謎語講讀

內(nèi)容概要

　　本書是一套通透而睿智、優(yōu)美而易懂、切實而有利今用的國學(xué)讀本，每一種皆為學(xué)術(shù)根底深厚并富有識見才情的學(xué)者原創(chuàng)，歷時四年，五易其稿，形式新穎，內(nèi)容豐富，針對性強，極便閱讀和教學(xué)，是目前國學(xué)普及讀本中不可多得的上乘佳作，在國學(xué)讀本汗牛充棟、精蕪并存的海洋中尤顯獨特與珍貴。　　其中主要作者黎孟德教授，是國學(xué)大師屈守元先生高足、當(dāng)代極富才藝的學(xué)者之一，其沉潛國學(xué)之深廣，解說作品之精辟，誠為讀者不可多得的良師；李尚信先生，師從當(dāng)代巨懦劉大鈞先生，是教育部重點研究基?山東大學(xué)易學(xué)與中國古代哲學(xué)研究中心教授，對《周易》卦序的研究是“迄今為止”“最好的兩個推導(dǎo)方法”之一；謝正強博士，大學(xué)階段接受化學(xué)科學(xué)方法訓(xùn)練，后轉(zhuǎn)人道家道教研究，踐行道家修身養(yǎng)性之道，理法并重，推崇持之以恒、行之有效、養(yǎng)心養(yǎng)性的自在人生。

書籍目錄

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章節(jié)摘錄

版權(quán)頁：插圖：制成外文謎，因為“HIPACHI”是日本電子產(chǎn)品的名稱，中文稱作“日立”，合起來就是“音”字。我們還可以看到，“音”字是“暗”字的半邊，“暗”字去掉“日”字就是“音”，那么，我們可以用“暗無天日”作謎面制成謎語，“暗”字“無（天）日”，就剩下“音”字。“音”字還可以看作是“章”字的上邊，那么，我們可以用屈原的名篇“《九章》”作謎面，“九章”的意思，可以理解為“沒有十章”，“沒有‘十’字的‘章’字”當(dāng)然就是“音”字。謎語是謎底和謎面的有機結(jié)合，好的謎語，除了謎面的精巧以外，謎底的趣味與精巧也是很重要的?？梢赃@樣說，選擇到精巧有趣的謎底，也就為謎面的巧與趣提供了條件。比如“爻”字，本意是八卦中每一個卦（一或一）的名稱，如果從這個角度去制謎，是很難成功的。但是，我們可以把它看作是“××”的重疊，“×”可以看作是表示錯誤的符號，那么我們就可以用“一錯再錯”作謎面來制成謎語，這不是很有趣嗎？再比如“一無所有”，是一句成語，也是一首很有名的歌曲，我們可以用《紅樓夢》中的一句很有名的話“留下一片白茫茫大地真干凈”來作謎面，也可以用唐代詩人柳宗元很有名的《江雪》詩中的詩句“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”來作謎面，不是很精巧嗎？確定謎底的時候，要注意對象，比如在工廠舉辦猜謎活動，可以多一些工業(yè)方面的題材，在農(nóng)村舉辦猜謎活動，可以多一些農(nóng)業(yè)方面的題材，猜謎者是很難猜中自己不熟悉的題材制作的謎語的。在一些特定的慶?；顒?，像春節(jié)、國慶、婦女節(jié)、中秋節(jié)、迎香港回歸等，可以選擇一些與之有關(guān)的內(nèi)容作為謎底，比如“中秋謎會”，可以選擇“人月圓”“月餅”“思鄉(xiāng)”等作謎底制謎，可以大大地活躍謎會的氣氛。

媒體關(guān)注與評論

自魏代以來，頗非俳優(yōu)，而君子嘲隱，化為謎語。謎也者，回互其辭，使昏迷也。或體目文字，或圖象品物。纖巧以弄思，淺察以炫辭。義欲婉而正，辭欲隱而顯?！　　獎③摹段男牡颀垺ぶC隱》

編輯推薦

《國學(xué)講讀:謎語講讀(現(xiàn)代插圖版)》：學(xué)術(shù)視野開擴，識見才情超邁的學(xué)者原創(chuàng)，通透而睿智，優(yōu)美而易懂，切實而有利今用的國學(xué)佳作。益智博聞，養(yǎng)性養(yǎng)生。

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