出版時間:2009-5 出版社:山西出版集團,山西教育出版社 作者:薄冰,張宏偉,韓永千 等 著 頁數(shù):301
內(nèi)容概要
《新課標(biāo)中學(xué)英語語法精要:高考》依據(jù)高考考綱之重點,側(cè)重講解英語學(xué)習(xí)之難點,并吸收同學(xué)之疑難問卷,不斷更新、補充和完善,力求使其成為高一學(xué)生基礎(chǔ)知識學(xué)法之指導(dǎo);高二學(xué)生積累英語知識之精要;更望成為高三、中專學(xué)生全面復(fù)習(xí)、自學(xué)成才之便橋,甚至成為一線教師綜合教學(xué)之參考。
作者簡介
薄冰,山西應(yīng)縣人,1947年畢業(yè)于國立浙江大學(xué)外國語文系,畢業(yè)后擔(dān)任北京外國語大學(xué)教授,著名的莢話語法專家,對英漢翻譯造詣較深。從事英語教學(xué)與研究50多年,為我國的英語教育事業(yè)作出過卓越貢獻(xiàn),桃李滿天下。主要著作有《英語語法手冊》、《英語時態(tài)詳解》、《高級英語語法》等。近年來致力于英語咨詢方面工作,現(xiàn)主持《大學(xué)英語》、《英語世界》、《英語沙龍》等刊物的咨詢。
書籍目錄
Grammar Ⅰ 定語從句考試知識點一、定語從句二、特殊的定語從句三、定語從句和同位語從句的比較四、定語從句和地點狀語從句、名詞性從句的比較與應(yīng)用五、定語從句和強調(diào)結(jié)構(gòu)的比較與應(yīng)用六、定語從句和分詞的比較與應(yīng)用七、定語從句的比較與鞏固Grammar Ⅱ 名詞性從句考試知識點一、主語從句二、表語從句三、同位語從句四、常用whether而不宜用if的幾種情況五、在條件狀語從句和虛擬句中,不可用whether表示“條件”的句式六、關(guān)于“doubt”引導(dǎo)的名詞性從句七、高考試題訓(xùn)練Grammar Ⅲ倒裝句考試知識點一、關(guān)于so/neither的用法二、由“only”引導(dǎo)的倒裝句三、幾種全倒裝的句式四、某些否定詞在句首的倒裝五、as表示“盡管”時引導(dǎo)的倒裝句的句式特點六、祝愿句常用原形動詞或“may”引導(dǎo)的倒裝句七、高考試題訓(xùn)練Grammar Ⅳ 反意疑問句考試知識點一、關(guān)于“have”和“there be”的反意疑問句二、陳述部分為否定意義的詞時的反意疑問句三、陳述部分為不定代詞時的反意疑問句四、陳述部分帶有否定詞綴時的反意疑問句五、情態(tài)動詞“must”的幾個特殊否定句和反意疑問句六、祈使句的反意疑問句七、特殊的祈使句的反意疑問句八、由“think”等引導(dǎo)的賓語從句的反意疑問句九、并列句的反意疑問句十、主從復(fù)合句的反意疑問句Grammar V 冠詞考試知識點一、常用基礎(chǔ)知識二、定冠詞的含義接近指示代詞三、冠詞在特殊場合中的運用四、不定冠詞a/an的幾種特殊用法五、冠詞的后置六、高考試題訓(xùn)練Grammar Ⅵ 名詞與主謂一致考試知識點第一部分:名詞一、名詞的復(fù)數(shù)形式二、復(fù)合名詞的復(fù)數(shù)形式三、高中階段所遇到的特殊的復(fù)數(shù)名詞的句型和短語四、名詞的所有格五、強化記憶關(guān)于“of+n.”的用法六、改錯能力訓(xùn)練第二部分:主謂一致一、主謂一致原則二、高考試題訓(xùn)練Grammar Ⅶ 六種基本句型結(jié)構(gòu)考試知識點一、 主語+不及物動詞二、主語+系動詞+表語三、主語+及物動詞+間接賓語+直接賓語四、主語+及物動詞+賓語+賓語補足語五、“there be”結(jié)構(gòu)六、“it”作形式主語、形式賓語的句型結(jié)構(gòu)七、高考試題訓(xùn)練Grammar Ⅷ 動詞考試知識點第一部分:情態(tài)動詞一、情態(tài)動詞的基本含義二、“need”和“dare”的用法三、“情態(tài)動詞+have done”結(jié)構(gòu)四、表示虛擬語氣,動詞的用法五、介詞或介詞短語引導(dǎo)的句子表示一種虛擬第二部分:常用的幾種動詞及其非謂語動詞一、動詞like,start,continue和intend后面既可+doing(表示經(jīng)常性、習(xí)慣性動作),又可+tod0(表示偶然性、一次性、暫時性動作)二、動詞advise,allow,permit和request+sb.to do或+doing,但hope,suggest,demand.to do sth.三、動詞finish/enjoy(欣賞)/mind(介意)/practice/consider(考慮)/couldn’t help(情不自禁)/give up(放棄)/imagine(想象)/appreciate(欣賞;感謝)/escape(逃脫)/feel like(喜歡)+doing四、動詞forget/remember/regret(后悔)+doing(表示事情已經(jīng)發(fā)生過),+to do(表示事情或情況即將發(fā)生或還沒有發(fā)生)……Grammar IX 狀語從句與分詞Grammar X 代詞Grammar XI 時態(tài)和語態(tài)附:意群在選擇填空題中的應(yīng)用ANSWERS
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