英語是玩出來的

內(nèi)容概要

　寓學(xué)于玩，輕輕松松掌握英語！　　英語游戲大搜索：　　全面性：本書精選了近180則游戲和活動(dòng)，涉及英語字母游戲、字謎游戲、競猜游戲、智力游戲、動(dòng)作表演游戲、趣味練習(xí)游戲、英語競賽游戲、實(shí)踐與手工游戲、娛樂游戲等方面。這些游戲和活動(dòng)為學(xué)生鞏固英語語言知識(shí)、進(jìn)行英語聽說讀寫技能訓(xùn)練另辟蹊徑?！　∪の缎裕罕緯兴峁┑母鞣N游戲、活動(dòng)與學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活緊密聯(lián)系，并具有強(qiáng)烈的競爭性和挑戰(zhàn)性，可以使學(xué)習(xí)的過程生動(dòng)有趣，令人欲罷不能，使學(xué)習(xí)者在歡樂的氣氛中不知不覺地習(xí)?英語知識(shí)，提高英語的使用能力。　　操作性：本書堅(jiān)持方便、實(shí)用的原則，精選了若干便于操作、實(shí)用性強(qiáng)的游戲。指令清楚，組織方便；活動(dòng)的材料或工具均采用日常生活常用器具或物品，簡單易行，操作性強(qiáng)。

作者簡介

何杰，湖北省大悟縣人。畢業(yè)于湖北大學(xué)英語專業(yè)。英語高級教師。從教二十余年，后擔(dān)任英語報(bào)紙編輯工作。中國社會(huì)心理學(xué)會(huì)會(huì)員，國家基礎(chǔ)教育實(shí)驗(yàn)中心外語教育研究中心研究員。在工作之余從事教學(xué)研究。迄今在省級以上刊物撰文百余篇。編書十余部，其中個(gè)人專著六部。曾三次

