英語奧林匹克 七年級

前言

　　全國中學(xué)生英語能力競賽（NEPCS）是經(jīng)教育部批準(zhǔn)的目前我國中學(xué)英語唯一的全國性學(xué)科競賽。本競賽旨在落實教育部教基[1999]1號《中小學(xué)生競賽活動管理若干規(guī)定》文件以及教育部基教司關(guān)于中小學(xué)外語測試、評估手段改革的指示精神，在外語學(xué)科中實施素質(zhì)教育，配合國家《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》（實驗稿）的實施，深化中學(xué)英語教學(xué)方法和測試方法的改革.激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，鼓勵英語教學(xué)和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的師生?！　∪珖袑W(xué)生英語能力競賽是一個兼顧英語“雙基”（基礎(chǔ)知識、基本技能）和英語綜合運用能力的檢測，重點考查學(xué)生在某一學(xué)段及之前應(yīng)知必會的內(nèi)容，并對其考查范圍和命題原則都有明確的規(guī)定。該競賽的考試方法、試題形式和內(nèi)容新穎、獨特，對中學(xué)英語教學(xué)具有積極的反撥作用，并引領(lǐng)著我國英語考試與評價的改革潮流。為了使廣大參賽學(xué)生了解該競賽試題的特點、命題思路和范圍，把握競賽試題考查的重點和難點，熟悉各種題型的答題策略和解題技巧，有針對性地做好賽前準(zhǔn)備，在競賽中取得好成績，我們組織編寫了這套《英語奧林匹克》叢書。

內(nèi)容概要

　　為了使廣大參賽學(xué)生了解該競賽試題的特點、命題思路和范圍，把握競賽試題考查的重點和難點，熟悉各種題型的答題策略和解題技巧，有針對性地做好賽前準(zhǔn)備，在競賽中取得好成績，我們組織編寫了這套《英語奧林匹克》叢書。

作者簡介

　　包天仁，教授，滿族，吉林通化人?，F(xiàn)任國際英語外語教師組織（IOTEFL）秘書長，英國文化委員會（BC）中國英語教學(xué)專家委員會（ELTAC）成員，國家基礎(chǔ)教育實驗中心外語教育研究中心秘書長，教育部全國高等師范院校外語教學(xué)研究協(xié)作組組長，教育部高等學(xué)校大學(xué)外語教學(xué)研究會常務(wù)理事，《英語輔導(dǎo)報》社社長兼總編輯，《考試與評價》雜志社社長兼主編，《基礎(chǔ)教育外語教學(xué)研究》主編，《英語考試研究》主編，《語文學(xué)習(xí)報》、《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)報》、《素質(zhì)教育報》社社長兼總編輯等職務(wù)。

書籍目錄

第一章 競賽命題信息一、競賽介紹二、競賽命題范圍三、競賽題型和分值第二章 競賽基礎(chǔ)知識第一節(jié) 英語基本常識一、英語的重要性二、26個英文字母三、標(biāo)點符號四、語音五、語調(diào)六、常見縮略詞第二節(jié) 詞語歸納與拓展一、重點單詞二、重點短語三、易混詞(短語)辨析第三節(jié) 語法考點聚焦一、名詞二、冠詞三、代詞四、形容詞和副詞五、數(shù)詞六、介詞七、連詞八、動詞九、動詞時態(tài)十、句子的種類十一、簡單句、并列句十二、Therebe結(jié)構(gòu)十三、主謂一致第四節(jié) 功能項目第三章 競賽題型答題策略第一節(jié) 聽力部分一、句子理解二、問句應(yīng)答三、對話理解四、短文理解第二節(jié) 筆試部分一、選擇填空二、閱讀理解三、完形填空四、句式轉(zhuǎn)換五、翻譯六、智力測試七、補全對話八、短文改錯九、寫作第四章 競賽樣題2009年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)初一年級組樣題第五章 競賽模擬試題2009年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)模擬試題(一)2009年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)模擬試題(二)2009年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)模擬試題(三)2009年全國中學(xué)生英語能力競賽(NEPCS)模擬試題(四)附錄1 參考答案附錄2 競賽備考詞匯表

章節(jié)摘錄

　　2009年全國中學(xué)生英語能力競賽初、決賽試題七年級（初一）卷面（聽力及筆試部分）滿分均為150分（非選擇題約占總分的65％，選擇題約占35％），初、決賽試卷中聽力均為30分。決賽口試滿分為50分。筆試和口試方案及題目由全國中學(xué)生英語能力競賽組織委員會統(tǒng)一命制，各省級競賽組委會選擇是否參加口試，并決定口試地點、時間、形式等細(xì)則。初賽和決賽的命題原則是：依標(biāo)（課程標(biāo)準(zhǔn)）、靠本（現(xiàn)行課本）、求新（多用新題型），既有同步陸，又有水平度。本賽題既考查中學(xué)生的英語基礎(chǔ)知識和基本技能，又側(cè)重考查英語綜合運用能力、學(xué)習(xí)能力和智力水平。本次競賽將借鑒國內(nèi)外英語測試新題型及測試方法，在保持題型相對穩(wěn)定性和連續(xù)性的基礎(chǔ)上有較大創(chuàng)新，特別注重探索使用非選擇性客觀題型，加大語篇層次上的語言運用能力的考查。

編輯推薦

　　英語競賽權(quán)威輔導(dǎo)　　全國獨家編輯發(fā)行

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