很多。不過轉(zhuǎn)眼幾天,喜歡上玩兒賴成一坨泥的游戲,賴下去,被我們一把抱起來。不亦樂乎。
  •   把書拿回家,第一個動作就是趕緊找到第一輯對比下。哇,翠西真的長大了。第一輯還是個連頭發(fā)都沒長出來的小小孩,這一輯就長成了上幼兒園的大姑娘了。故事內(nèi)容不錯。
  •   雖然是買給孩子的,可我受啟發(fā)更大,不斷的反思,生活中我是否可以像翠西父母那樣去尊重孩子
  •   寶寶四歲半,很能夠跟隨情節(jié)發(fā)展理解故事內(nèi)容和翠西的情感變化.
  •   翠西長大了,故事也有了新內(nèi)容
  •   前面買了一本,這次買續(xù)集,就好像孩子的好朋友一樣,愛到不行。經(jīng)典魅力不可擋阿
  •   這個是續(xù)集啦,挺有創(chuàng)意的,是照片的拼貼,故事內(nèi)容也不錯!
  •   首先很喜歡這本繪本的風(fēng)格,很有新意,給孩子買了第一本他就很喜歡,天天都要讀還幾遍,所以又買了第二集,孩子一如既往的喜歡,寫到了孩子的心理。
  •   成人之間,如果拿錯了東西,我們或許會給人冠以別有用心的帽子,但是小孩子,卻會因為拿錯東西,而成為好朋友!這真是一個讓人發(fā)人深省的故事!這就是我在念給兒子聽之前我先看后的感受!
  •   與真實的場景相結(jié)合。孩子最好的朋友,哪怕只是很小的細(xì)節(jié),她們都能察覺出來。
  •   很有創(chuàng)意的一個繪本,孩子非常喜歡。
  •   奔著得獎作品買的 由于圖片有些是黑白照片 小孩子ms興趣不大 過陣子再給她讀讀看
  •   兩本書同時買了,目前只給孩子看了第一輯的,這本暫時放一段時間。
  •   朋友介紹的,還不錯,硬殼本,還沒拿到家給孩子看,看完了再反饋結(jié)果給大家參考
  •   看過了一第本,這個續(xù)集內(nèi)容情節(jié)更豐富,有意思。
  •   孩子最喜歡的書,讓我再買其他的這類書
  •   孩子很喜歡這本書,大概有一個月左右,每晚都把這個當(dāng)睡前讀物,先是我念給他聽,然后他自己自己念,樂此不疲
  •   先是買了第三本,孩子很喜歡看,又買了前二本,這本書寫得真不錯
  •   繪本不光孩子喜歡,大人也應(yīng)該好好看看!
  •   本來不打算買,孩子已經(jīng)六歲了,但是有張禮券就買了下來,打算送人??墒呛⒆訁s非常非常喜歡。給她留著了。好的繪本即便是我也非常喜歡。
  •   第二部更多的是通過故事教育孩子要懂得接收他人,與人相處,現(xiàn)在都是獨生子女,有不錯的啟發(fā)意義呢
  •   背景真實,人物漫畫,很喜歡這樣的故事
  •   這不就是孩子生活中的平常小事嗎?難能可貴的是,作者真會發(fā)現(xiàn)生活。
  •   好,目前只看了一遍,書太多了,慢慢看。剛拿到書孩子不煩感就能好好的看下去……
  •   孩子很喜歡這只兔子。
  •   比較適合年紀(jì)小點的孩子
  •   應(yīng)該小一點孩子看比較好。
  •   很想看第一本,象現(xiàn)實中我家抱著娃娃的孩子
  •   漫畫和真實的場景結(jié)合,很好看的書。但我家寶寶二歲,更喜歡第一冊
  •   可愛 有趣 貼近兒童心理的書
  •   孩子點名要的,她喜歡。
  •   可愛極了,孩子很喜歡,整套都很好。
  •   孩子還挺愛看的,有待多遍細(xì)讀!
  •   非常不錯,教會孩子友誼。
  •   對孩子和對大人都是很有教育意義的一本書
  •   適合2歲以上的孩子閱讀,圖書質(zhì)量很好,值得推薦
  •   得獎的書就是好,孩子喜歡看
  •   孩子喜歡,每天讀很多遍。
  •   孩子比較喜歡,很多細(xì)節(jié)她都發(fā)現(xiàn)了,我還沒呢。呵呵
  •   孩子都很喜歡 與眾不同的一本書
  •   比較上一本來說,孩子更加喜歡這一本!
  •   這個我沒看出來多大意思,但孩子喜歡
  •   我家孩子最近就迷這本書!
  •   比較適合4~6歲的孩子讀,但我家孩子不太喜歡它的畫面,她喜歡畫面比較精致的圖畫,像一起買的《黑兔和白兔》
  •   繼第一本之后買的續(xù),還不錯!
  •   寶寶24個月,正處在戀物期,戀一只毛絨兔,對書本的內(nèi)容產(chǎn)生極大的認(rèn)同。百聽不厭,百看不厭。
  •   活動時買的,寶寶還小,等看完了再來評論
 

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