蘇和的白馬

用戶評(píng)論 (總計(jì)117條)

•   遼闊的草原上住著一位名叫蘇和的牧羊少年，他和奶奶相依為命。有一天，蘇和在牧羊歸來的路上撿到一頭白色的小馬駒。從此，白馬走入了蘇和的生命……
  　　時(shí)光流逝，蘇和與白馬漸漸長大。在王爺舉辦的賽馬大會(huì)上，蘇和與白馬一舉獲得第一名，但背信棄義的王爺利用權(quán)勢(shì)奪走了白馬，還將蘇和打成重傷。在王爺為喜得好馬舉辦的慶功宴上，白馬將王爺甩落馬背，企圖逃走，氣急敗壞的王爺竟然下令射殺白馬。重傷的白馬拼著最后的力氣來到了蘇和身邊……
  　　《蘇和的白馬》在日本是銷量突破百萬冊(cè)的經(jīng)典繪本，曾獲日本厚生省兒童福祉文化獎(jiǎng)、日本產(chǎn)經(jīng)兒童出版文化獎(jiǎng)等日本兒童出版業(yè)最高獎(jiǎng)項(xiàng)，并入選NHK讀書委員會(huì)推薦書目和日本圖書館協(xié)會(huì)選定書目。這個(gè)故事改編自內(nèi)蒙古民間故事《馬頭琴》，具有濃厚的民族色彩，情節(jié)感人又帶有一點(diǎn)哀傷。在這本書里，赤羽末吉為了表現(xiàn)那一望無際的草原，采用了少有的大型橫長開本，并用“地平線”作為布景的主軸——無論是近景還是遠(yuǎn)景，都可以看到天邊的地平線，給人以氣勢(shì)磅礴的感覺。作品在顏色的運(yùn)用上也很有特色，除了大量運(yùn)用深淺不一的黃色和紅色來表現(xiàn)大漠的干燥外，還借助色彩明暗的變化來反映主角的心情和命運(yùn)，用顏色的強(qiáng)弱和構(gòu)圖的大小來象征力量的對(duì)比，使得故事層次分明，節(jié)奏明晰。
•   遼闊的草原上住著一位名叫蘇和的牧羊少年，他和奶奶相依為命。有一天，蘇和在牧羊歸來的路上撿到一頭白色的小馬駒。從此，白馬走入了蘇和的生命…時(shí)光流逝，蘇和與白馬漸漸長大。在王爺舉辦的賽馬大會(huì)上，蘇和與白馬一舉獲得第一名，但背信棄義的王爺利用權(quán)勢(shì)奪走了白馬，還將蘇和打成重傷。在王爺為喜得好馬舉辦的慶功宴上，白馬將王爺甩落馬背，企圖逃走，氣急敗壞的王爺竟然下令射殺白馬。重傷的白馬拼著最后的力氣來到了蘇和身邊這個(gè)故事改編自內(nèi)蒙古民間故事《馬頭琴》，具有濃厚的民族色彩，情節(jié)感人又帶有一點(diǎn)哀傷。在這本書里，赤羽末吉為了表現(xiàn)那一望無際的草原，采用了少有的大型橫長開本，并用“地平線”作為布景的主軸——無論是近景還是遠(yuǎn)景，都可以看到天邊的地平線，給人以氣勢(shì)磅礴的感覺。作品在顏色的運(yùn)用上也很有特色，除了大量運(yùn)用深淺不一的黃色和紅色來表現(xiàn)大漠的干燥外，還借助色彩明暗的變化來反映主角的心情和命運(yùn)，用顏色的強(qiáng)弱和構(gòu)圖的大小來象征力量的對(duì)比，使得故事層次分明，節(jié)奏明晰。
•   蘇和的白馬：國際安徒生獎(jiǎng)得主赤羽末吉的不朽名著遼闊的草原上住著一位名叫蘇和的牧羊少年，他和奶奶相依為命。有一天，蘇和在牧羊歸來的路上撿到一頭白色的小馬駒。從此，白馬走入了蘇和的生命
•   這個(gè)故事改編自內(nèi)蒙古民間故事《馬頭琴》，情節(jié)感人又帶有一點(diǎn)哀傷。書買來以后一直沒給孩子講，不知道應(yīng)該在什么樣的情境下給孩子講這個(gè)故事。。。這個(gè)故事是一個(gè)叫蘇和的少年撿了一匹白馬，白馬漸漸長大，在王爺舉辦的賽馬大會(huì)上，蘇和與白馬一舉獲得第一名，但背信棄義的王爺奪走了白馬，還將蘇和打成重傷。。。
