初中英語(yǔ)奧賽解題方法大全

出版時(shí)間:2003-1-1  出版社:山西教育出版社  作者:王麗琴  頁(yè)數(shù):520  字?jǐn)?shù):678000  

前言

我們常常會(huì)看到這樣一種現(xiàn)象:不少同學(xué)整天忙著做作業(yè),什么“競(jìng)賽輔導(dǎo)”、“升學(xué)練兵”,手頭資料一大堆,習(xí)題做了好幾本,但學(xué)習(xí)成績(jī)就是提不高,競(jìng)賽成績(jī)不理想,這是為什么?究其原因,就是沒(méi)有吃透教材的基本原理,沒(méi)有掌握解題的科學(xué)方法。吃透原理,是學(xué)好各門功課的根本保證;掌握方法,是攻克奧賽難題的有力武器。只有弄清原理,才能思路清晰,從容對(duì)答;只有掌握方法,才能觸類旁通,舉一反三。不管遇到什么難題,都能得心應(yīng)手,迎刃而解;不管參加何種競(jìng)賽,都能超水平發(fā)揮,一舉奪標(biāo)!作者精心策劃出版的這套《點(diǎn)擊金牌·中學(xué)生奧林匹克競(jìng)賽解題方法大全》就是期望為同學(xué)們提供最全面、最系統(tǒng)、最實(shí)用、最完備的奧賽解題方法?!髡咭孕抡n標(biāo)為指導(dǎo),以“突出素質(zhì)教育、激發(fā)創(chuàng)新思維、增強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用、培養(yǎng)解題技能”為宗旨,按照新教材的全部知識(shí)和奧賽的測(cè)試范圍分類編寫(xiě)。書(shū)中既有方法點(diǎn)撥,思維開(kāi)拓;又有例題分析,針對(duì)性的訓(xùn)練。方法靈活巧妙,題型系統(tǒng)全面,思路清晰順暢,點(diǎn)評(píng)恰到好處。所講所練雖源于教材,但高于教材,能使你在通向奧賽的道路上取得成功。——作者時(shí)刻關(guān)注奧賽前沿動(dòng)態(tài),收集了大量最新的奧賽信息,為同學(xué)們?cè)鲅a(bǔ)了當(dāng)前最具實(shí)踐意義的試題;使之成為迄今最為系統(tǒng)、最為實(shí)用、最為完整的奧賽解題“教材”?!髡叻钚幸詫W(xué)生為本的原則,懇切聽(tīng)取參賽同學(xué)的心聲,使該書(shū)遴選的賽題更具前沿性、針對(duì)性和新穎性。作者吸收了最新的奧賽教學(xué)科研成果,在例題解析中為同學(xué)們提供了更多的解題方法,懇望有效激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新思維,提高同學(xué)們的解題技能。

內(nèi)容概要

如何真正掌握英語(yǔ)?關(guān)鍵是用英語(yǔ)!英語(yǔ)的學(xué)校教育僅僅是一個(gè)基礎(chǔ)陣地,英語(yǔ)作為一種語(yǔ)言,一種文化,更重要的是在日常生活的各個(gè)領(lǐng)域廣泛地接觸它、運(yùn)用它、體驗(yàn)它!“處處留心皆學(xué)問(wèn)”,這樣才是真正地學(xué)到了語(yǔ)言,而不是語(yǔ)法;才能提高了能力,而不僅是成績(jī)!但另一方面,怎樣才能檢驗(yàn)學(xué)生具備了這樣的能力,給學(xué)生一個(gè)施展才華的舞臺(tái)呢?英語(yǔ)競(jìng)賽就是一個(gè)很好的形式。    英語(yǔ)競(jìng)賽是課堂英語(yǔ)的一種延伸和提高,能充分調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)尤其是優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,而且全國(guó)性的競(jìng)賽打破了城市和地區(qū)的界限,使學(xué)生能夠在更大的范圍內(nèi)與同齡人競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)賽中展現(xiàn)自己,發(fā)現(xiàn)不足,以賽促學(xué)!英語(yǔ)競(jìng)賽在激勵(lì)表彰選進(jìn)的同時(shí),也給其他同學(xué)樹(shù)立了榜樣,帶動(dòng)了全體!英語(yǔ)競(jìng)賽在我國(guó)的英語(yǔ)教學(xué)中起著巨大的推動(dòng)作用!    我國(guó)近來(lái)來(lái)范圍最廣、影響最大的中學(xué)英語(yǔ)競(jìng)賽中“全國(guó)中學(xué)生英語(yǔ)能力競(jìng)賽(NEPCS)”,開(kāi)始于1994年(其前幾屆又叫“英語(yǔ)奧賽”,“英語(yǔ)能力測(cè)試”等),它配合我國(guó)現(xiàn)行中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大綱和教材,體現(xiàn)了我國(guó)目前中考、高考和以往英語(yǔ)競(jìng)賽的特點(diǎn);題型變化較多,即突出了基礎(chǔ)語(yǔ)言知識(shí)的考查,又注意了語(yǔ)言能力尤其是交際能力的培養(yǎng);吸收了臺(tái)港、日本及其他海外試題的長(zhǎng)處,在擴(kuò)大學(xué)生視野,提高學(xué)生興趣等方面作了有益的嘗試,并不斷有所改進(jìn)。了解競(jìng)賽特點(diǎn),不僅對(duì)今后要參賽的同學(xué)準(zhǔn)備有幫助,對(duì)非參賽同學(xué)的學(xué)習(xí)與考試也是大有裨益的。

