一生讀書計劃

前言

“一生讀書計劃”叢書之《大眾書架》是為喜歡自由閱讀、愿意提升自身修養(yǎng)的大眾讀者設計的書籍，重點推介了80本最適合他們閱讀的古今中外優(yōu)秀經(jīng)典讀物以及大量的參考閱讀書目。    一個人的精神啟蒙往往是從閱讀開始的。法國著名科學家笛卡爾就曾說過：“讀一本好的書，就是和許多品德高尚的人談話。”大文豪高爾基也說過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！蔽覀兊淖嫦雀窃诤荛L一段時間把讀書作為普通人取得成功的最佳路徑：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”當今社會，抱有如此功利目的去讀書的人盡管仍有不少，但更多的人則把閱讀作為了人生一大樂趣。一代大師林語堂認為，讀書的意義是使人較虛心，較通達，不固陋，不偏執(zhí)。他認為，一人在世上，對于學問是這樣的：幼時認為什么都不懂，大學時自認為什么都懂，畢業(yè)后才知道什么都不懂，中年又以為什么都懂，到晚年才覺悟一切都不懂。所以，他提倡國人自由、地看書讀書，無論是在校，離校，做教員，做學生，做商人，做政客，有閑必讀書。真正的讀書是開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈。    如果您能持有林語堂先生所言之讀書態(tài)度，那么，閱讀對您來說一定是一件賞心悅目之事。不過，怎樣才能讀到好書，怎樣才是善讀書呢？在當今社會信息爆炸、書籍浩如煙海的形勢下，“書非薦不能讀也”已成為廣大讀者的共識，《大眾書架》愿為您提供一條讀書捷徑。    《大眾書架》根據(jù)讀者的不同閱讀興趣，在書目的選擇和分類上進行了精心編排，為讀者安排了人生哲理、經(jīng)濟理論、科學知識、法律經(jīng)典、歷史片段、名人軼事、溝通橋梁、文學讀物八大板塊，相信每位讀者都能從中找到自己理想的讀本，找到照亮自己人生坐標的那盞明燈。

內(nèi)容概要

　　一生讀書計劃——組織國內(nèi)著名作家和學者，為不同年齡階段、不同知識層次、不同專業(yè)背景、不同閱讀需求的讀者，從不同角度量身定做針對性極強的私家書架，每排書架為你推薦那些值得一讀再讀的好書。

書籍目錄

凈化心靈的人生哲理
　《道德經(jīng)》
　《莊子》
　《論語》
　《增廣賢文》
　《曾國藩家書
　《沉思錄》
　《人性論》
　《幸福之路》
　《哲學的故事》
　《人性的弱點》
學以致用的經(jīng)濟理論
　《國富論
　《快樂上班的經(jīng)濟學
　《牛奶可樂繹濟學：最妙趣橫生的經(jīng)濟學課堂
　《財富的是與非：關(guān)于富人和窮人的經(jīng)濟學
　《糧食危機：運用糧食武器獲取世界霸權(quán)
　《一課經(jīng)濟學》
　《七天讀懂宏觀經(jīng)濟》
　《貨幣戰(zhàn)爭》
　《生活中的經(jīng)濟學》
　《低碳之路：重新定義世界和我們的生活》
生動有趣的科學知識
　《別鬧了，費曼先生：科學頑童的故事》
　《物理世界奇遇記》
　《植物的欲望：植物眼中的世界
　《熊貓的拇指
　《寂靜的春天
　《昆蟲記》
　《中國科學技術(shù)史》
　《地球傳》
　《當彩色的聲音嘗起來是甜的》
　《科學的歷程》
可讀易懂的法律經(jīng)典
可供借鑒的歷史片段
影響世界的名人軼事
家長孩子的溝通橋梁
提升修養(yǎng)的文學讀物