•   蘇和是一個(gè)貧苦的牧羊少年，他與奶奶相依為命，生活在蒙古的大草原上。每天清晨，蘇和為奶奶做好早飯，然后趕著二十多只羊去遼闊的草原上放牧。寂寞了，蘇和就在草原上高聲唱歌。那歌聲飄得很遠(yuǎn)，其他牧羊人聽見了，便也不寂寞了。
  一天，放牧晚歸的蘇和捧回了一只剛出生的小馬駒。他疼愛它，跟它一起長大，一起在草原上快樂地飛奔?？墒牵K和去參加了一場賽馬大賽，贏得桂冠的他不僅沒有娶到王爺?shù)呐畠?，反而被奪去了心愛的白馬。
  最后，白馬帶著滿身傷回到了蘇和的身邊，死在了蘇和的身邊。
  這是馬頭琴的傳說，自小聽熟了的故事?？衫L本中大氣磅礴的畫面，忽明忽暗的心情色彩，給與了我新鮮的感受。
•   這個(gè)故事我和孩子的爸爸小的時(shí)候都聽過，仿佛名字是《馬頭琴的故事》。
  小家伙聽完沒有說話，爸爸問他要不要去洗澡，他竟然發(fā)脾氣了。我拉著他的小手走到衛(wèi)生間，我們坐下來，他把小腦袋埋在我的懷里，我覺得他好像是哭了。過了一會(huì)兒，他說：“我不想要白馬死。”
  赤羽末吉的《木匠和鬼六》、《桃太郎》都有濃郁的日本特色，無論從配色還是人物的表情都在傳遞著日本式的精致和小小的局促感?！短K和的白馬》確有視覺上的震撼，風(fēng)吹草低見牛羊的草原，月黑風(fēng)高的夜晚，讓人幾乎忘記了：這竟然是日本畫家的作品。
  猿渡靜子的翻譯也很美，和著氣勢(shì)磅礴的畫面，讓人感慨萬千。
•   我一直認(rèn)為書沒有必要買精裝本，因?yàn)楝F(xiàn)在的書不可能看破，平裝的質(zhì)量也非常好，孩子也很會(huì)愛護(hù)書。這本書一直喜歡，但是覺得太貴，這本書定價(jià)39.8，二十幾頁的書打完折還要將近30元。可是關(guān)注了好久始終沒有出平裝，這次雖然是在當(dāng)當(dāng)活動(dòng)的時(shí)候五折把它拿下，但也花了20元。
  這本書講的是中國蒙古馬頭琴來歷的故事，有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)哀傷，當(dāng)我充滿感情地給贊贊講完這個(gè)故事的時(shí)候，我的眼圈濕了，贊贊也表情凝重靜靜地聽著，他非常喜歡這個(gè)故事。這本書圖畫得精美，故事也非常精彩。
  赤羽末吉是亞洲第一位安徒生大獎(jiǎng)的得主。我雖然不懂繪畫，但我覺得《蘇和的白馬》的色彩用得特別棒，畫者利用色彩賦予了故事生命，用色彩反映主角的心情和命運(yùn)，將生命注入了舞臺(tái)。經(jīng)典！
  
•   一個(gè)經(jīng)典的繪本，無論是從畫面上還是從文字上讓人一看就喜歡它，蘇和的白馬就是這樣的一本繪本，很高興朋友跟我推薦了這本繪本，讓我和兒子才能夠有機(jī)會(huì)見到它。沒想到4歲半不到的兒子看到小白馬全身中了好多箭，難過得哭了，他說小白馬好可憐，顯然他是被故事深深打動(dòng)了。這就是最好的教育！
•   給兒子讀這本書時(shí)，開頭兒子只是被可愛的小馬形象吸引力，讀到白馬滿身插著箭最后回到蘇和身邊時(shí)，我已經(jīng)控制不住了，真的傷心的哭了，兒子也是滿眼淚水，用小手指著心臟說，媽媽，這里傷了，很疼。他懂得了朋友之間的感情。
•   書看完，我竟然淚如雨下，于是迫不及待的給孩子讀，但是孩子看到當(dāng)中卻說媽媽不看，孩子哇哇大哭，說什么都不在讓念了，我知道孩子為什么難過，我知道孩子在為小白馬難過，她幼小的心里是承受不去小白馬的離開，她每次看看這本書想看，又要放下，我知道她還小，我知道她很喜歡，讓我們慢慢的陪孩子長大吧，感謝蘇和的白馬?。?！
