名師指導(dǎo)小學(xué)生優(yōu)秀作文

出版時(shí)間:2012-4  出版社:上??茖W(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社  作者:武曉燕,高亞鳳 編  頁(yè)數(shù):227  

內(nèi)容概要

  《名師指導(dǎo)小學(xué)生優(yōu)秀作文》全書精選優(yōu)秀文章200余篇,涵蓋本階段學(xué)生作文涉及的所有文體及常寫內(nèi)容。針對(duì)文章中值得借鑒的亮點(diǎn),設(shè)置點(diǎn)評(píng)欄目。這些點(diǎn)評(píng)將文章精彩之處分析得透徹明了,使學(xué)生知其然也知其所以然,能快速幫助學(xué)生提高作文水平?!睹麕熤笇?dǎo)小學(xué)生優(yōu)秀作文》不僅內(nèi)容豐富實(shí)用,還配有精美插圖并采用雙色印刷,視覺(jué)更加美觀。

作者簡(jiǎn)介

  武曉燕,畢業(yè)于首都師范大學(xué)藝術(shù)系。中國(guó)人民大學(xué)附屬小學(xué)語(yǔ)文高級(jí)教師。從教至今三十二年,所輔導(dǎo)的小學(xué)生作文多次獲“春營(yíng)杯”一、二、三等獎(jiǎng)。參與《北京市小學(xué)語(yǔ)文教師教學(xué)參考》《幫你學(xué)語(yǔ)文》《幫你學(xué)作文》《幫你學(xué)閱讀》《幫家長(zhǎng)輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)》等書的編寫?! 「邅嗻P,北京理工大學(xué)附屬小學(xué)高級(jí)教師,從事語(yǔ)文教學(xué)工作多年,被評(píng)為北京市紫金杯優(yōu)秀班主任,北京市海淀區(qū)班主任帶頭人。承擔(dān)著教科研課題的研究工作,論文和教學(xué)設(shè)計(jì)多次在海淀區(qū)、北京市及全國(guó)獲獎(jiǎng)。

書籍目錄

優(yōu)秀寫人作文我們一家人我的自畫像撒謊的媽媽存折里的愛(ài)聰明的妹妹我的爺爺我的爸爸很“富有”校園人物譜“牛人”Miss劉我班的“四海龍王65號(hào)偵探我班的“怪俠”“狂人同桌”社會(huì)眾生相我們的守護(hù)神補(bǔ)鞋的女人花瓶“歹徒”成“雷鋒”深藍(lán)色的身影優(yōu)秀記事作文童年七色花五歲的出走小河記憶童年的夢(mèng)學(xué)騎車拔苗記美國(guó)上學(xué)記童年二三事生活萬(wàn)花筒胖人的煩惱第一次吃西餐砍價(jià)都是紅眼病惹的禍瓜田“偷”瓜記春節(jié)三部曲一封信的“旅程”校園小天地追球族我們的“整人節(jié)”男女生大PK課間直播班有“福爾摩斯”老師不在的時(shí)候一場(chǎng)籃球賽心兒怦怦跳外面的世界街頭見(jiàn)聞“上刀山”的精彩表演早晨我看到這樣一幕學(xué)藝之味與大自然共進(jìn)午餐滑旱冰的感覺(jué)真好生態(tài)園奇觀……優(yōu)秀寫景作文優(yōu)秀狀物作文優(yōu)秀日記書信優(yōu)秀感悟作文優(yōu)秀想象作文優(yōu)秀文學(xué)體作文優(yōu)秀新創(chuàng)意作文

編輯推薦

  9大部分,涵蓋各類優(yōu)秀作文,10多位名師,精彩點(diǎn)評(píng),200篇佳作,供你學(xué)習(xí)借鑒,30幅插圖,圖文并茂趣味盎然。

圖書封面

評(píng)論、評(píng)分、閱讀與下載


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用戶評(píng)論 (總計(jì)36條)

 
 