章節(jié)摘錄

曾國藩的家書，上自祖父母至父輩，中對諸弟，下及兒輩。他一生強調(diào)立志，常說：“志不立，天下無可成之事?！彼麨樽约簩懴伦毅懙溃骸安粸槭ベt，便為禽獸；不問收獲，但問耕耘。”在其家書家教中，立志之論甚多。立志之后，據(jù)此求過，自律自勉。他說：“余身旁須有一胸襟恬淡者，時時伺吾之短，以相箴規(guī)，庶不使‘矜心’生于不自覺。”    在為人處世上，曾國藩終生以“拙誠”、“堅忍”行事。他在致其弟信中說：“吾自信亦篤實人，只為閱歷世途，飽更事變，略參些機權(quán)作用，便把自家學壞了！……賢弟此刻在外，亦急需將篤實復還，萬不可走人機巧一路，日趨日下也?！敝劣趫匀坦Ψ?，曾國藩可算修煉到了極點。他說：“困心橫慮，正是磨煉英雄，玉汝于成。李申夫嘗謂余慪氣從不說出，一味忍耐，徐圖自強。因引諺曰：‘好漢打脫牙和血吞?！硕Z，是余生平咬牙立志之訣。余庚戌辛亥間，為京師權(quán)貴所唾罵；癸丑甲寅，為長沙所唾罵；乙卯丙辰為江西所唾罵；以及岳州之敗，靖港之敗，湖口之敗，蓋打脫牙之時多矣，無一次不和血吞之。”    在持家教子方面，曾國藩主張勤儉持家，努力治學，睦鄰友好，讀書明理。他在家書中寫道：“余教兒女輩惟以勤儉謙三字為主?！苊坑靡诲X，均須三思，諸弟在家，宜教子侄守勤敬。吾在外既有權(quán)勢，則家中子弟最易流于驕，流于佚，二字皆敗家之道也。”他希望后代兢兢業(yè)業(yè)，努力治學。他常對子女說，只要有學問，就不怕沒飯吃。他還說，門第太盛則會出事端，主張不把財產(chǎn)留給子孫，子孫不肖留亦無用，子孫圖強，也不愁沒飯吃，這就是他所謂的盈虛消長的道理。    在治軍用人方面，曾國藩更是有其獨到之處。對于武器和人的關(guān)系，他認為“用兵之道，在人不在器”，“攻殺之要，在人而不在兵”。在軍隊治理上主張以禮治軍：“帶勇之法，用恩莫如用仁，用威莫如用禮”，“我輩帶兵勇，如父兄帶子弟一般，無銀錢，無保舉，尚是小事，切不可使他擾民而壞品行，因嫖賭洋煙而壞身體，個個學好，人人成材”。為使官兵嚴守紀律、愛護百姓，曾國藩親做《愛民歌》以勸導官兵。    如此種種家常小事、軍國大事，在《曾國藩家書》中舉目皆是，也正是這些極為廣泛的內(nèi)容，為我們生動地展現(xiàn)了一代風云人物的思想情感。在其從容鎮(zhèn)定的行文里，感知平淡家常中蘊含的真知良言，體會他的學識造詣和道德修養(yǎng)，為今天的自己明志！    先睹為快    致諸弟·明師益友虛心請教    蓋人不讀書則已，亦既自名日讀書人，則必從事于《大學》?！洞髮W》之綱領有三：明德、新民、止至善，皆我分內(nèi)事也。若讀書不能體貼到身上去，謂此三項與我身了不相涉，則讀書何用？雖使能文能詩，博雅自詡，亦只算得識字之牧豬奴耳！豈得謂之明理有用之人也乎？朝廷以制藝取士，亦謂其能代圣賢立言，必能明圣賢之理，行圣賢之行，可以居官蒞民、整躬率物也。若以明德、新民為分外事，則雖能文能詩，而于修己治人之道實茫然不講，朝廷用此等人作官，與用牧豬奴作官何以異哉？    然則既自名為讀書人，則《大學》之綱領，皆己身切要之事明矣。其修目有八，自我觀之，其致功之處，則僅二者而已：曰格物，日誠意。格物，致知之事也；誠意，力行之事也。物者何？即所謂本末之物也。身、心、意、知、家、國、天下，皆物也；天地萬物，皆物也；日用常行之事，皆物也。格者，即物而窮其理也。如事親定省，物也；究其所以當定省之理，即格物也。事兄隨行，物也；究其所以當隨行之理，即格物也。吾心，物也；究其存心之理，又博究其省察涵養(yǎng)以存心之理，即格物也。吾身，物也；究其敬身之理，又博究其立齋坐尸以敬身之理，即格物也。每日所看之書，句句皆物也；切己體察，窮究其理，即格物也。此致知之事也。所謂誠意者，即其所知而力行之，是不欺也。知一句便行一句，此力行之事也。此二者并進，下學在此，上達亦在此。    吾友吳竹如格物工夫頗深，一事一物，皆求其理。倭艮峰先生則誠意工夫極嚴，每日有日課冊。一日之中，一念之差，一事之失，一言一默，皆筆之于書，書皆楷字，三月則訂一本。自乙未年起，今三十本矣。蓋其慎獨之嚴，雖妄念偶動，必即時克治，而著之于書。故所讀之書，句句皆切身之要藥。茲將艮峰先生日課，抄三葉付歸。與諸弟看。    余自十月初一日起，亦照艮峰樣，每日一念一事，皆寫之于冊，以便觸目克治，亦寫楷書。馮樹堂與余同日記起，亦有日課冊。樹堂極為虛心，愛我如兄，敬我如師，將來必有所成。余向來有無恒之弊，自此次寫日課本子起，可保終身有恒矣。蓋明師益友，重重夾持。能進不能退也。本欲抄余日課冊付諸弟閱，因今日鏡海先生來，要將本子帶回去，故不及抄。十一月有摺差，準抄幾葉付回也。    余之益友，如倭艮峰之瑟僴，令人對之肅然。吳竹如、竇蘭泉之精義，一言一事，必求至是。吳子序、邵蕙西之談經(jīng)，深思明辨。何子貞之談字，其精妙處，無一不合，其談詩尤最符契。子貞深喜吾詩，故吾自十月來，已作詩十八首，茲抄二葉付回，與諸弟閱。馮樹堂、陳岱云之立志，汲汲不遑，亦良友也。鏡海先生，吾雖未嘗執(zhí)贄請業(yè)，而心已師之矣。    吾每作書與諸弟，不覺其言之長，想諸弟或厭煩難看矣。然諸弟茍有長信與我，我實樂之，如獲至寶。人固各有性情也。    余自十月初一起記日課，念念欲改過自新；思從前與小珊有隙，實是一朝之忿，不近人情，即欲登門謝罪。恰好初九日小珊來拜壽，是夜余即至小珊家久談。十三日與岱云合伙，請小珊吃飯。從此歡笑如初。前隙盡釋矣。    ……近事大略如此，容再續(xù)書。兄國藩手具。    (道光二十二年十月二十六日)P23-26