書籍目錄

第一部分　字母游戲　　　　　　　　　　　　1. 你在哪里（Where You Are）　2. 找出正確的字母（Finding Out the Right Letters）　3. 肢體書寫（Body Writing）　4.　 字母貓（A，B，C，Cat）　5. “接糖”游戲（A Game of Punishment）　6. 字母配對（Matching the Letters）　7. 破解數(shù)?（Cracking Down the Numbers）　8. 代碼卡（Cards of Codes） 　9. 串糖葫蘆（Adding Letters）　10. 排字母（Putting the Letters in Order）　11. 字母BINGO游戲（Letter Bingo）　12. 字母撲克（Letter Cards）　13. 字母麻將（Letter Mah-jong）　14. 字母新歌（The New ABC Songs） 　15. 晾“衣服”（Drying up “Clothes”）　16. 排隊(duì) （Standing in Line）　17. 找朋友（Looking for Friends）　18. 隱藏的字母（The Hiding Letters）　19. 連點(diǎn)（Joining the Dots）　20. 交朋友（Making Friends）　21. 跟我走（Following Me）　22. 字母找單詞（Saying a Word with the Letter）第二部分 單詞與字謎游戲　　　　　　　　　1. 飲料、食物與水果 （Food，Drink and Fruit）　2. 單詞認(rèn)讀（Word Recognition）　3. 畫星 （Drawing a Star）　4. 找對應(yīng)詞（What’s That Word）　5. 變換字母（Changing a Letter of a Word）　6. 詞中詞（Words in Words）　7. 快速寫詞（Fast Words）　8. 單詞對打（Word Ping Pong）　9. 排序組詞（Making Up a Word）　10. 找相同詞（Finding Out the Same Word）　11. 單詞接龍（Word Chain）　12. 傳遞單詞（Passing On a Word）　13. 不合群的單詞（The Different Word）　14. 交給我（Giving It to Me）　15. 三合一（Three in One）　16. 劃單詞（Crossing Out the Words）　17. 單詞爬行（Word Scramble）　18. 看圖填字（Crossword with Pictures）　19. 圈數(shù)字（Circling the Numbers）　20. 趣味字謎（A Funny Word Puzzle）第三部分　競猜游戲　　　　　　　　　　　1. 猜猜我是誰（Guessing Who I Am）　2. 知道你就說出來（Saying It Out）　3. 提問競猜（Questions and Guess）　4. 猜猜他是誰（Listening and Guessing）　5. 少了哪一個(gè)（What's Missing） 　6. 這是什么（What's This）　7. 猜年齡（Guessing the Age）　8. 是真是假（True or False）　9. 用手看（Looking by Feeling）　10. 在哪里（Where Is It）　11. 在誰那里（Who Has It）　12. 猜詞（Guessing the Word）　13. 我在干什么（What Am I Doing）　14. 十個(gè)問題（Ten Questions）　15. 指認(rèn)（Pointing It Out）　16. 看誰猜得快（ Who Guesses It Out Quickly）　17. 猜高矮（Tall or Short）　18. 聞一聞（Smelling It）　19. 誰藏了扣子（Who's Got the Button）　20. 傳氣球（Passing On the Balloon）　21. 猜顏色（Guessing the Color）　22. 我說你猜（Guessing What We Say）　23. 盒中的秘密（The Box with Riddles）第四部分　智力游戲　　　　　　　　　　　　1. 什么不見了（What's Missing）　2. 布下面蓋著什么（What's under the Cloth）　3. 你看到什么（What You Can See） 　4. 計(jì)算（Calculating）　5. 他要什么（What He Wanted）　6. 閱讀答疑（Reading and Answering）　7. 巧回答（Witty Answer）　8. 填數(shù)字（Filling with Numbers） 　9. 看圖計(jì)數(shù)寫詞（Looking，Counting and Writing） 　10. 巧手?jǐn)[弄（Playing with Matches） 第五部分 動(dòng)作表演游戲　　　　　　　　　　1. 蘋果和三明治（Apple and Sandwich） 　2. 你說我做（You Say and I Do） 　3. 做到說到 （Nose，Nose，Mouth） 　4. 單詞曲（Cards Tune） 　5. 傳話（Passing On a Message） 　6. 指圖片（Pointing to the Picture） 　7. 貼尾巴（Putting Up a Tail） 　8. 反著干（Doing the Opposite） 　9. 蛋糕島 （Cake Islands） 　10. 穿靴子的貓 （Cat in Boots） 　11. 打顏色（Hitting the Color） 　12. 聽音環(huán)行（Walking with Music） 　13. 春天來了（Spring Is Coming） 　14. 紅綠燈（Red Light，Green Light） 　15. 需要幫忙嗎（Whether I Can Help You） 　16. 紅綠藍(lán)（Red，Green and Blue） 　17. 摸著尋找（Finding by Feeling） 　18. 幾點(diǎn)了（What?蒺s the Time） 　19. 快樂的得分手（Scoring a Goal） 第六部分 趣味練習(xí)游戲　　　　　　　　　　1. 探寶（Seeking Treasures） 　2. 你我他（You，He and I） 　3. 鄰居（The Neighbors） 　4. 將錯(cuò)就錯(cuò)（Making the Same Mistake） 　5. 改歌謠（Revising a Rhyme） 　6. 句子辨認(rèn)（Sentence Recognition） 　7. 丟失的包（The Lost Bag） 　8. 尋找失蹤者（Searching for the Loser） 　9. 介詞成龍（Tic-Tac-Preposition） 　10. 小心炸彈（Being Careful of Bombs） 　11. 配對猜謎（Matching and Solving the Riddle） 　12. 開火車（Driving a Train） 第七部分　英語競賽游戲　　　　　　　　　　1.  拔河比賽（Tug-of-war） 　2.  釣魚比賽 （Going Fishing） 　3.  摘蘋果比賽 （Picking Up Apples） 　4. 拼詞比賽（Spelling Contest） 　5. 拼單詞對抗賽（Word Match） 　6. 圖片與卡片（Pictures and Cards） 　7. 拼讀單詞列隊(duì)比賽（Spelling Games） 　8. 英語書法競賽（English Handwriting Competition） 　9. 查字典比賽（Looking Up These Words） 　10. 英語朗讀比賽（English Recitation Contest） 　11. 英語手抄報(bào)比賽（Hand-copied Newspaper） 　12. 英語歌詠比賽（English Singing Contest） 　13. 英語演講比賽（English Speech Contest） 　14. 遙控熊比賽（Orienteering a Bear） 　15. 綜合知識(shí)競賽（English Contest） 第八部分 實(shí)踐與手工游戲　　　　　　　　　1. 畫貓（Drawing a Cat ） 　2. 合作繪畫 （Cooperatively Drawing） 　3. 聽音繪畫（Listening and Drawing） 　4. 班級調(diào)查（A Survey in Class） 　5. 聽音著色（Listening and Coloring） 　6. 好東西有多少（How Many ... We Have） 　7. 圖文配對（Picture and Text Matching） 　8. 看圖配音（Dubbing Pictures） 　9. 邊聽邊做（Listening and Doing） 　10. 糟糕的小畫家（Bad Painters） 　11. 描述我家（My House） 　12. 農(nóng)場伙伴（Farm Buddies ） 　13. 拼圖（Finding Out these Pieces） 　14. 寶寶商店（A Toy Shop） 第九部分　娛樂游戲　　　　　　　　　　　　1. Simon說（Simon Says） 　2. 大灰狼先生，幾點(diǎn)了（What's the Time，Mr Wolf） 　3. 抓特務(wù)（Catching the Spy） 　4. BINGO游戲（Bingo Game） 　5. 摸摸我是誰（Touching and Guessing） 　6. 尋寶（Hunting the Treasure） 　7. 誰是我的朋友（Who is My Friend） 　8. 乒乓球接力 （Ping-pong Relay） 　9. 貓來了（Rattle） 　10. 打保齡球（Playing Bowling） 　11. 三只老鼠和一只貓 （Three Mice and a Cat）