•   蘇和的白馬，大氣的一本書！
•   故事非常好聽，白馬非常勇敢，堅(jiān)強(qiáng)，和狼搏斗，保護(hù)羊群。后來從王爺那里逃回來，身上插著好幾只箭還跑回來。
•   這本書講的是中國蒙古馬頭琴的故事，有點(diǎn)悲壯，有點(diǎn)哀傷，當(dāng)我充滿感情地給兒子讀完這個(gè)故事的時(shí)候，我的眼圈濕了，兒子也表情凝重靜靜地聽著。這本書圖畫精美，故事也非常精彩。作者是亞洲第一位安徒生大獎(jiǎng)的得主。我雖然不懂繪畫，但我覺得這本書的色彩用得特別棒，畫者利用色彩賦予了故事生命，用色彩反映主角的心情和命運(yùn)，將生命注入了舞臺(tái)。經(jīng)典！！
•   第一次看羽吉的繪本。被畫面所折服。奔放熱烈的色彩和作者日本人謹(jǐn)小慎微的個(gè)性很不同，畫風(fēng)天真樸拙，顯見功力。畫面的構(gòu)圖和整個(gè)戲劇化的安排都非常合理到位。我是躺床上面朝上看的，可不可以別在書里夾那么多廣告單，嘩嘩的掉一張又一張，嚇?biāo)廊恕，F(xiàn)在看書都要負(fù)責(zé)看廣告嘛。我不是在看芒果臺(tái)阿！
•   為什么又是日本人的繪本，這可是內(nèi)蒙民間故事
•   看到白馬死了，孩子很傷心
•   書很好，寶寶很喜歡看，每天都要纏著我們給講，讀到白馬被搶都哭了。還喜歡桃太郎，是以前買的，也很好看。寶寶喜歡就好。
•   比較欣賞赤羽末吉的繪風(fēng)！沖著他的名號(hào)去買的！推薦！
•   一直喜歡赤羽末吉，這次降價(jià)了，趕緊收進(jìn)來。好書，一生珍藏。
•   中國的故事卻是日本人畫的
•   馬頭琴的故事，非常不同的兒童繪本
•   好書，很感人。不過是日本人寫的。
•   小日本就是厲害，看來也不是一無是處
•   從《好繪本如何好》中知道這本繪本，一直在期待，當(dāng)當(dāng)搞活動(dòng)，39折購入。本以為略帶傷感的故事孩子不會(huì)很喜歡?？墒菑馁I來后兒子幾乎每天都讓我講，超級(jí)喜歡。不但喜歡故事，還喜歡大氣磅礴的圖。個(gè)人感覺適合4歲以上親子共讀。
•   看了《好繪本如何好》的推薦買的，令人感動(dòng)的故事，空曠的圖畫空間！推薦大家買，不管是給學(xué)生還是給孩子！
•   多個(gè)作者推薦作品，很值得讀，馬頭琴的故事
•   看完女兒就哭了，以后的幾天里，每次想看又不敢看，說怕傷心，可見本書的圖畫和文字怎樣深入的抓住了讀者的心。了解了一個(gè)故事，更能聽懂了馬頭琴的樂曲
•   非常好的繪本，不僅知道了馬頭琴的來歷還激發(fā)了小朋友的同情心！
•   真正畫出了蒙古草原的遼闊。。。
•   挺感人的關(guān)于馬頭琴的故事，總覺得這些中國的東西是不是該從中國人的筆下誕生？
•   書質(zhì)量很好，好大本！超值！快遞送貨也及時(shí)！一年級(jí)的女兒以前也聽過這個(gè)感人故事，但看這本圖畫書有不一樣的感覺，圖文并茂，她感動(dòng)得哇哇大哭，真是好感人的故事！值得讓小孩看看！
•   給兒子讀完了這個(gè)故事后，我們倆都安安靜靜了幾秒，兒子不好意思地把頭埋到了我的懷里亂蹭（通常是為了抹去眼淚，不想讓別人看到自己哭了），輕輕地告訴我：媽媽，這個(gè)故事真好聽。
  
  孩子沒有說出什么友誼啊，忠誠啊之類的大道理，但是有孩子這樣一句話，這樣一個(gè)舉動(dòng)，這樣一個(gè)打動(dòng)孩子心靈的故事，就是一個(gè)值得去讀的好故事。
•   我喜歡給兒子看不同風(fēng)格的繪本, 本書的大氣,是很難得的,特別推薦給男孩子看.
