出版時(shí)間:2009-7 出版社:山西教育 作者:趙天印 頁(yè)數(shù):414
內(nèi)容概要
《感動(dòng)閱卷老師的350篇小學(xué)生英語(yǔ)滿(mǎn)分作文示范》搜致今年考場(chǎng)佳作,點(diǎn)評(píng)其中最動(dòng)人心弦的語(yǔ)言,剖析其中最催人淚下的思想,展示學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮的驚世才華。
書(shū)籍目錄
第一單元 描寫(xiě)人物
介紹自己
This Is Me這就是我
I ll Always Be a Chinese我永遠(yuǎn)是中國(guó)人
About Myself關(guān)于我自己
Something about Myself關(guān)于我自己的事情
Do You Know Me?你認(rèn)識(shí)我嗎?
My Name Is Liu Yangyang我叫劉陽(yáng)陽(yáng)
My School Day我一天的學(xué)習(xí)生活
My Day我的一天
My School Life我的校園生活
I'm an American Boy我是一個(gè)美國(guó)男孩
介紹家庭成員
My First Teacher--Mother我的啟蒙老師——媽媽
My Father我的爸爸
I Miss My Father我想念我的爸爸
My Grandfather我的祖父
My Brother我的哥哥
My Sister我的姐姐
My Cousin我的表弟
The Best Parents in the World世上最好的父母
My Parents and I 我和我的父母
My Family我的家庭
介紹老師
My Enghsh Teacher,Mrs Brown我的英語(yǔ)老師布朗夫人
My Headteacher我的班主任
My Chinese Teacher我的語(yǔ)文老師
A Chinese Teacher一位語(yǔ)文老師
Our PE Teacher我們的體育老師
My Maths Teacher我的數(shù)學(xué)老師
Our History Teacher我們的歷史老師
Our English Teacher我們的英語(yǔ)老師
My English Teacher Miss Johns我的英語(yǔ)老師瓊斯小姐
Our Headmaster我們的校長(zhǎng)
介紹同學(xué)或朋友
My Best Friend我最好的朋友
My Close Friend我親密的朋友
My Classmate Huang Ming我的同學(xué)黃銘
A Tomboy一個(gè)頑皮的女孩
My Friend Who Loves Animals我的喜歡動(dòng)物的朋友
My Friend Jack我的朋友杰克
A Girl of Eleven,Hu Naiyue十一歲的小女孩胡乃月
My Classmate Qiangqiang我的同學(xué)強(qiáng)強(qiáng)
A Shy Classmate一位害羞的同學(xué)
He’S Too Tired他太累了
介紹名人明星
Hong Zhanhui洪戰(zhàn)輝
Bill Gates比爾?蓋茨
Jay Chou周杰倫
Liu Xiang劉翔
Yao Ming姚明
Wang Xiaoya王小丫
Zhao Wei趙薇
Sang Lan桑蘭
Chen Zhonghe陳忠和
Richard Gere理查?基爾
第二單元 記敘事件
記敘自己的經(jīng)歷
My Birthday我的生日
I Made a New Friend我交了一位新朋友
Grandma’S Birthday奶奶的生日
Walking in the Park園中漫步
On Teachers’Day在教師節(jié)那一天
There Is No End to Learning學(xué)無(wú)止境
We Planted Trees!我們種樹(shù)了!
Giving Seats讓座
An Outing to the East Lake游覽東湖
Visiting Europe歐洲旅游
A Bad Day倒霉的一天
記敘校園故事
An Interesting English Class一堂有趣的英語(yǔ)課
I Am Late Again我又遲到了
On the Playground在操場(chǎng)上
We Love Sports我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)
The Sports Meeting運(yùn)動(dòng)會(huì)
Let’S Help Her我們來(lái)幫她
Visiting Our Teacher探望老師
The Deskmates同桌
Planting Trees植樹(shù)
記敘家庭故事
Sorry,Mum對(duì)不起,媽媽
The Parents’Love父母的愛(ài)
I,11 Help My Grandma我要幫助奶奶
A Small Babysitter小保姆
Gratefulness感激之情
Uncle,S Exam叔叔的考試
Jack and His Parents杰克和他的父母
記敘社會(huì)事件
Crazy Fans瘋狂的粉絲
A Big Fire一場(chǎng)大火
The Little Boy Is Saved小男孩得救了
What a Warm.hearted Man!多熱心的一個(gè)人啊!
Catch the Thief抓小偷
An Unforgetable Thing一件令人難忘的事
Obev the Traffic Rules at Any Time任何時(shí)候都要遵守交通規(guī)則
Stop Playing Mah-jong不要再打麻將了!
