高三數(shù)學（全1冊）

內容概要

本叢書編寫過程中，力求做到以下幾點：    滲透先進的教育思想，充分發(fā)展現(xiàn)現(xiàn)代化教學手段，提高課堂教學效率。整個教案體現(xiàn)教師的主導作用和學生的主體地位，立足以學生發(fā)展為中心，注重學習方式及思維能力的培養(yǎng)。    教材分析精辟、透徹，內容取舍精當，力求突出重點，突破難點。    依據(jù)新大綱要求，結合新教材特點，科學合理地分配課時。    科學設計教學過程，優(yōu)化45分種全程，充分體現(xiàn)教學進程的導入、推理、高潮、結束幾個階段，重在教學思路和啟發(fā)和教學方法的創(chuàng)新。    注重技能、技巧的傳授，由課內到課外，由知識到能力，追求教學的藝術和高水平。突然出研究性、開放性課型的設計，引領課堂教學的革新。    展示了當前常用的各類先進教具的使用方法，提供了鮮活、詳實的備課參考資料，體現(xiàn)了學科間交叉結合的思想。

書籍目錄

第一章   概率與統(tǒng)計  1.1  離散型隨機變量的分布列  1.2  離散型隨機變量的期望與方差  1.3  抽樣方法  1.4  總體分布的估計  1.5  正態(tài)分布  1.6  線懷回歸  1.7  小結與復習第二章  極限  2.1  數(shù)學歸納法  2.2  研究性課題:楊輝三角(一)  2.3  研究性課題:楊輝三角(二)  2.4  數(shù)列的極限  2.5  函數(shù)的極限  2.6  函數(shù)的四則運算  2.7  小結與復習第三章  導數(shù)與微分  3.1  導數(shù)的概念  3.2  幾種常見函數(shù)的導數(shù)  3.3  函數(shù)的和、差、積、商的導數(shù)  3.4  復合函數(shù)的導數(shù)  3.5  對函數(shù)與指數(shù)函數(shù)的導數(shù)  3.6  微分的概念與運算  3.7  函數(shù)的單調性  3.8  函數(shù)的極值  3.9  函數(shù)的最大值與最小值  3.10  小結與復習第四章   復數(shù)  4.1  復數(shù)的概念  4.2  復數(shù)的向量表示  4.3  復數(shù)的加法與減法  4.4  復數(shù)的乘法與除法  4.5  小結與復習

圖書封面

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