•   大師的作品就是值得一讀，更值得收藏！
  不過這是流傳于我國的民間故事，為什么我們中國人沒有更好的把它創(chuàng)作出來呢？
•   很不錯(cuò)的繪本，故事略顯簡單
•   民間故事改編，很感人。
•   經(jīng)典中的經(jīng)典，非常值得收藏的獲獎(jiǎng)繪本！
•   這本書強(qiáng)烈推薦。我第一看的時(shí)候哭了，所以買回家收藏著。相信人與動(dòng)物間感情互動(dòng)
•   馬頭琴！有這么感動(dòng)的故事在里面，孩子4周歲還不會(huì)真正領(lǐng)會(huì)到里面更深層次的感動(dòng)，他目前只是關(guān)注圖畫，但是我想他再大一點(diǎn)的話會(huì)更喜歡這本書！
•   介紹了馬頭琴的來歷，感傷的小故事
•   女兒有一本關(guān)于馬頭琴的故事的故事書，但是這一本還是非常喜歡！
•   就是我小時(shí)讀得馬頭琴的故事。
•   一個(gè)關(guān)于馬頭琴的傳說竟讓一個(gè)外國人演繹得這么聲情并茂,看著畫面,心情也感到開闊了.
  不過價(jià)格真的很貴,如果不在乎價(jià)格,還是值得一看得.
•   買了幾次，非常具有文學(xué)性的繪本，思想深刻。
•   故事很感人，很生動(dòng)，兒子不想看到傷感的結(jié)局，他都有點(diǎn)難過，但他還是喜歡的！
•   很豪氣的畫面，很少能讀到關(guān)于中國背景的優(yōu)秀繪本呢！
•   名家繪本，不錯(cuò)
•   很有名氣的繪本 很不錯(cuò) 畫風(fēng)也比較特殊
•   經(jīng)典書目，好價(jià)格收了
•   故事內(nèi)容與畫風(fēng)都值得一贊，我們家就在內(nèi)蒙古，如果孩子們錯(cuò)過這個(gè)故事實(shí)在遺憾。
•   好感人的友誼
•   關(guān)于馬頭琴的一個(gè)令人悲傷的傳說
•   內(nèi)容很好,故事感人.
