趣味美勞 傳統(tǒng)古裝

內(nèi)容概要

　　《教育部關(guān)于在中小學(xué)加強(qiáng)寫字教學(xué)的若干意見》中指出：“規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字是有效進(jìn)行書面交流的基本保證，是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ)：熱愛祖國文字，養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣，具備熟練的寫字技能，并有初步的書法欣賞能力是現(xiàn)代中國公民應(yīng)有的基本素養(yǎng)，也是基礎(chǔ)教育課程的目標(biāo)之一。中國書法將漢字的表意功能和造型藝術(shù)融為一體，有著悠久的歷史和廣泛的群眾基礎(chǔ)，漢字書寫的美學(xué)價值得到了超越國界和超越漢字使用范圍的承認(rèn)。因此，寫字教學(xué)可以陶冶學(xué)生情感、培養(yǎng)審美能力和增強(qiáng)對祖國語言文字的熱愛和文化的理解，既有利于寫字技能的提高，也有利于增進(jìn)學(xué)識修養(yǎng)。”據(jù)此，我們以教育部《九年義務(wù)教育全日制小學(xué)寫字教學(xué)指導(dǎo)綱要（試用）》為依據(jù)，編寫了這套融技法和強(qiáng)化訓(xùn)練于一體的同步寫字教程。毛筆字從三年級開始，按每學(xué)期16課時設(shè)置，以基本筆畫、偏旁部首、結(jié)構(gòu)布勢、作品臨創(chuàng)為序由淺入深地掌握漢字書寫技法?！　≡撎讌矔骶帍埌倭窒壬鷱氖聲ㄋ囆g(shù)教育多年。現(xiàn)為成都市青羊區(qū)青少年宮書法專職高級教師，專業(yè)八段。中國硬筆書法協(xié)會理事，四川省硬筆書法家協(xié)會副主席，四川省硬筆書法協(xié)會副秘書長，四川省教師“三筆”字檢測員，成都市硬筆書法協(xié)會會長、成都市少兒書法教育研究會副會長，曾獲中華人民共和國文化部、教育部、全國關(guān)心下一代工作委員會授予的“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”榮譽(yù)稱號，已培養(yǎng)出大批青少年書法尖子。且在國內(nèi)外大比賽中分別獲得了無數(shù)金獎、特等獎、一等獎，可謂“桃李滿天下，碩果累累”。其本人書法作品也多次被國際知名刊物收藏出版。　　編委盧果平，四川省書法家協(xié)會會員、成都市錦水書畫院理事、四川省硬筆書法家協(xié)會副主席。曾先后在區(qū)文化館藝校、成都市青少年宮任教近20年，1992年起在成都翰林藝術(shù)學(xué)院（原中國書畫函授大學(xué)成都分院）任副教授9年，教學(xué)經(jīng)驗豐富。曾多次榮獲“園丁獎”。作品曾數(shù)次參加各類展賽并多次獲獎；亦有作品散見于榀刊、或為文博單位、或為愛好者所收藏。

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