出版時(shí)間:1999-10 出版社:山西教育出版社
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內(nèi)容概要
內(nèi) 容 提 要
本書是“‘四會(huì)五十步’中學(xué)語文快速提高”叢書之一的高
中分冊(cè)。
社會(huì)生活實(shí)踐證明,口才的作用和價(jià)值非常重要,但在我國(guó)
中學(xué)語文教育界,對(duì)學(xué)生說話能力的培養(yǎng),未能引起足夠的重
視。隨著素質(zhì)教育精神的貫徹和實(shí)施,教育界許多有識(shí)之士在這
方面進(jìn)行了十分可貴的探索和實(shí)驗(yàn),本書可以說就是他們探索和
實(shí)驗(yàn)的總結(jié)。
本書內(nèi)容分為“五十步”,實(shí)則說話藝術(shù)的50個(gè)知識(shí)點(diǎn)。前
面一多半介紹的是說話藝術(shù)的35個(gè)常規(guī)技巧,后面一小半介紹
的是說話藝術(shù)的15種高級(jí)訓(xùn)練形式。本書具有系統(tǒng)、完善、實(shí)
用、可讀等特點(diǎn)。
書籍目錄
目 錄
深化知識(shí) 掌握方法 拓展能力
――代總序
怎樣閱讀和使用本書
第1步 “彎彎繞”的做法要不得
――學(xué)會(huì)單刀直入法
第2步 貴在選準(zhǔn)突破口
――學(xué)會(huì)對(duì)癥下藥法
第3步 情動(dòng)于衷方感人
――學(xué)會(huì)情緒感染法
第4步 干戈也能化玉帛
一一學(xué)會(huì)求同法
第5步 心心相印,方可息息相通
――學(xué)會(huì)意他言己法
第6步 人們其實(shí)都很聰明
――學(xué)會(huì)啟發(fā)自悟法
第7步 妙在說與不說間
――學(xué)會(huì)含蓄諷勸法
第8步 響鼓何必重錘敲
――學(xué)會(huì)暗示法.
第9步 言在此而意在彼
――學(xué)會(huì)一語雙關(guān)法
第10步 勸將不如激將
――學(xué)會(huì)智激法
第11步 要把聽眾當(dāng)朋友
――學(xué)會(huì)開誠(chéng)布公法
第12步 把握時(shí)機(jī)做“文章”
――學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)法
第13步 “潤(rùn)物”還須“細(xì)無聲”
――學(xué)會(huì)循循善誘法
第14步 不妨把后果說嚴(yán)重點(diǎn)
――學(xué)會(huì)危言聳聽法
第15步 一是一,二是二,不遮不掩
――學(xué)會(huì)實(shí)事求是法
第16步 旁征博引有竅門
――學(xué)會(huì)引經(jīng)據(jù)典法
第17步 妙喻說理,好處多多
――學(xué)會(huì)比喻法
第18步 讓相關(guān)的事物說話
――學(xué)會(huì)借代法
第19步 沒有過不了的“火焰山”
――學(xué)會(huì)剝筍法
第20步 給他們聞點(diǎn)“火藥味”
――學(xué)會(huì)針鋒相對(duì)法
第21步 找矛盾,抓破綻 猛回?fù)?br />――學(xué)會(huì)以矛陷盾法
第22步 謬論永遠(yuǎn)站不住腳
――學(xué)會(huì)歸謬法
第23步 進(jìn)退維谷最尷尬
――學(xué)會(huì)兩難法
第24步 聽話一定要聽音
――學(xué)會(huì)統(tǒng)攝信息法
第25步 化對(duì)方之力為我用
――學(xué)會(huì)順?biāo)浦鄯?br />第26步 明修棧道,暗渡陳倉
――學(xué)會(huì)借題發(fā)揮
第27步 控制好談話方向
――學(xué)會(huì)巧轉(zhuǎn)話題法
第28步 功夫不負(fù)有心人
――學(xué)會(huì)步步為營(yíng)法
第29步 縮回的拳頭更有力
――學(xué)會(huì)欲擒故縱法
第30步 “兜”幾個(gè)圈子再反擊
――學(xué)會(huì)蘑菇法
第31步 多給自己留點(diǎn)余地
――學(xué)會(huì)模糊語言法
第32步 出其不意,攻其不備
――學(xué)會(huì)出奇制勝法
第33步 情景交融最動(dòng)人
――學(xué)會(huì)創(chuàng)設(shè)情境法
第34步 先發(fā)制人,后發(fā)制于人
――學(xué)會(huì)先聲奪人法
第35步 有的事只需點(diǎn)到為止
――學(xué)會(huì)旁敲側(cè)擊法
第36步 給原材料做點(diǎn)“手術(shù)’
――學(xué)會(huì)創(chuàng)造性復(fù)述
第37步 “述”為主體,“評(píng)”為主導(dǎo)
――學(xué)會(huì)講評(píng)性復(fù)述
第38步 “見微”還須“知著”
――學(xué)會(huì)材料口頭作文
第39步 倚馬而就吐華章
――學(xué)會(huì)命題口頭作文
第40步 不要老做“好好先生”
――學(xué)會(huì)即席發(fā)言
第41步 有一分準(zhǔn)備,就有一分把握
――學(xué)會(huì)命題演講
第42步 生活之樹常有“興’
――學(xué)會(huì)即興演講
第43步 厚積薄發(fā),切中肯綮
――學(xué)會(huì)參與主題討論
第44步 “爭(zhēng)”是為了“不爭(zhēng)”
――學(xué)會(huì)開展非正式辯論
第45步 攻守兼?zhèn)?,無往不利
――學(xué)會(huì)開展正式辯論
第46步 有了“新聞鼻”還不夠
――學(xué)會(huì)新聞采訪
第47步 成功的喜悅要與大家共享
――學(xué)會(huì)做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告
第48步 “愛聽”才會(huì)“想聽’
――學(xué)會(huì)舉行個(gè)人故事會(huì)
第49步 觀眾是惟一的“上帝”
――學(xué)會(huì)表演小型話劇
第50步 有風(fēng)格,就有風(fēng)采
――學(xué)會(huì)做節(jié)目主持人
圖書封面
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學(xué)會(huì)說--高中生說話藝術(shù)50步 PDF格式下載