小學(xué)生作文起步

內(nèi)容概要

為了幫助小學(xué)生朋友快樂輕松地寫作文，讓寫作文不再困難，我們特地組織編寫了這套《新課標(biāo)小學(xué)生快樂作文》叢書。本套作文叢書是根據(jù)國家教育部最新頒布的全日制九年義務(wù)教育《語文新課程標(biāo)準(zhǔn)》，并結(jié)合現(xiàn)在使用較多的幾種《語文》新教材編寫而成。
 本套叢書編排合理，內(nèi)容針對性強(qiáng)，與教學(xué)和考試緊密結(jié)合。
將眾多優(yōu)秀的作文以大主題統(tǒng)領(lǐng)小話題的形式有序地融為一體，這種結(jié)構(gòu)更有利于同學(xué)們在閱讀中進(jìn)行對比和學(xué)習(xí)，找出作文的亮點(diǎn)，吸取別人的優(yōu)點(diǎn)，從而提高自己的寫作水平。
本套叢書所選作文涉及學(xué)生生活的各個(gè)方面，對提高小學(xué)生朋友的思維創(chuàng)新能力和語言文字表達(dá)能力有極大的幫助。每篇作文都由小學(xué)特級或高級教師講解、作評，這些簡評對于學(xué)生學(xué)習(xí)作文，掌握技巧有很好的實(shí)用價(jià)值。同學(xué)們可以在老師或家長的輔導(dǎo)下閱讀、學(xué)習(xí)、模仿、借鑒這些寫作技巧，彌補(bǔ)自己的不足，并融入自己的體會、感想。平常應(yīng)多看、多聽、多想、多寫、多改，日積月累，寫作文就會變成一件很輕松的事情。
為了使本書的編寫更加科學(xué)合理，更能符合小學(xué)生朋友的心理特點(diǎn)，我們特地邀請多位教學(xué)一線的特級和高級教師審閱和修訂本書，同時(shí)，我們還為部分文字配上活潑、有趣的卡通插圖，使本書的版面顯得更生動美觀。
希望小讀者通過對這套《新課標(biāo)小學(xué)生快樂作文》的閱讀和學(xué)習(xí)，能夠豐富見解，學(xué)到更多的寫作手法和技巧，提高閱讀和朗誦能力，寫出更多更好的作文。

書籍目錄

寫人作文
 我的風(fēng)采
 我這個(gè)人
 這就是我
 你認(rèn)識我嗎?
 這就是我
 我是“另類”
 親人朋友
 “摳門”姥姥
 愛花的爺爺
 粗心的媽媽
 還是爸爸好
 快樂的一家
 小表弟
 小精靈
 閑不住的奶奶
 我的爺爺
 母親
 我的外公
 老師同學(xué)
 一位給我印象最深的老師
 風(fēng)趣幽默的老師
 我的同學(xué)
 我的班主任
 真誠的友誼
 男同桌
 男同學(xué)
 小畫家
寫事作文
寫景作文
狀物作文
想象作文
讀后感
話題作文
日記
書信
看圖作文

圖書封面

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