•   給孩子讀極度哽咽，控制不住自己的情緒，非常感人的故事。
•   小時(shí)候就聽過的故事。如今在大師的圖文展示下，更是讓人難忘。
•   喜歡這個(gè)故事 喜歡這個(gè)如歌如泣的美麗的圖畫
•   小時(shí)候看過的英國民間故事、德國民間故事至今受益匪淺，所以喜歡給孩子買不同國度的民間故事，開拓眼界是一方面，希望孩子能學(xué)會(huì)從不同的視角看世界，胸懷更開闊一些
•   悠悠的馬頭琴聲是牧羊人勞作一天后最好的撫慰。
•   如果此時(shí)放點(diǎn)蒙古的馬頭琴音樂一起看，就更有味道了。打動(dòng)人心的書。
•   孩子一看到書，說“哇！”，被書的畫面深深的吸引了，但看完書以后表情還挺沉重，看了被故事感到了。
•   很好的故事，但是傷感，所以，孩子反而不想再看了，但是相信有一天孩子還會(huì)捧起來看
•   這本書名不虛傳,不是多數(shù)單童書那種小溫馨的東西,故事很大氣,線條有力,寶寶看完哭得稀里嘩啦和
•   畫面有強(qiáng)烈的震撼感，大氣，故事經(jīng)典，感動(dòng)人心。
•   聽了這個(gè)故事，我個(gè)人覺得有點(diǎn)悲涼！一匹有感情的馬！不知道孩子什么感受，其實(shí)生活是自己選擇的，馬也好人也好！做自己！做有個(gè)性的自己！
•   故事很俗，但他反應(yīng)的確是現(xiàn)實(shí)生活中的事情，很真實(shí)
•   故事性強(qiáng)，內(nèi)容很感人，我家孩子（四歲，男孩）很喜歡。
•   很好的一個(gè)故事?。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。?！
•   一個(gè)很美麗的故事，看了很感動(dòng)，孩子一定會(huì)喜歡的！
•   故事很憂傷雖然給孩子讀了但現(xiàn)在她還不是很懂以后應(yīng)該會(huì)慢慢明白的非常美的一個(gè)故事
•   一個(gè)凄慘的故事
•   我小時(shí)候就很感動(dòng)的一個(gè)故事，可是是在365夜里聽到的。
•   動(dòng)物和人，好動(dòng)人的故事
•   很不錯(cuò)的了，中國的故事~
•   很好的故事，感動(dòng)人心。只是好好的中國故事，………………
•   又是一本外國人寫的中國題材的書.很厚實(shí)的一本,正如故事本身.值得一看
•   很動(dòng)人的故事，但為什么不是出自中國作家之筆？
•   5歲的兒子還不能理解，留待長大點(diǎn)后再看
•   讓兒子也體會(huì)下“名著”
•   書是好書，就如電影里的情節(jié)一樣，絲絲入扣，情節(jié)逼人，描述的重點(diǎn)突出，很有層次感，描繪了人和動(dòng)物最真誠的感情。
•   一個(gè)中國民間傳說，為什么不是由我們自己來演繹呢？
•   這樣經(jīng)典的一本書，現(xiàn)在才到我手里，迫不急待的翻閱，感覺自己進(jìn)入了畫中，當(dāng)整本書讀完之后，一種濕濕的東西順著面頰淌下來。
•   小時(shí)候的故事，畫面挺大氣的，孩子還不太能欣賞。
•   故事是可以的，可惜紙張不怎么樣
•   兒子讀了幾遍就不讓讀了，覺得故事太悲傷了。不過確實(shí)是一本很好的書。
•   孩子喜歡動(dòng)物，故事中有動(dòng)物和英雄人物的話，他會(huì)更喜歡。
•   故事的氣氛營造很成功，就連小嘟這樣的小屁孩都能感受到其中的悲傷。
•   故事令人感動(dòng)！
•   你經(jīng)典，我收藏~
•   第N次購買了，與我的朋友們和孩子分享，中國的美麗傳說值得每一位父母與孩子分享，傳遞！
•   強(qiáng)烈推薦給大家，絕對(duì)實(shí)至名歸
•   松居直推薦的買！
•   看松居直推薦買的書，很好，孩子喜歡
•   大氣,很難得,特別推薦給男孩子看
•   很感人。我很喜歡。
•   和孩子一起分享閱讀此書，圖文并色，算是精裝版，孩子很喜歡
•   收藏起來，以后看。
•   適合男孩子讀的一本書，外甥有點(diǎn)小，一歲三個(gè)月，先買上，給他慢慢看。
•   孩子 看到彩虹 非要買
•   孩子興趣一般?，F(xiàn)在2歲半。
•   呵呵 這個(gè)書首先是給我自己的好奇心買的 對(duì)我家2歲小朋友顯得有點(diǎn)早了 留著今后她看

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