媒體關(guān)注與評論

一個人的精神啟蒙往往是從閱讀開始的。法國著名科學家笛卡兒就曾說過：“讀一本好的書，就是和許多品德高尚的人談話?！贝笪暮栏郀柣舱f過：“讀書，這個我們習以為常的平凡過程，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程?！薄兑簧x書計劃》叢書的出版對所有讀書人來說實是一大幸事，她最大的亮點在于可以為你節(jié)約寶貴的時間，直接找到自己所需的書架，從中抽取自己最中意的書籍，迅速進入愜意的讀書時間。    ——王嘉祥(學者)    一代大師林語堂認為，讀書的意義是使人較虛心，較通達，不固陋，不偏執(zhí)。他提倡國人“自由地看書讀書，無論是在校，離校，做教員，做學生，做商人，做政客，有閑必讀書。真正的讀書是開茅塞，除鄙見，得新知，增學問，廣識見，養(yǎng)性靈”。如果您能持有林語堂先生所言之讀書態(tài)度，那么，閱讀《一生讀書計劃》叢書對您來說一定是一件賞心悅目之事。    ——程立(出版人)

編輯推薦

“一生讀書計劃”叢書之《大眾書架》是為喜歡自由閱讀、愿意提升自身修養(yǎng)的大眾讀者設計的書籍，重點推介了80本最適合他們閱讀的古今中外優(yōu)秀經(jīng)典讀物以及大量的參考閱讀書目。本書為讀者安排了人生哲理、經(jīng)濟理論、科學知識、法律經(jīng)典、歷史片段、名人軼事、溝通橋梁、文學讀物八大板塊，相信每位讀者都能從中找到自己理想的讀本，找到照亮自己人生坐標的那盞明燈。本書由凱琳、孫俊峰、董娟、劉芳編著。

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