小學生好作文-第3代作文（中年級）

內容概要

小的作文，卻有大的世界。語文教育，乃至整個人文教育的突破口，在于作文，離開作文，語文教育的目標無從依附，離開作文，教育立人的方向將難以確立。  　第三代作文：引領作文圖書走出困境?！? 改革開放伊始，語文教育百廢待興，作文圖書蹣跚起步，第一代作文應運而生，暫時性地填補了作文閱讀的空白。其后，以山西教育出版社“中國學生作文大全”為肇始的第二代作文圖書，開辟了作文教育、閱讀、研究的新局面，讓無數人為之歡欣鼓舞。光陰荏苒，白駒過隙，十年的時間彈指一揮，十年過去了，作文圖書卻仍舊只是在第二代作文的圈子里膨脹，對此，充滿尤慮。我們呼吁，作文圖書，必須換代！做第三代作文圖書革命的領舞者，是我們應該承擔的使命和不可第三代作文：構筑學生精神成長家園。    第三代作文充分尊重當代中小學生的情感、個性，給他們以抒情、吶喊的自由。    第三代作文將注重寫作理論的建設，以深沉的智慧和“明白的理性”來指導編輯實踐，將理論融入一個個具體的、貼近學生接受心理的環(huán)節(jié)。    第三代作文對小學、初中、高中各段的作文訓練進行整體的認知和規(guī)劃，并注意其問的有機銜接。    第三代作文將重視寫作思維的提升以及寫作非智力因素的滲透，徹底告別選文加點評的傳統(tǒng)編輯思路。    第三代作文重視閱讀與寫作的關系，本著讀寫和諧合一的認識，對閱讀與寫作進行平行處理，引導學生從閱讀中汲取寫作的營養(yǎng)，在寫作中體悟閱讀的意義。    第三代作文更注意與時代文化信息的連接互通，關注新的理想追求、新的價值觀念、新的人文準則，以及由此引發(fā)的寫作觀念、寫作手段、教學觀念、教學方法、評價標準等一系列作文教與學元素第三代作文：開創(chuàng)作文圖書出版新時代。    20世紀90年代，山西教育出版社獨力掀起了第二代作文的革命浪潮。現在，我們經過長久醞釀重磅推出的第三代作文，將以“全新換代，王者歸來”的氣勢，給已經陷入困境的作文圖書出版注入嶄新的活力！    　　第三代作文必將順應時代的選擇，開拓新的思路和方向，成為作文教育發(fā)展過程中帶有里程碑性質的概括與總結，開創(chuàng)作文圖書出版新的偉大的時代！

書籍目錄

第一關　寫人　內有寶物　墨顏紫寶石　　寶物介紹　　過關說明　　玫關秘笈　進入第一級　家庭　　好作文展示　　　我的演員老爸　　　“醉鬼”醉酒錄　　　爸爸，你幾歲了？　　　我的光頭老爸　　　豬七戒老爸　　　粗心老爸　　　我家的“大美女”　　　網絡螞蟥　　　“大喇叭”媽媽　　　媽媽是個“牙齒殺手”　　　音樂迷老媽　　　我的夸張媽媽　　　老媽，你到底會點兒啥？　　　老姐回來啦！　　　我家的“新產品”　　　天使的“七宗罪”  　　　我的性格連續(xù)劇　　　我愛我的理由　　　大俠本色一二三　　　我的三大“丑”點　　　“個人特征”簿　　　我很丑　　　“笨手笨腳”綜合征診斷書　　　我是一流廚師　　　我是一個“壞”女孩　　　我是兩面派？  　　高手出招　　　一個低智商的孩子　進入第二級　學?！　『米魑恼故尽　　》浅＠蠋煛　　‰y忘的陳老師　　　“萬人迷”老師　　　我的語文老師　　　陳老師的“口談”  　　　我的同學侍婷　　　圓圓西瓜侯云鵬　　　筆名風波　　　“小豬仔”同桌　　　我們班的“詩”　　　我班的“四大歌星”　　　“肥弟”毛曉龍　　　“極光”同桌　　　“四眼鋼牙”朱青青　　　我們班的“白加黑”　　　可恨+可氣+可惡=李昊元　……第二關　敘事第三關　狀物第四關　寫景第五關　讀后感　第六關　看圖作文第七關　想象作文第八關　話題作文

章節(jié)摘錄

　　第一關　寫人　　內有寶物　墨顏紫寶石　　滴水藏海，沙里乾坤　　要想獲得墨顏紫寶石，就要給自己打造一顆細膩的心?！　∵@顆心要植根于親情的溫暖土壤，甜蜜的汁水在周身流淌，幾枝伸展的臂連著的是親情、友情，密密的樹葉里翻飛著幸福與滿足、痛苦與郁悒、開心和難過、歡樂和憂傷……風是話語的傾訴，愛是溫暖的陽光。燦燦的果子凝注的是關愛，鳥兒啁啾的軟語濃情，一陣風吹過，抖落一身的故事，雨水飄灑，是笑聲飄過，眼淚飛揚?！　∫灿嘘幱?，也有雨雪風霜，但就像一棵樹的成長，只要有深深的根扎在愛的土壤，那么一切一切的災難與折磨都是過眼云煙。風正起，路更長！　　有了一顆細膩的心，那么隨之你會擁有一雙明亮的眼睛和一個智慧的大腦。眼睛是心靈的窗戶?！　∫浑p明亮的眼睛善于觀察，擅長沙里淘金，能夠從最平常的事端之中發(fā)現愛的深邃。媽媽的嘮叨，聽起來好煩；奶奶的飯菜，看起來很平淡；爸爸對NBA的癡迷，讓人是可忍孰不可忍；爺爺的自行車班車上，滿載的是祖孫情。　　……

編輯推薦

　　一次奇妙的尋寶之旅，每一顆都富含深意，一系列有趣的作文體驗，每一篇都精彩無限，你需要做的，就是跟著小魔法師的步伐，把好作文讀遍，找到那種力量，最后闖過關隘，去創(chuàng)造屬于自己的神奇。

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