名師作文大講堂

出版時(shí)間:2008-6  出版社:山西教育出版社  作者:張伯華 主編  頁(yè)數(shù):218  

內(nèi)容概要

——這套叢書(shū)是以語(yǔ)文新課標(biāo)為依據(jù)分年級(jí)編寫(xiě)的一套具有完整練筆體系的、可配套于各種版本的九年義務(wù)教育語(yǔ)文教材的寫(xiě)作訓(xùn)練叢書(shū)。    ——這套叢書(shū)將新課標(biāo)關(guān)于寫(xiě)作的要求細(xì)化為上百個(gè)知識(shí)點(diǎn),由淺入深排列成科學(xué)的訓(xùn)練階梯,通過(guò)【應(yīng)知應(yīng)會(huì)】  【故事開(kāi)講】  【導(dǎo)學(xué)有方】  【學(xué)習(xí)好作文】  【常見(jiàn)病修改】  【初試身手】  【嘉賓有約】七個(gè)欄目對(duì)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行循序漸進(jìn)的講解與訓(xùn)練。    ——這套叢書(shū)在教學(xué)生由會(huì)想走向會(huì)寫(xiě)的思維訓(xùn)練方面有獨(dú)到之處。    ——這套叢書(shū)注重講與讀、講與練的有機(jī)結(jié)合并突出中考考點(diǎn),形成“講讀練”一條龍的模擬課堂,便于集體施教,也便于個(gè)人自學(xué)。    ——這套叢書(shū)注重作文與做人的一致性,力求在寫(xiě)作訓(xùn)練中增進(jìn)青少年美好心靈的熏陶。        ——這套叢書(shū)講解內(nèi)容精要,閱讀資料豐富,訓(xùn)練效果顯著;文筆流暢,可讀性強(qiáng),充分體現(xiàn)了當(dāng)代中小學(xué)作文教改的最新成果。    只要同學(xué)們能跟著主編張伯華老師走進(jìn)“名師作文大講堂”,一定能夠創(chuàng)作出好作文!    同學(xué)們,拋棄邯鄲學(xué)步式的寫(xiě)作方式,一起來(lái)創(chuàng)作好作文吧!

作者簡(jiǎn)介

張伯華,中國(guó)青少年通訊社寫(xiě)作指導(dǎo)委員會(huì)主任兼首席專(zhuān)家,中國(guó)寫(xiě)作學(xué)會(huì)青少年寫(xiě)作研究專(zhuān)業(yè)委員會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng),首都師范大學(xué)語(yǔ)文報(bào)刊社副編審。多次參加人教社、北師大出版社、語(yǔ)文出版社等出版部門(mén)的國(guó)家統(tǒng)編教材的編寫(xiě)工作。曾主編《快樂(lè)作文》叢書(shū)、《中國(guó)作文大廈》叢書(shū)、《新課標(biāo)特色作文想讀練》叢書(shū)等作文指導(dǎo)類(lèi)圖書(shū)約400余種。多次主持全國(guó)中小學(xué)生作文大賽,并長(zhǎng)期在全國(guó)進(jìn)行大型公益寫(xiě)作巡講,深受廣大青少年歡迎。