書(shū)籍目錄

第一部分 基礎(chǔ)知識(shí)  一、英信息    奧運(yùn)會(huì)    祝福語(yǔ)    中國(guó)食物    常用縮寫(xiě)詞    有趣的數(shù)詞詞詞  二、聽(tīng)力測(cè)試    答題技巧    題型分類     試題設(shè)計(jì)    解題策略  三、語(yǔ)法解讀    輔音連綴     合成構(gòu)詞法    派生構(gòu)詞法    There be句型的用法    祈使句的兩種特殊用法    英語(yǔ)中常見(jiàn)否定結(jié)構(gòu)的若干特殊情況    幾種特殊的虛擬條件句和虛擬句型  四、選擇填空    答題技巧     試題設(shè)計(jì)    解題策略  五、動(dòng)詞填空    題型設(shè)計(jì)    典型例題    真題回放  六、情景會(huì)話    答題技巧    題型分類    試題設(shè)計(jì)    解題策略  七、單詞拼寫(xiě)    題型分類    試題設(shè)計(jì)    解題策略  八、完形填空    題型分類    試題設(shè)計(jì)    解題策略  九、閱讀理解    試題設(shè)計(jì)    解題策略    典型例題  十、智力測(cè)試  十一、翻譯技巧  十二、書(shū)面表達(dá)第二部分 分級(jí)基礎(chǔ)知識(shí)梳理第三部分 備賽篇

