鄧小平理論概論

內(nèi)容概要

本叢書編寫過程中，力求做到以下幾點(diǎn)：    滲透先進(jìn)的教育思想，充分發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。整個(gè)教案體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，立足以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)習(xí)方式及思維能力的培養(yǎng)。    教材分析精辟、透徹，內(nèi)容取舍精當(dāng)，力求突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。    依據(jù)新大綱要求，結(jié)合新教材特點(diǎn)，科學(xué)合理地分配課時(shí)。    科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過程，優(yōu)化45分種全程，充分體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)程的導(dǎo)入、推理、高潮、結(jié)束幾個(gè)階段，重在教學(xué)思路和啟發(fā)和教學(xué)方法的創(chuàng)新。    注重技能、技巧的傳授，由課內(nèi)到課外，由知識(shí)到能力，追求教學(xué)的藝術(shù)和高水平。突然出研究性、開放性課型的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)課堂教學(xué)的革新。    展示了當(dāng)前常用的各類先進(jìn)教具的使用方法，提供了鮮活、詳實(shí)的備課參考資料，體現(xiàn)了學(xué)科間交叉結(jié)合的思想。

書籍目錄

第一單元  晶體的類型與性質(zhì)  第一節(jié)  離子晶體、分子晶體和原子晶體  第二節(jié)  金屬晶體  實(shí)驗(yàn)一  硫酸銅晶體里結(jié)晶的水含量的測(cè)定  單元小結(jié)第二單元  膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用  第一節(jié)  膠體  第二節(jié)  膠體的性質(zhì)及其應(yīng)用  單元小結(jié)第三單元  化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化  第一節(jié)  重要的氧化劑和還原劑  第二節(jié)  離子反應(yīng)的本質(zhì)  第三節(jié)  化學(xué)反應(yīng)中的能量變化  第四節(jié)  燃燒熱和中和熱  實(shí)驗(yàn)二  中和熱的測(cè)定  單元小結(jié)第四單元  電解原理及其應(yīng)用  第一節(jié)  電解原理  第二節(jié)  氯堿工業(yè)  實(shí)驗(yàn)三  電解和飽和食鹽水  單元小結(jié)第五單元   硫酸工業(yè)  第一節(jié)  接觸法制硫酸  第二節(jié)  關(guān)于硫酸工業(yè)綜合經(jīng)濟(jì)效益的討論  單元小結(jié)第六單元  化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)  第四節(jié)  化學(xué)實(shí)驗(yàn)案設(shè)計(jì)的基本要求  第一節(jié)  制備實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)  實(shí)驗(yàn)四  硫配亞鐵的制備  第二節(jié)  性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)  實(shí)驗(yàn)五  紅磚中氧化鐵成的檢驗(yàn)  第三節(jié)  物質(zhì)檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)  實(shí)驗(yàn)六  明礬的檢驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)七  幾組未知物的檢驗(yàn)  實(shí)驗(yàn)八  實(shí)驗(yàn)習(xí)題  單元小結(jié)

圖書封面

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