全能新教材學習法

出版時間:2010-10  出版社:山西教育  作者:劉強  

內(nèi)容概要

  《全能新教材學習法·高中生物(必修2)(配人教版)》將同步知識與學科學習方法完美結合,夯實基礎與開拓視野并行,趣味講解與精妙點評共存的輔導叢書。每本書成功地將科學的學習方法融人到同步學習中,既提供總體的學習策略,又給出具體的學習要訣,讓方法在實踐中運用,讓學生在愉快的學習中反思方法。

書籍目錄

第1章 遺傳因子的發(fā)現(xiàn)第l節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(一)課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 孟德爾的豌豆雜交實驗(二)課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2章 基因和染色體的關系第l節(jié) 減數(shù)分裂和受精作用課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 基因在染色體上課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第3節(jié) 伴性遺傳課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第3章 基因的本質 第1節(jié) DNA是主要的遺傳物質課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) DNA分子的結構課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第3節(jié) DNA的復制課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第4節(jié) 基因是有遺傳效應的DNA片段課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第4章 基因的表達第l節(jié) 基因指導蛋白質的合成課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 基因對性狀的控制課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第3節(jié) 遺傳密碼的破譯(選學)(略)章末總結提高第5章 基岡突變及其他變異第1節(jié) 基因突變和基因重組課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 染色體變異課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第3節(jié) 人類遺傳病課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第6章 從雜交育種到基因工程第1節(jié) 雜交育種與誘變育種課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 基因工程及其應用課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第7章 現(xiàn)代生物進化理論第1節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論的由來課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間第2節(jié) 現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容課前熱身知識結構新知識全解綜合問題探究高考展望拓展空間

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