書(shū)籍目錄

第一講 你的煙囪砌好了嗎——關(guān)注我們的社區(qū) 應(yīng)知應(yīng)會(huì) 故事開(kāi)講  你的煙囪砌好了嗎 導(dǎo)學(xué)有方 學(xué)習(xí)好作文  好作文一 心之鎖  好作文二 記本社區(qū)的“川妹子”    好作文三 文明從現(xiàn)在開(kāi)始  好作文四  家鄉(xiāng)的小土屋 常見(jiàn)病修改 初試身手 嘉賓有約  故鄉(xiāng)的蘆葦?shù)诙v 六尺巷的故事——我愛(ài)這片熱土 應(yīng)知應(yīng)會(huì) 故事開(kāi)講 六尺巷的故事 導(dǎo)學(xué)有方 學(xué)習(xí)好作文  好作文一 記住這一天  好作文二 家鄉(xiāng)的砂石地  好作文三 在我生長(zhǎng)的土地上  好作文四 祝福偉大的祖國(guó) 常見(jiàn)病修改 初試身手 嘉賓有約 祖國(guó)土第三講 國(guó)旗·國(guó)歌·國(guó)魂——乘著音樂(lè)的翅膀 應(yīng)知應(yīng)會(huì) 故事開(kāi)講  國(guó)旗·國(guó)歌·國(guó)魂 導(dǎo)學(xué)有方 學(xué)習(xí)好作文   好作文一 那齊唱天籟的一幕   好作文二 體味音樂(lè)   好作文三 音樂(lè)的享受   好作文四 乘著音樂(lè)的翅膀 常見(jiàn)病修改 初試身手 嘉賓有約 同一首歌第四講 “魂斷藍(lán)橋”從何來(lái)?——說(shuō)不盡的橋 應(yīng)知應(yīng)會(huì) 故事開(kāi)講  “魂斷藍(lán)橋”從何來(lái) 導(dǎo)學(xué)有方 學(xué)習(xí)好作文  好作文一 那微笑改變了我  好作文二 百子橋  好作文三 搖啊搖,搖到外婆橋  好作文四 家鄉(xiāng)的涼橋……第五講 創(chuàng)作的開(kāi)始——走進(jìn)小說(shuō)天地第六講 畢業(yè)作業(yè)——初中生活回眸第七講 富蘭在林講故事——字斟句酌第八講 違紀(jì)學(xué)生受獎(jiǎng)勵(lì)——以情動(dòng)人第九講 顧維鈞折服三巨頭——寫(xiě)簡(jiǎn)單議論文 第十講 聞一多講“天洗兵”——寫(xiě)演講稿第十講 ?!ご蟆~(yú)——話題作文第十一講 羅丹砍手——學(xué)會(huì)安排詳略

章節(jié)摘錄

  第一講 你的煙囪砌好了嗎  應(yīng)知應(yīng)會(huì)  一、熟悉自己所在社區(qū)?! 《?、在社區(qū)活動(dòng)中培養(yǎng)我們的社交能力?! ∪?、在實(shí)際生活中學(xué)語(yǔ)文、用語(yǔ)文?! ∷?、以社區(qū)為話題完成作文。  故事開(kāi)講  你的煙囪砌好了嗎  有一家人建了新房子,但廚房沒(méi)有安排好,燒火的土煙囪砌得太直,土灶旁邊堆著一大堆柴草?! ∫惶欤@家主人請(qǐng)客。有位客人看到主人家廚房的這些情況,就對(duì)主人說(shuō):“你家的廚房應(yīng)該整頓.一下?!薄 ≈魅藛?wèn)道:“為什么呢?”  客人說(shuō):“你家煙囪砌得太直,柴草放得離火太近。你應(yīng)將煙囪改砌得彎曲一些,柴草也要搬遠(yuǎn)一些,不然的話,容易發(fā)生火災(zāi)?!薄 ≈魅寺?tīng)了,笑了笑,不以為然,沒(méi)放在心上,不久也就把這事忘到腦后去了?! 『髞?lái),這家人家果然失了火,左鄰右舍立即趕來(lái),有的澆水,有的鋪土,有的搬東西,大家一起奮力撲救,大火終于被撲滅了。除了將廚房里的東西燒了一少半外,總算沒(méi)釀成大禍?! 榱顺曛x大家的全力救助,主人殺牛備酒,辦了酒席?!  ?/pre>

編輯推薦

  《名師作文大講堂:9年級(jí)》特點(diǎn)為:名師授我錦囊妙計(jì),創(chuàng)作作文如添雙翼?! ?yīng)知應(yīng)會(huì):概括本講要點(diǎn),引領(lǐng)訓(xùn)練主旨;故事開(kāi)講:趣味故事引路,激發(fā)閱讀興趣;導(dǎo)學(xué)有方:講解寫(xiě)作技法,指點(diǎn)學(xué)習(xí)門(mén)徑;學(xué)習(xí)好作文:精選優(yōu)秀習(xí)作,品味精華亮點(diǎn);常見(jiàn)病修改:正反對(duì)比優(yōu)劣,體會(huì)修改奧秘,初試身手:鞏固本講所學(xué),獲取練筆樂(lè)趣;嘉賓有約:參考名家名篇,拓展讀寫(xiě)眼界。

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