  •   名校高級(jí)教師主編,涵蓋各類優(yōu)秀作文,多位名師精彩點(diǎn)評(píng),書里插圖圖文并茂,小孩喜歡這本作文書,給個(gè)5分。
  •   很好,涵蓋各類優(yōu)秀作文,兒子喜歡,有幫助
  •   希望這本優(yōu)秀作文能給孩子帶來(lái)不錯(cuò)的啟示
  •   對(duì)兒子的作文起到了良好的指導(dǎo)作用。
  •   很好的一本小學(xué)生作為指導(dǎo)參考書
  •   內(nèi)容適合小學(xué)二三年級(jí)的學(xué)生自主閱讀。
  •   字?jǐn)?shù)、用詞、選題,都很適合3-4年級(jí)的小學(xué)生,很不錯(cuò)
  •   內(nèi)容豐富,對(duì)孩子有幫助,好書。
  •   幫同事的孩子買的,孩子開學(xué)上三年級(jí)了,讓她對(duì)寫作文有個(gè)了解吧,應(yīng)該能有所幫助
  •   書的質(zhì)量好,孩子喜歡,值得買
  •   書的題材豐富,兒子說(shuō)收獲很多。值得推薦。
  •   書的內(nèi)容還不錯(cuò),孩子挺喜歡。
  •   給孩子一些寫作上的幫助,里面還有老師評(píng)論什么的,不錯(cuò)!
  •   字體大,適合孩子閱讀
  •   很好的一本書,孩子能從中學(xué)會(huì)很好的方法
  •   很不錯(cuò)的書,小朋友喜歡
  •   很好的書,蠻好。開心。
  •   好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊
  •   v好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊好啊
  •   先模仿后創(chuàng)作,好書!
  •   適合一二年紀(jì),比較合適
  •   買給弟弟的,還不錯(cuò)。。
  •   無(wú)錫到南京才100多公里,就是爬一個(gè)禮拜都能到了吧,你們這樣的配送速度怎么還能有回頭客
  •   女兒覺(jué)得看了更容易寫作了,推薦。
  •   還不錯(cuò),下次再來(lái),侄女很喜歡
  •   先學(xué)好詞好句好段,有基礎(chǔ)了在讀這本還是可以的
  •   這本書是買給正在讀小學(xué)的妹妹的,我大致翻閱了一下,覺(jué)得內(nèi)容很實(shí)用,作文有新意而且有詳細(xì)的老師點(diǎn)評(píng),應(yīng)該對(duì)小妹妹學(xué)習(xí)寫好作文會(huì)有很大幫助,她也說(shuō)很喜歡這本作文書。不過(guò)我就是覺(jué)得快遞太不給力了,我8月2日下訂單的,直到今天才送來(lái),還要發(fā)短信通知我說(shuō)8月6日就會(huì)到,快遞也沒(méi)有提前打個(gè)電話來(lái)問(wèn)一下,就直接送來(lái)叫收貨,因?yàn)槭秦浀礁犊畹?,要是我碰巧不在家就很麻煩呀?/li>
  •   還行吧,老師讓買作文書,雖然個(gè)人不建議孩子看作文書,應(yīng)付老師用吧。
  •   篇幅稍微長(zhǎng)了點(diǎn),而且第一篇文章就有個(gè)錯(cuò)別字,不過(guò)文章還是挺好的
  •   孩子從中學(xué)會(huì)了很多寫作知識(shí)
  •   質(zhì)量不錯(cuò) 內(nèi)容也還行
  •   不太適合一年級(jí)的小朋友閱讀。
  •   范文較多 適合小朋友
  •   和別的作文書大差不差
  •   這本書一翻開,我就呆了,書皮和內(nèi)里的頁(yè)是反的,看來(lái)我得適應(yīng)一下了,不能因?yàn)楹⒆幽玫箷?xùn)斥孩子,因?yàn)檎娴牟皇呛⒆拥膯?wèn)題......
  •   錯(cuò)字連篇,不推薦
 

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