黃岡重點(diǎn)作業(yè)·高三數(shù)學(xué)（上）

內(nèi)容概要

本套叢書在編寫體現(xiàn)如下指導(dǎo)思想：
  1．以現(xiàn)行教學(xué)大綱和最新教材為依據(jù).就整體而言，全面涵蓋了某一方面的所有知識(shí)、能力的考查要求。從多角度、多層面、全方位展開訓(xùn)練與測試，從而形成了一個(gè)科學(xué)、嚴(yán)密而完整的訓(xùn)練體系。目的，提高學(xué)生所學(xué)相關(guān)課程基本知識(shí)、基本技能的掌握程度。
  2．遵循教學(xué)大綱，但不拘泥地教學(xué)大綱。開發(fā)出一定數(shù)量的應(yīng)用型試題，這些試題大多迎合聯(lián)系社會(huì)生活的熱點(diǎn)、焦點(diǎn)話題，以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注世界、人類和環(huán)境的前途和命運(yùn)，目的，提高學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析、解決實(shí)際問題的能力。
  3．“3+X”高考改革的核心是加強(qiáng)對(duì)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力的考查。為此，本套書編寫者研究和開發(fā)了一定數(shù)量的開放型試題。目的，有助于學(xué)生主體意識(shí)的形成，為培訓(xùn)學(xué)生的創(chuàng)新精神奠定基礎(chǔ)。
  4．訓(xùn)練的設(shè)置體現(xiàn)“步步為梯，步步提升”的原則，避免同一知識(shí)考點(diǎn)在同一層次上的機(jī)械重復(fù)，并屏棄過難、過大、過深的試題?？傮w難度適宜，客觀性和主觀性試題并重。
  5．試題設(shè)計(jì)規(guī)范，題型新穎，材料鮮活，編寫時(shí)力求增加與工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活、新科技等有產(chǎn)的新情境試題，充分突出試題的實(shí)用性和實(shí)踐性。目的，以激發(fā)學(xué)生的訓(xùn)練情趣，提高測試效果。

書籍目錄

第一章	概率與統(tǒng)計(jì)  1．1	離散型隨機(jī)變量的分布列  1．2	離散型隨機(jī)變量的期望與方差（1）  1．2	離散型隨機(jī)變量的期望與方差（2）  1．3	抽樣方法  1．4	總體分布的估計(jì)  1．5	正態(tài)分布  1．6	線性回歸第二章	極限第三章	導(dǎo)數(shù)第四章	積分第五章	復(fù)數(shù)單元測試題期中試卷期末試卷參考答案

圖書封面

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