章節(jié)摘錄

插圖:聽(tīng)得真:是指對(duì)每一道題要聽(tīng)得真切,聽(tīng)得明白。要想聽(tīng)得真,聽(tīng)時(shí)必須全神貫注,一心一意,一絲不茍。為了聽(tīng)得真,聽(tīng)時(shí)要注意放松,不能緊張,要屏息靜氣,高度集中。聽(tīng)單詞、聽(tīng)句子要注意辨析異同;聽(tīng)對(duì)話、聽(tīng)短文要先顧及整體意思。想得全:是指聽(tīng)到錄音內(nèi)容后,迅速地、積極地思考,分析錄音內(nèi)容,權(quán)衡錄音與試題的關(guān)系,判斷哪一個(gè)選項(xiàng)是正確答案。只有理解得透徹,考慮得周全,判斷才能準(zhǔn)確。抓得準(zhǔn):是指聽(tīng)錄音時(shí)能抓住關(guān)鍵信息、關(guān)鍵詞語(yǔ),是指那些和試題有關(guān)的人物(who)、時(shí)間(when)、地點(diǎn)(Where)、事件(What)、行為等內(nèi)容。抓關(guān)鍵,不能不顧整體;抓關(guān)鍵,也不能糾纏于個(gè)別難詞偏句。抓得準(zhǔn),可大大提高答題速度;抓得準(zhǔn),可產(chǎn)生事半功倍之效。鑒于“聽(tīng)力”測(cè)試的特殊性,答“聽(tīng)力”題時(shí)要以“覽、聽(tīng)、思、寫(xiě)”的秩序快速地進(jìn)行?!坝[”是瀏覽,聽(tīng)錄音前一定要先快速瀏覽一下試題,做到“心中有數(shù)”?!奥?tīng)”是聽(tīng)錄音,聽(tīng)時(shí)一定要聚精會(huì)神,要聽(tīng)清、聽(tīng)明白,同時(shí)要善于捕捉關(guān)鍵信息。如:who,which,what,where,When,Why等。“思”是動(dòng)腦筋分析、判斷、理解所聽(tīng)內(nèi)容的含義,找到問(wèn)題與錄音內(nèi)容的內(nèi)在聯(lián)系,確定正確答案?!皩?xiě)”是動(dòng)筆在試卷上選擇答案或填寫(xiě)單詞。整個(gè)做題過(guò)程,既要有速度,又要極細(xì)心。沒(méi)有速度就看不全、想不透、寫(xiě)不完;不細(xì)心就會(huì)忙中出錯(cuò),誤選錯(cuò)誤答案。而要能做到又快又準(zhǔn),參賽前最好多做一些訓(xùn)練。經(jīng)常進(jìn)行聽(tīng)力訓(xùn)練,“耳濡目染”,應(yīng)試時(shí)才能“聞其聲”、“知其意”,加之技巧嫻熟,定能取得聽(tīng)力測(cè)試的好成績(jī)。另外,我們平時(shí)常聽(tīng)人說(shuō),要“眼觀六路,耳聽(tīng)八方”。而對(duì)于“聽(tīng)力”題來(lái)說(shuō),“眼觀六路”是必不可少的,但“耳聽(tīng)八方”就不成了?!奥?tīng)力”是競(jìng)賽的第一道大題,成績(jī)的好壞對(duì)我們的情緒有直接影響。因此,必須樹(shù)雄心,立壯志,打好第一仗。良好的開(kāi)端是成功的一半。我們一定要專心致志地聽(tīng)錄音。所以,參加大賽,做好“聽(tīng)力題”是大有文章的。一、先聽(tīng)后看,還是先看后聽(tīng)?還是邊看邊聽(tīng)?聽(tīng)力測(cè)試的試題有嚴(yán)格的時(shí)間限制,字母、音素、單詞、短語(yǔ)等一般每小題只讀一遍;句子、對(duì)話、短文題一般每小題讀兩遍。而我們必須聽(tīng)懂,聽(tīng)懂后還要答題。包括選擇、填詞、回答問(wèn)題等。如果在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完不成,就只能放棄。因?yàn)橄乱粋€(gè)題的錄音又開(kāi)始了。由此看來(lái),先聽(tīng)后看不可取。應(yīng)該在聽(tīng)每一個(gè)小題前,搶先把這一小題的內(nèi)容快速地看一遍,做到心中有數(shù)。這樣,聽(tīng)錄音時(shí)就能注意區(qū)別、比較,提高正確率。對(duì)于放兩遍錄音的題,也應(yīng)該先看一遍試題的要求和內(nèi)容,迅速判斷錄音的大體內(nèi)容。聽(tīng)第一遍錄音時(shí),先根據(jù)試題內(nèi)容捕捉關(guān)鍵詞語(yǔ),與試題對(duì)號(hào),務(wù)求聽(tīng)全、聽(tīng)清、聽(tīng)準(zhǔn),重點(diǎn)在“聽(tīng)”;放第二遍錄音時(shí),則應(yīng)邊聽(tīng),邊看題,邊做題。二、個(gè)別詞匯、句子沒(méi)聽(tīng)清怎么辦?參賽中,個(gè)別詞語(yǔ)、句子沒(méi)聽(tīng)清是常事。遇到這種情況千萬(wàn)別慌張。

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《初中英語(yǔ)奧賽解題方法大全(第3次修訂)》由山西教育出版社出版。

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用戶評(píng)論 (總計(jì)9條)

 
 

  •   非常不錯(cuò),不一定為了參加奧賽使用,平時(shí)也用能得著,知識(shí)點(diǎn)分析的很詳細(xì),強(qiáng)烈推薦給基礎(chǔ)還不錯(cuò)的初中生。
  •   題型豐富
  •   小升初,考外語(yǔ)學(xué)校好用。
  •   第一次在當(dāng)當(dāng)上買書(shū)書(shū)是真的不錯(cuò)只是送貨速度有點(diǎn)慢
  •   內(nèi)容還算齊全,設(shè)計(jì)了不少的題型,不錯(cuò)。
  •   還沒(méi)仔細(xì)看,大概瀏覽了一下感覺(jué)還不錯(cuò)。
  •   很喜歡.全面。
  •   還不錯(cuò)的說(shuō)~~
  •   比較實(shí)用如果再新一些就更好最近的是07年

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