數(shù)學(xué)-名師解讀初高中教材銜接

出版時間:2007-09-01  出版社:山西出版集團,山西教育出版社  作者:楊瑞光 編  頁數(shù):328  

內(nèi)容概要

  《名師解讀初、高中教材銜接:數(shù)學(xué)》分為數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)三個分冊,以高中教材內(nèi)容為主線,全面系統(tǒng)地將高中教材中第一次出現(xiàn)的基本知識與初中內(nèi)容進(jìn)行對比銜接,對銜接、聯(lián)系過程中的重難點進(jìn)行深入細(xì)致的剖析,幫助初中升入高中.的學(xué)生很快適應(yīng)高中教學(xué),很快把握學(xué)習(xí)高中有關(guān)科目的基本方法、基本知識、基本技能。  《名師解讀初、高中教材銜接:數(shù)學(xué)》有以下突出特點:  1.體例設(shè)計科學(xué)合理、新穎實用。體現(xiàn)初、高中知識的銜接,鞏固基礎(chǔ)與提升能力并舉?! ?.對初、高中內(nèi)容銜接的重點知識剖析更系統(tǒng)、更細(xì)致、更清晰。例題與習(xí)題的設(shè)置突出基礎(chǔ)性和應(yīng)用性,強調(diào)材料的新穎性和題源的廣泛性,注重知識點的交匯與交叉,注重與生產(chǎn)、生活和科技緊密相連的題目?! ”緯跈谀康脑O(shè)置上,體現(xiàn)了循序漸進(jìn)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)科基礎(chǔ)的原則,每單元都設(shè)置以下四個欄目:  1.初、高中教材中相關(guān)知識對應(yīng)銜接點的位置和內(nèi)容與要求?! ?.初、高中教材銜接的解讀。辨析本單元的疑點、難點,促進(jìn)思維的拓展與提升。  3.典型例題剖析。通過典型例題的分析和解答,應(yīng)用本單元知識銜接內(nèi)容,分析和解決問題,特別注重思路和方法的點撥。  4.強化訓(xùn)練。為不同水平的同學(xué)設(shè)計了個性化的復(fù)習(xí)題,以完成初、高中教材銜接的任務(wù),并附有詳細(xì)答案?! ”緯幷叨际菍ΜF(xiàn)行教材有深入研究的中學(xué)一線特、高級教師,他們對初、高中教材都非常了解,對初、高中教材銜接問題有深刻的認(rèn)識和豐富的經(jīng)驗,經(jīng)過精心設(shè)計編成此書?! ”緯晒┏踔芯拍昙墝W(xué)生、高中學(xué)生及教師使用。

書籍目錄

數(shù)與代數(shù)第一章 整式1一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接(一)知識點的銜接(二)典型例題1.1 整式的概念1.2 整式的運算(三)強化訓(xùn)練1.1 整式的概念1.2 整式的運算第一章綜合自測第二章 分解因式一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練第二章綜合自測第三章 分式一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練第三章綜合自測第四章 二次根式一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練第四章綜合自測第五章 不等式一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接5.1 不等式的概念及性質(zhì)(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練5.2 不等式的解法(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練5.3 不等式的應(yīng)用(一)知識點的銜接(二)典型例題(三)強化訓(xùn)練第五章綜合自測第六章 一元二次方程一、初中教材中的相關(guān)知識二、高中教材中的相關(guān)知識三、初、高中內(nèi)容銜接6.1 利用十字相乘法分解二次三項式……空間與圖形統(tǒng)計與概率強化訓(xùn)練答案

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  進(jìn)入高中學(xué)段更快捷  學(xué)習(xí)高中內(nèi)容更全面  理解高中知識更深刻

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