媒體關(guān)注與評論

　　游戲是兒童活動(dòng)的特點(diǎn)，通過游戲，兒童的內(nèi)心活動(dòng)和內(nèi)心生活變?yōu)楠?dú)立、自主的外部表現(xiàn)，從而獲得愉快、自由和滿足，并保持內(nèi)在與外在的平衡。兒童游戲往往伴隨著語言的表達(dá)，這有利于兒童語言的發(fā)展。　　——德國教育家　福祿培爾　　　　前言　　英語學(xué)習(xí)是否有成效，學(xué)習(xí)方法起著重要的作用，而在游戲中學(xué)習(xí)是兒童最喜歡、最樂于接受的學(xué)習(xí)方法之一，也是效果非常顯著的學(xué)習(xí)手段?！　〉聡逃腋５撆酄栒J(rèn)為：“游戲是兒童活動(dòng)的特點(diǎn)，通過游戲，兒童的內(nèi)心活動(dòng)和內(nèi)心生活變?yōu)楠?dú)立、自主的外部表現(xiàn)，從而獲得愉快、自由和滿足，并保持內(nèi)在與外在的平衡。兒童游戲往往伴隨著語言的表達(dá)，這有利于兒童語言的發(fā)展?！眹鴥?nèi)外的實(shí)踐也表明，科學(xué)地利用游戲?qū)W習(xí)英語會(huì)收到事半功倍的效果?！　?　　根據(jù)學(xué)生的生理和心理特點(diǎn)，中小學(xué)階段英語課程的目標(biāo)首先是激發(fā)學(xué)生的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的積極態(tài)度，使他們建立起學(xué)習(xí)英語的自信心。游戲教學(xué)是符合兒童的身心發(fā)展規(guī)律，有利于中小學(xué)生的英語學(xué)習(xí)的教學(xué)方法?！　?　　游戲教學(xué)可以活躍課堂氣氛，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，排除學(xué)生學(xué)習(xí)語言的心理壓力，有效地調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對于教師來說，游戲教學(xué)不失為了解學(xué)生，發(fā)現(xiàn)問題，幫助學(xué)生的一劑靈丹妙藥。游戲教學(xué)能提高英語的聽說能力，有其特殊的意義。游戲教學(xué)在英語課堂教學(xué)中的應(yīng)用范圍很廣，可用于字母、詞匯、句型等各項(xiàng)新內(nèi)容的教學(xué)，舊知識(shí)的鞏固。游戲教學(xué)不僅可以開發(fā)學(xué)生的智力，也可用于發(fā)掘?qū)W生各方面的潛力，發(fā)展非智力因素。游戲教學(xué)可以增強(qiáng)學(xué)生的記憶能力，游戲教學(xué)的高密度、快節(jié)奏的強(qiáng)化訓(xùn)練可以提高學(xué)生的反應(yīng)能力和運(yùn)用英語知識(shí)解決問題的速度?！　?yīng)廣大讀者的要求，我們根據(jù)多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，編寫了本書。本書提供了大量的英語游戲，并按游戲的功能進(jìn)行了分類。英語教師使用本書中的游戲可以使課堂生動(dòng)活潑，實(shí)效性強(qiáng)；英語學(xué)習(xí)者也可以使用本書的游戲自娛自樂，在歡樂輕松的氣氛中有效地鞏固所學(xué)的知識(shí)。相信本書一定會(huì)成為你的得力助手、良師益友?！　?007年2月

編輯推薦

　　游戲是兒童活動(dòng)的特點(diǎn)，通過游戲，兒童的內(nèi)心活動(dòng)和內(nèi)心生活變?yōu)楠?dú)立、自主的外部表現(xiàn)，從而獲得愉快、自由和滿足，并保持內(nèi)在與外在的平衡。兒童游戲往往伴隨著語言的表達(dá)，這有利于兒童語言的發(fā)展?！聡逃?福祿培爾　　　　《英語是玩出來的》寓學(xué)于玩，輕輕松松掌握英語！

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