小學生課堂作文

內(nèi)容概要

小的作文，卻有大的世界。語文教育，乃至整個人文教育的突破口，在于作文，離開作文，語文教育的目標無從依附，離開作文，教育立人的方向?qū)㈦y以確立。  　第三代作文：引領(lǐng)作文圖書走出困境。　  改革開放伊始，語文教育百廢待興，作文圖書蹣跚起步，第一代作文應運而生，暫時性地填補了作文閱讀的空白。其后，以山西教育出版社“中國學生作文大全”為肇始的第二代作文圖書，開辟了作文教育、閱讀、研究的新局面，讓無數(shù)人為之歡欣鼓舞。光陰荏苒，白駒過隙，十年的時間彈指一揮，十年過去了，作文圖書卻仍舊只是在第二代作文的圈子里膨脹，對此，充滿尤慮。我們呼吁，作文圖書，必須換代！做第三代作文圖書革命的領(lǐng)舞者，是我們應該承擔的使命和不可第三代作文：構(gòu)筑學生精神成長家園。    第三代作文：構(gòu)筑學生精神成長家園?！　〉谌魑某浞肿鹬禺敶行W生的情感、個性，給他們以抒情、吶喊的自由。    第三代作文將注重寫作理論的建設(shè)，以深沉的智慧和“明白的理性”來指導編輯實踐，將理論融入一個個具體的、貼近學生接受心理的環(huán)節(jié)。    第三代作文對小學、初中、高中各段的作文訓練進行整體的認知和規(guī)劃，并注意其問的有機銜接。    第三代作文將重視寫作思維的提升以及寫作非智力因素的滲透，徹底告別選文加點評的傳統(tǒng)編輯思路。    第三代作文重視閱讀與寫作的關(guān)系，本著讀寫和諧合一的認識，對閱讀與寫作進行平行處理，引導學生從閱讀中汲取寫作的營養(yǎng)，在寫作中體悟閱讀的意義。    第三代作文更注意與時代文化信息的連接互通，關(guān)注新的理想追求、新的價值觀念、新的人文準則，以及由此引發(fā)的寫作觀念、寫作手段、教學觀念、教學方法、評價標準等一系列作文教與學元素第三代作文：開創(chuàng)作文圖書出版新時代。    第三代作文：開創(chuàng)作文圖書出版新時代　　20世紀90年代，山西教育出版社獨力掀起了第二代作文的革命浪潮?，F(xiàn)在，我們經(jīng)過長久醞釀重磅推出的第三代作文，將以“全新?lián)Q代，王者歸來”的氣勢，給已經(jīng)陷入困境的作文圖書出版注入嶄新的活力！    　　第三代作文必將順應時代的選擇，開拓新的思路和方向，成為作文教育發(fā)展過程中帶有里程碑性質(zhì)的概括與總結(jié)，開創(chuàng)作文圖書出版新的偉大的時代！

書籍目錄

三年級上冊　第1關(guān)　　語文園地一　課余生活趣多多　　　習作內(nèi)容早早報　　　笑笑老師點點通　　　小小作家星星秀　　　上榜美文　　　游泳真快樂　　　泡書店——夏日清涼好去處　　　一場虛驚　　　搗蒜不容易　　　“小泥鰍”看龍舟　　　課余愛吹?！　　∥以诤＿呑襟π贰　　∥医o爸爸扎小辮　　　奇妙電影，歡樂今宵　　　我要剪斷電話線　　　養(yǎng)Q寵記　　病文升格酷酷變　　神奇錦囊連連看　　趣味題目哈哈考　　魔力闖關(guān)積分卡　第2關(guān)　　語文園地一　最熟悉的人在哪里　　  習作內(nèi)容早早報　　  笑笑老師點點通　　  小小作家星星秀　　　上榜美文　　  “不可能”爸爸　　  “麻將”老爸　　  家有“網(wǎng)絡(luò)蜘蛛”　　  我的爺爺是農(nóng)民　　  “大寶貝”妹妹　　  弟弟的三個“殺手銅”　　  超級笑笑笑　　  “野蠻”班長　　  有這樣一個女孩　　  任子旋其人　　病文升格酷酷變　　神奇錦囊連連看　　趣味題目哈哈考　　魔力闖關(guān)積分卡　第3關(guān)　　語文園地一　秋姑娘來了　　習作內(nèi)容早早報    ……三年級下冊

章節(jié)摘錄

　　三年級上冊　　第1關(guān)　　語文園地一　課余生活趣多多　　習作內(nèi)容　早早報　　在口語交際課里，我們交流了各自的課余生活，這次習作就來寫一寫自己的課余生活?？梢詫懻n余參加的活動，可以寫課余發(fā)生的有趣的事、高興的事，或者你愿意寫的其他事。寫好以后讀給爸爸媽媽聽，讓他們和我們分享習作的快樂。　　笑笑老師　點點能　　課余生活有很多，逗狗遛鳥拾柴禾?！　∽x書猜謎打游戲，螞蚱螃蟹皆可捉?！　〕院韧鏄方阅軐?。幫助大人干家活?！　∪な聵肥聜氖?，寫到筆下都樂呵。　　一說要寫課余事件作文，大部分同　　學就變成了“植物人”，大腦一片空白，兩眼十分茫然，只在大嘆，根本無事可寫。那么該如何寫好課余事件作文呢？哈哈，大家無需查電腦、翻書本去“取經(jīng)”，只要記住笑笑老師的三句真言即可哦！　　1.激活相關(guān)記憶。無事可寫并不是真的指課余時間沒有發(fā)生任何事件，而是指大家對相關(guān)事件失去了記憶力。為了激活記憶，可采用列簡表法?！?/pre>




編輯推薦
　　《小學生課堂作文（3年級）（人教實驗版）》特點為：一本藏有卡通故事的作文書：　　同步：就在此刻，讓我們——和人教實驗版教材手牽手與單元習作訓練齊步走?！　￡J關(guān)：闖關(guān)大行動，魔力總積分，趕緊啟程吧，你是——超炫的闖關(guān)小勇士。　　快樂：來吧，來吧，誰說寫作令人頭疼，快樂之旅就在腳下哦。





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