講述寓言故事
Making His Mark刻舟求劍
Help the Young Shoots Grow揠苗助長(zhǎng)
Two Monks兩個(gè)和尚
One Plus One Is One?1+1=1?
The Crow and the Fox烏鴉和狐貍
Two Friends兩個(gè)朋友
An Ant and a Bird螞蟻和鳥(niǎo)
Here Comes a Wolf!狼來(lái)了!
講述名人軼事
Lincoln’S Childhood林肯的童年
Albert Einstein阿爾伯特?愛(ài)因斯坦
Einstein and His Driver愛(ài)因斯坦和他的司機(jī)
The Coat of Einstein愛(ài)因斯坦的衣服
Henry Ford亨利?福特
Galileo and the Law of Swinging伽利略和振動(dòng)定律
Hans Christian Andersen安徒生
Boiling an Egg or a Watch?煮雞蛋還是煮手表?
Beethoven貝多芬
Tiger Woods泰格?伍茲
Thomas Edison托馬斯?愛(ài)迪生
Aesop and the Traveller伊索與旅行者
講述幽默笑話(huà)
Our Mother Is the Same我們的媽媽是一樣的
A Black and a White一只黑的,一只白的
A Funnier Story一個(gè)更有趣的故事
Where Is the Thief?小偷哪兒去了?
I Can’t Remember the Station我記不住那個(gè)車(chē)站
The TV Is Still On電視機(jī)還開(kāi)著
He Thought the Car Was His Chair!他把汽車(chē)當(dāng)成椅子了!
It Is My Train是我要上火車(chē)
He Is Only Six Months Old他剛剛六個(gè)月大
A Sad Story一個(gè)悲慘的故事
第三單元 介紹事物
介紹植物
介紹動(dòng)物
介紹物品
介紹住所情況
介紹家鄉(xiāng)情況
介紹學(xué)校情況
介紹自然現(xiàn)象
介紹建筑物情況
介紹節(jié)日
描述四季特征
介紹國(guó)家情況
介紹地區(qū)域城市
介紹旅游景點(diǎn)
第四單元 闡述觀點(diǎn)
談?wù)搶W(xué)習(xí)方法
談?wù)撊穗H交往
談?wù)摕狳c(diǎn)話(huà)題
提出建議或意見(jiàn)
表達(dá)自己的情感
談?wù)撚?jì)劃或愿望
談?wù)撆d趣或愛(ài)好
談?wù)摴?jié)假日活動(dòng)
第五單元 應(yīng)用文寫(xiě)作
書(shū)信
日記
演講詞與發(fā)言稿
申請(qǐng)書(shū)
請(qǐng)假條
口信或便條
尋物啟事或招領(lǐng)啟事
章節(jié)摘錄
第一單元 描寫(xiě)人物 介紹自己 About Myself關(guān)于我自己 [參考譯文] 我是太原的一名小學(xué)生,我的名字叫王菲,今年十二歲。我的所有的老師都對(duì)我很好,我也喜歡他們?! ∥沂且粋€(gè)個(gè)子很高的女孩,我的頭發(fā)又長(zhǎng)又黑,眼睛又大又亮,同學(xué)們都說(shuō)我很漂亮?! ∥易钕矚g打乒乓球,并且常常看電視轉(zhuǎn)播的乒乓球比賽。我還喜歡聽(tīng)音樂(lè)。我鋼琴?gòu)椀貌诲e(cuò),長(zhǎng)大后我想成為一名鋼琴演奏家?! ∥疫€喜歡讀各種各樣的書(shū)籍,從書(shū)中可以學(xué)到很多知識(shí)。閱讀有助于開(kāi)闊我的眼界。書(shū)籍確實(shí)是我最好的朋友,它們將帶我走向光明的未來(lái)?! 閱讀老師的讀后札記](méi) 小作者靈活運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)句簡(jiǎn)介了自己、老師、家庭及個(gè)人愛(ài)好。文筆流暢,條理清晰,內(nèi)容充實(shí)。讀罷此文,一個(gè)熱愛(ài)老師、熱愛(ài)音樂(lè)、熱愛(ài)讀書(shū)、富有理想、美麗可愛(ài)的小姑娘仿佛出現(xiàn)在讀者眼前。文章使用了時(shí)間狀語(yǔ)從句,并多次使用了動(dòng)名詞作主語(yǔ)、賓語(yǔ),顯示了小作者的語(yǔ)言能力。(胡紅梅)
圖書(shū)封面
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