幼兒語(yǔ)言教育

內(nèi)容概要

　　《幼兒語(yǔ)言教育》編寫時(shí)力求體現(xiàn)時(shí)代性、科學(xué)性和實(shí)踐性的特點(diǎn)，力求面向幼兒語(yǔ)言教育實(shí)踐，密切聯(lián)系幼兒語(yǔ)言教育實(shí)際，以提高學(xué)生的專業(yè)素養(yǎng)為目的，幫助學(xué)生盡快形成正確的兒童觀與教育觀，盡快掌握幼兒教育的基本理論和從事幼兒教育工作的基本技能?！　　队變赫Z(yǔ)言教育》從內(nèi)容表述到編排形式，力求突出簡(jiǎn)明易懂、深入淺出、生動(dòng)活潑的特點(diǎn)。在各章開頭都安排有本章導(dǎo)讀，以幫助學(xué)生明確本章學(xué)習(xí)主要目標(biāo)和內(nèi)容，達(dá)到提綱挈領(lǐng)、突出重點(diǎn)的目的。各章末尾都有本章小結(jié)和文獻(xiàn)鏈接，對(duì)該章教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和知識(shí)擴(kuò)展，以幫助學(xué)生概括本章主要內(nèi)容并不斷拓寬學(xué)習(xí)視野。此外，《幼兒語(yǔ)言教育》還安排了思考與實(shí)踐，以幫助學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固，進(jìn)一步加深對(duì)所學(xué)內(nèi)容的理解與掌握。

書籍目錄

緒論第一章  幼兒語(yǔ)言教育的意義第一節(jié)  語(yǔ)言的本質(zhì)與功能第二節(jié)  幼兒階段是語(yǔ)言發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期第三節(jié)  語(yǔ)言教育對(duì)幼兒發(fā)展的重要作用本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第二章  幼兒語(yǔ)言教育的內(nèi)容第一節(jié)  培養(yǎng)幼兒正確說普通話第二節(jié)  幼兒詞匯教育第三節(jié)  口語(yǔ)交際訓(xùn)練第四節(jié)  幼兒文學(xué)教育第五節(jié)  幼兒讀寫教育本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第三章  幼兒語(yǔ)言教育的目標(biāo)第一節(jié)  幼兒語(yǔ)言教育的總目標(biāo)第二節(jié)  幼兒語(yǔ)言教育的年齡階段目標(biāo)第三節(jié)  幼兒語(yǔ)言教育活動(dòng)目標(biāo)本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第四章  幼兒語(yǔ)言教育的原則第一節(jié)  幼兒學(xué)習(xí)語(yǔ)言的特點(diǎn)第二節(jié)  幼兒語(yǔ)言教育的原則本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第五章  幼兒語(yǔ)言教育的途徑第一節(jié)  日常生活和游戲中的語(yǔ)言教育第二節(jié)  各種教育活動(dòng)中的語(yǔ)言教育本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第六章  幼兒園談話活動(dòng)第一節(jié)  幼兒園談話活動(dòng)的特點(diǎn)、類型和目標(biāo)第二節(jié)  幼兒園談話活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第七章  幼兒園講述活動(dòng)第一節(jié)  幼兒園講述活動(dòng)的特點(diǎn)、類型和目標(biāo)第二節(jié)  幼兒園講述活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第八章　  幼兒園文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)第一節(jié)  幼兒園文學(xué)作品學(xué)習(xí)活動(dòng)的特點(diǎn)第二節(jié)  故事教學(xué)活動(dòng)第三節(jié)  幼兒詩(shī)歌、散文教學(xué)活動(dòng)本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐第九章  幼兒園早期閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織第一節(jié)  幼兒園早期閱讀活動(dòng)的特點(diǎn)第二節(jié)  幼兒閱讀活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織本章小結(jié)文獻(xiàn)鏈接思考與實(shí)踐參考文獻(xiàn)

圖書封面

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