全能新教材學(xué)習(xí)法

出版時(shí)間:2008-4  出版社:山西教育  作者:劉強(qiáng)  頁數(shù):212  

內(nèi)容概要

  《全能·新教材學(xué)習(xí)法》是一套將同步知識(shí)與學(xué)科學(xué)習(xí)方法完美結(jié)合,夯實(shí)基礎(chǔ)與開拓視野并行,趣味講解與精妙點(diǎn)評(píng)共存的輔導(dǎo)叢書。每本書成功地將科學(xué)的學(xué)習(xí)方法融入到同步學(xué)習(xí)中,既提供總體的學(xué)習(xí)策略,又給出具體的學(xué)習(xí)要訣,讓方法在實(shí)踐中運(yùn)用,讓學(xué)生在愉快的學(xué)習(xí)中反思方法。  自主學(xué)習(xí):概括本節(jié)要點(diǎn),指明學(xué)習(xí)方向,讓你整體把握,有的放矢,對(duì)本節(jié)知識(shí)的學(xué)習(xí)做到心中有數(shù)?! ⌒轮R(shí)全解:采用“講、例、練”三結(jié)合的方式,系統(tǒng)梳理和剖析每節(jié)知識(shí),對(duì)誤區(qū)進(jìn)行點(diǎn)撥,從教材出發(fā)又適當(dāng)拓展延伸,讓你事半功倍,輕松突破重點(diǎn)難點(diǎn)?! 【C合問題探究:針對(duì)本節(jié)知識(shí)與科技發(fā)展、生活實(shí)際相聯(lián)系的問題,或是學(xué)科內(nèi)、學(xué)科間的綜合問題,進(jìn)行探究討論,舉例說明。  高考展望:再現(xiàn)本節(jié)知識(shí)在高考中曾經(jīng)出現(xiàn)過的考查類型、角度和深度。只有知道過去曾經(jīng)考過什么,做到心中有數(shù),方能立于不敗之地。

書籍目錄

第一章 區(qū)域地理環(huán)境和人類活動(dòng)第一節(jié) 區(qū)域和區(qū)域差異自主學(xué)習(xí)新知識(shí)全解綜合問題探究高考展望答案專區(qū)走遍天下第二節(jié) 區(qū)域地理環(huán)境對(duì)人類活動(dòng)的影響自主學(xué)習(xí)新知識(shí)全解綜合問題探究高考展望答案專區(qū)走遍天下第三節(jié) 人類活動(dòng)對(duì)區(qū)域地理環(huán)境的影響自主學(xué)習(xí)新知識(shí)全解綜合問題探究高考展望答案專區(qū)走遍天下章末總結(jié)提高第二章 區(qū)域可持續(xù)發(fā)展第一節(jié) 中國黃土高原水土流失的治理自主學(xué)習(xí)新知識(shí)全解綜合問題探究高考展望答案專區(qū)走遍天下第二節(jié) 美國田納西河流域的治理自主學(xué)習(xí)新知識(shí)全解綜合問題探究高考展望答案專區(qū)走遍天下……第三章 地理信息技術(shù)的應(yīng)用

編輯推薦

  導(dǎo)學(xué)講練一線貫穿,大徹大悟一瞬之間。

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