高三數(shù)學(xué)（全1冊(cè)）

內(nèi)容概要

本叢書編寫過(guò)程中，力求做到以下幾點(diǎn)：    滲透先進(jìn)的教育思想，充分發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代化教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效率。整個(gè)教案體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體地位，立足以學(xué)生發(fā)展為中心，注重學(xué)習(xí)方式及思維能力的培養(yǎng)。    教材分析精辟、透徹，內(nèi)容取舍精當(dāng)，力求突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)。    依據(jù)新大綱要求，結(jié)合新教材特點(diǎn)，科學(xué)合理地分配課時(shí)。    科學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程，優(yōu)化45分種全程，充分體現(xiàn)教學(xué)進(jìn)程的導(dǎo)入、推理、高潮、結(jié)束幾個(gè)階段，重在教學(xué)思路和啟發(fā)和教學(xué)方法的創(chuàng)新。    注重技能、技巧的傳授，由課內(nèi)到課外，由知識(shí)到能力，追求教學(xué)的藝術(shù)和高水平。突然出研究性、開放性課型的設(shè)計(jì)，引領(lǐng)課堂教學(xué)的革新。    展示了當(dāng)前常用的各類先進(jìn)教具的使用方法，提供了鮮活、詳實(shí)的備課參考資料，體現(xiàn)了學(xué)科間交叉結(jié)合的思想。

書籍目錄

第一章   概率與統(tǒng)計(jì)  1.1  離散型隨機(jī)變量的分布列  1.2  離散型隨機(jī)變量的期望與方差  1.3  抽樣方法  1.4  總體分布的估計(jì)  1.5  正態(tài)分布  1.6  線懷回歸  1.7  小結(jié)與復(fù)習(xí)第二章  極限  2.1  數(shù)學(xué)歸納法  2.2  研究性課題:楊輝三角(一)  2.3  研究性課題:楊輝三角(二)  2.4  數(shù)列的極限  2.5  函數(shù)的極限  2.6  函數(shù)的四則運(yùn)算  2.7  小結(jié)與復(fù)習(xí)第三章  導(dǎo)數(shù)與微分  3.1  導(dǎo)數(shù)的概念  3.2  幾種常見函數(shù)的導(dǎo)數(shù)  3.3  函數(shù)的和、差、積、商的導(dǎo)數(shù)  3.4  復(fù)合函數(shù)的導(dǎo)數(shù)  3.5  對(duì)函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導(dǎo)數(shù)  3.6  微分的概念與運(yùn)算  3.7  函數(shù)的單調(diào)性  3.8  函數(shù)的極值  3.9  函數(shù)的最大值與最小值  3.10  小結(jié)與復(fù)習(xí)第四章   復(fù)數(shù)  4.1  復(fù)數(shù)的概念  4.2  復(fù)數(shù)的向量表示  4.3  復(fù)數(shù)的加法與減法  4.4  復(fù)數(shù)的乘法與除法  4.5  小結(jié)與復(fù)習(xí)

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載

---

    高三數(shù)學(xué)（全1冊(cè)） PDF格式下載

---