高中同步測控優(yōu)化設計.高二數學.上

內容概要

學習的最高境界——“學會學習”　　（1）任志鴻先生認為：在校期間的“學習”，不是為了分數的學習．甚至不是為了知識的學習，而是為了掌握學習能力，實現“學會學習”。社會的進步、科技的發(fā)展、知識的更新都迫使人們必須進行終身學習，從這個意義上講。“學會學習”就等于“學會生存”。　?。?）同步學案：聯想質疑+預習整理+自主探究+總結反思=學會學習　　叢書特點簡介：　　理論依據：“學案”設計，學會學習，培養(yǎng)主動、自覺學習的能力?！　W科特色：個性化、特色化地指導學科的學習，提高學科教學的實用性?！　＜尹c撥：各種試題均有詳細的思路點撥與分析，錯解反思，誤區(qū)提示。　　敏銳信息：跟蹤考試動態(tài)，捕捉教材信息，密切關注社會熱點、焦點和科技動態(tài)資信?！　湓嚲恚簡卧獪y試活頁成卷。　　答案分離：答案均詳解詳析，活頁成冊。

書籍目錄

第六章　不等式　6.1　不等式的性質　6.2　算術平均數與幾何平均數　習題課一　6.3　不等式的證明　習題課二　6.4　不等式的解法舉例　6.5　含有絕對值的不等式　習題課三　本章小結第七章　直線和圓的方程　7.1　直線的傾斜角和斜率　7.2　直線的方程　習題課四　7.3　兩條直線的位置關系　習題課五　7.4　簡單的線性規(guī)劃　研究性學習課題與實習作業(yè)：線性規(guī)劃的實際應用　7.5　曲線和方程　習題課六　7.6　圓的方程　習題課七　本章小結第八章　圓錐曲線方程　8.1　橢圓及其標準方程　8.2　橢圓的簡單幾何性質　習題課八　8.3　雙曲線及其標準方程　8.4　雙曲線的簡單幾何性質　習題課九　8.5　拋物線及其標準方程　8.6　拋物線的簡單幾何性質　習題課十　本章小結活頁測試卷及答案與解析　第六章測評　第七章測評　第八章測評　期末測試卷　學生正文答案與解析　單元測試卷答案與解析

圖書封面

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